英语国家二语教学对我国高校英语教学的启示

美英加澳等英语国家的二语(英语作为第二外语)教学与我国高校的英语(英语作为外语)教学有着本质的不同。通过对英语国家二语教学的个性和共性特征进行分析,总结了其优势,同时对我国高校英语教学中存在的不足进行了剖析,指出在继续保持国内英语教学优势的同时,应借鉴国外二语教学的长处,建立一个类似二语教学环境,让学生在轻松愉快的交际环境中学习英语,从而最有效地实现英语教学的根本目标。     

三语习得迁移与大学第二外语课堂教学媒介语研究

以大学英语专业本科生二外法语课堂媒介语的优化选择为研究目标,以迁移理论为指导,以1学期的汉语和英语为主要教学媒介语的课堂教学对比实验研究为数据基础,通过统计分析论证了高校第二外语法语课堂采用汉语、英语为教学媒介语的不同教学效果及原因,指出二外法语初级阶段以汉语为主要教学媒介语能积极促进学生对基础知识的掌握,提高学习效率,优化知识效果。     

述评母语在外语教学中的作用

本文在述评国内长期针对母语对外语目标语教学作用争论的基础上，提出了母语对外语目标语教学既有积极一面，也有消极一面?在外语目标语教学过程中，教师必须用联系的、动态的眼光看待和处理母语，才能有效地提高教学质量。     

对二语学习“关键期假说”的质疑及对外语教学的启示

二语学习中是否存在关键期至今仍没有定论.但年龄肯定不是影响二语学习的决定性因素,不同年龄段的人在二语学习中有着不同的优势.早期儿童语言教学应该注意以掌握母语为基础,把学习第二外语的语音做为重中之重.这样才有利于儿童二语学习的健康发展.     

浅谈如何提高高职院校会计双语教学质量

双语教学是指用一门外语作为课堂的主要教学媒介语教授非语言科目的知识性科目。在中国,绝大多数的学校实施的是用英语进行知识的讲解,但并不绝对排除用汉语进行辅助教学。该文通过对英汉双语教学的意义和现状分析,提出要提高高职院校涉外会计的双语教学质量,关键在于师资、教学模式、及教学管理和评估制度。     

浅谈日语视听教学改革——日语国际能力考试中听力测试的启发

随着中日两国贸易往来的不断增加,在中国,学习日语的人越来越多,日语已经成为英语之外人们最关注的第二外语。日语能力考试是以考察并认定日语学习者能力为目的的大型国际考试,是日语学习者最重视的专业性等级考试。日语能力考试已经成为具有很高信度和效度,并在一定程度上影响中国的日语教学的重要考试。     

浅谈如何有效控制第二语言学习中学习者的焦虑感

情感因素对外语教学具有重大的影响,焦虑作为最重要的情感因素之一,对外语学习者的外语学习有很大的影响.过于焦虑会对学习者带来很大的压力从而影响外语学习过程及效果.文章阐述了焦虑产生的背景、定义,焦虑的分类,并从语言学习者、教师、教学过程这几个方面分析了焦虑产生的原因及焦虑对外语学习的影响,并提出了控制焦虑感的适当途径.     

语言学在外语教学中的应用

对于传授语言知识的外语教师来说，了解人类习得本族语与外族语的过程和规律，弄清语言习得的内部机制与外部环境的关系，明白语言习得即语法规则习得的涵义，懂得一点语言学的知识和语言理论是完全必要的。聘请外教是外语教学的重要环节，应请懂语言学理论知识的外教，以便能够运用语言学理论预测教学中存在的潜在困难与障碍，解决具体语言问题，同时也有利于指导学生更好地习得第二外语，提高第二外语学习的学习效率。     

网络英语聊天室对二语习得情感因素的作用探析

以计算机多媒体和网络技术为核心的新型网络教学平台正在逐步引入到英语教学领域,它为英语教学提供了广泛的学习资源、方便的学习工具、灵活的学习策略.研究表明,因特网虚拟平台-网络英语聊天室能对二语习得中的情感因素产生积极的作用,尤其能够激发二语习得者良好的外语学习动机,降低二语习得中的焦虑和自我抑制.     

越中经济发展规划敲定“两廊一圈”促进区域发展

据越南媒体报道,为了推动越南对中国、欧盟及其他东南亚国家的出口,越南政府日前通过了建立从中国广西南宁到越南谅山、河内、海防和广宁的经济走廊发展规划。越南政府将分别投资14亿美元和12亿美元修建“河内-谅山”高速公路和“河内-海防”高速公路,并在年内动工兴建海防市沟县深水港码头。此外,越南还将在中越边界开通3个口岸、13个边境市场以及其他一些互市点和旅游中心。     

高职学生英语学习中的母语负迁移现象及其对策

母语迁移对二语或外语学习的影响历来是心理学家及语言学家所研究探讨的重要课题。母语迁移,特别是母语的负迁移涉及到二语或外语学习的方方面面。借助对比分析的方法,从语音、词汇、语法和语用等各个层面分析了高职生在外语学习过程中产生的母语负迁移现象,并探讨可行的教学对策,以期改进高职英语教学。     

越南经济特区—芒街印象

接受邀请2002年4月,笔者按到2002年越南芒街第三届国际商品交易会组委会赴越南采访的邀请函。这是我第一次出国采访,很激动。越南曾经足中国重点支持援助的邻国之一,有过快乐辉煌的历史,也曾有过痛苦的创伤(中越战争),中共中央"十五大"以来,中国和越南恢复了密切外交往来,两国的高层领导频繁互访,我国对越南的投资建设、开发给予了大力支持。越南以中国作为经济后盾,推行改革开放,在进出口贸易、招     

“入世”东风到越南

作为亚洲经济增长速度排名第二的国家，越南已经准备好借“入世”的东风扩大本国的出口。[编者按]     

中介语理论及对外语教学的启示

本文通过对中介语的定义,中介语的性质与特点以及中介语的形成过程的探讨,使我们对中介语的理论有了完全不同的认识,而且在实际教学中应正确对待外语学习者的语言错误(中介语),不能过分强调其错误的负面作用。     

笔译小议

本人长期从事英语精读课及大学三年级专业英语教学,所教学生在中学学过六年英语,入高校后又接受了二年英语教育,多数人都有正确的学习态度,认识到学习外语的目的是洋为中用,以外语为工具,学习和引进国外先进的科学技术、经济理论和生产管理经验,为祖国四化事业服务。他们刻苦努力,不断提高自己的外语能力,并为参与国际人员交流和涉外事务     

“三维”外语写作教学范式的构建与应用——以英语电子邮件为例

外语写作教学承载着培养学生外语书面表达技能的重任,随着社会文化的发展和科学技术的进步,外语写作教学范式也经历了相应的变迁.本文在辩证分析各范式的基础上提出了由结果(语篇)维度、过程(能力)维度和交际策略维度构成的“三维”范式框架及其内容体系,并以英语电子邮件为例进行了新范式的应用实践,以期解决教学实践中单个范式应用效果不理想的问题.     

刘永福率领黑旗军援越抗法的越南视角研究和评价

刘永福在中国近代历史上留下了值得书写的一页。刘永福和其领导的黑旗军在越南生活了十余载,并带领黑旗军参加越南的抗法斗争,狠狠抗击了入侵越南的法国殖民者。但是,对于这段历史国内外学者们却各抒己见,这在一定程度上影响了人们对这段历史的评价。本文以翔实的越南语原版资料和实地考察为基础,探讨越南学者、越南人民对刘永福率领黑旗军援越抗法事迹的评价和看法,以期为有关刘永福和黑旗军的研究提供一个新的视角。     

认知隐喻理论视阈中的二语词汇习得研究

隐喻是人类最基本的认知方式,是语言的普遍现象。词汇是语言习得的基础,词汇教学是二语教学的一个重要环节。认知语言学隐喻理论对二语词汇习得和教学有着十分重要的意义。外语教师的任务是培养学生的隐喻认知能力,这有助于提高学习者的语言能力、交际能力以及二语教学的水平和效率。     

中介语理论研究概览

对第二语言或外语学习者所使用的中介语进行了比较全面的论述.探讨了中介语概念的界定,中介语的特点,中介语系统的形成及发展阶段,并总结了中介语理论的研究对外语学习理论和外语教学的指导意义.     

桂越贸易与广西经济增长的影响分析

随着中国-东盟自贸区和泛北部湾经济合作的不断深入,广西与越南在国际旅游、物流运输、煤炭能源等方面开展了宽领域、深层次的密切合作,由于产业互补性强、通过人文地缘相近,双方合作前景乐观.中国政府正式批准实施<广西北部湾经济区发展规划>,既广西经济发展带来新机遇,也为广西与越南务实推进"两廊一圈"合作带来新机会.本文从广西与越南贸易总额和广西GDP的相关性入手,对广西1996-2008年的有关贸易数据进行计量分析,利用单位根检验和协整的方法对广西与越南之间的贸易和经济增长的关系进行检验,得出广西与越南之间贸易对广西GDP的增长具有较大的拉动作用.