社会管理创新视域下高校法制观教育研究——以对青少年犯罪形势的综合研判为基础

全面、客观地研判青少年违法犯罪形势,是创新和加强高校法制观教育、预防青年学生违法犯罪的重要基础。通过对当下整个青少年群体犯罪总体形势的研判和对大学生犯罪与整个青少年群体犯罪的比较研究发现,当代大学生同整个青少年群体在犯罪的年龄构成、犯罪类型和法制观教育等方面存在着较多的共性特征及共同问题。高校法制观教育的机制、内容、方式及环境等亦需要在关注整个青少年群体的更大视角内实施和推进,以适应社会管理创新的时代发展背景需要。     

关于我国高校思想政治教育创新的几点看法

随着时代的变迁,经济的发展高校思想政治教育越来越被各国所重视。我国高校现行的思想政治教育体系已经很难跟上日新月异的社会大环境的变化,观念落后、教育形式过于单一等弊端不断影响这教育成果的提升,创新高校思想政治教育迫在眉睫。本文从完善理论体系、创新多种教育方法和优化校园文化环境三方面提出创新我国高校思想政治教育的几点看法。     

关于当前高校学生党员教育管理的认识和思考

当前高校对学生党员的教育管理中,存在着学生党员党性观念淡薄、教育方式方法滞后、教育管理机制不完善、教育管理工作队伍薄弱等问题,本文针对这些问题,从创新教育模式、加强制度建设、教育管理队伍建设三个方面提出了改进措施。     

打通学术资源科普化“最后一公里”——科研成果向科普资源转化的观察与思考

科普工作是创新发展的重要基础,内容资源是科普资源的重要组成部分,与科普实施的效果和质量密切相关。科研成果是内容资源的重要来源,是学术资源科普化的关键环节。文章综合文献资料和实际情况,对科研成果科普化过程中存在的问题进行了分析,认为科研人员的参与度不高和渠道不明朗是阻碍因素,并据此提出,可从价值导向、政策供给、平台搭建、榜样引领等方面加以改善。     

创新科普工作 提升科学素质——宝安区科协近几年工作巡礼

近几年来，宝安区科协围绕落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，结合深圳农村城市化进程，不断创新工作方法，完善工作机制，拓展工作内涵，开展了大量卓有成效的工作。坚持把科普工作作为区科协新时期头等重要工作来抓。创新科普示范体系建设，按照“不同层次、等级完善、覆盖面广、各具特色”的要求，拓展科普工作覆盖领域，使布局更加全面和多元化，同时进行规范化管理。注重抓好以区科技馆为龙头的科普阵地建设，积极探索和推动青少年科技创新工作，以广东省科技进步活动月、全国科技活动周、全国科普日等系列主题科普活动为契机，积极开展群众喜闻乐见的科普活动，形成了社会各界广泛参与、科普活动有声有色、全民科学素质水平不断提升的新局面。充分发挥科协桥梁纽带作用，积极鼓励组织各类学术交流及科技交流活动，为广大科技工作者提供优质服务。不断创新科普宣传的手段和方法，将固定场所科普和流动科普活动相结合，以互联网为依托，完善网上科技馆建设，充分运用现代科技手段向公众传播最新的科学知识、科技动态和科技成果。     

关于加强大学生科普教育的几点思考

大学生科普教育是提高大学生综合素质的重要途径，在我国科普工作中占有重要的地位。但由于认识上的原因，我国大学生科普教育没有得到应有的重视。中国大学应充分利用自身的科普资源和优势．多途径、多形式、广泛地开展大学生科普教育。     

新时代高校心理健康教育路径探究

心理健康教育是高校人才培养的重要一环，是学生全面发展的基础保障。研究从更新教育理念、融合教育内容、创新工作手段、拓展新媒体资源和优化师资队伍五个方面论述了可行性实践路径，以促进高校育人工作的有效开展。     

应用型本科高校创新创业教育课程实施效能提升研究

创新创业教育课程是创新创业教育的核心,其对创新创业教育的开展起到关键性作用。通过问卷和访谈的形式对应用型本科高校创新创业教育课程实施效能开展现状调查,调查结果显示,应用型本科高校创新创业教育课程实施存在综合效能较低、学生认同度不高、资源转化率较低等问题。针对这些问题,从课程理念、课程结构、课程内容、课程实施能力4个方面分析其原因,并通过完善课程体系、面向全体学生开放“广谱式”课程、开发协商式课程、加强政产学深度融合来提高应用型本科高校创新创业教育课程实施效能。     

天津市科普教育基地评价体系初探

文章概述了目前天津市科普教育基地的发展现状,从全市科普教育基地开放制度有待完善、科普专业化设施不足、活动策划能力有待进一步提高等3方面分析了存在的不足与差距,并遵循系统性、客观性原则完成了科普教育基地评价指标体系的研究。     

人文关怀视域下思政教育的创新思考

以人为本是新世纪社会和谐发展的强音。在新的历史条件下,高校的思想政治教育面临着新的情况、新的挑战。如何在人文关怀的视域下,创新高校的思想政治教育工作成为一个现实课题。文章主要从思政教育的领域、内容、方法、手段等方面探讨了思政教育创新的途径。     

台湾的科普教育

科普教育已成为传播知识,提高公众科学素养的重要工具,在推动社会进步方面发挥着很大的作用。世界各国或地区都十分重视科普工作,我国的台湾省也不例外。     

气象灾害科普的社会价值及其实施机制

我国是一个气象灾害频发且危害较为严重的国家,实施气象灾害科普工作对经济社会发展以及公众生命财产安全具有重大意义。相对于上世纪,现阶段我国气象灾害科普工作机制日渐完善,但也存在实施方式单调、经费和专业人才缺乏等问题。为此,应从财政投入、完善管理、人员培训、科普基地建设、创新工作方式等方面对气象灾害科普工作进行全方位支持。     

地方高校商科创新创业教育生态系统构建研究

地方高校创新创业教育生态系统主要包括学生、企业、教师、高校等主体,系统运行涉及教学互动、培养资源、校企合作等关键平台。文章以吉首大学商学院为例,分析创新创业教育生态系统的构建措施和运行保障机制。针对地方高校创新创业教育生态系统运行中的难题,从系统平台构建、基础条件完善、主体积极性激发、协同系统治理等层面提出优化建议。     

关于完善博物馆青少年教育功能的思考

为了促进博物馆青少年教育与学校教育的有效衔接,探索实现博物馆教育资源利用最大化的有效途径和手段,进一步完善博物馆青少年教育功能,结合黑河市的爱国主义教育工作实际,重点要抓好课程项目研发,加强思想道德建设的积极作用;将博物馆资源与学校实践活动相结合,增强青少年教育的针对性;建立博物馆青少年教育网络课堂,扩大博物馆教育的辐射力;有效整合区域博物馆资源,发挥博物馆的引领带动作用。     

推进高校人才培养模式改革的思考

高等学校担负着培养和造就高素质创新型人才的历史使命，深化高校内部改革，全面推进素质教育，建立创新机制，培养创新型人才是高校的一项迫切任务。本文在简要分析我国高校开展创业教育的基础上，试从树立创业理念、完善课程体系、建立创业基地等方面提出推进高校人才培养模式改革的思考，以期为开展创业教育有所启示。     

用马克思主义中国化最新成果武装大学生的载体选择

推动当代中国马克思主义大众化是当前的一项重要任务,用马克思主义中国化的最新成果武装大学生,是推动当代中国马克思主义大众化的重要方面和重要任务,具有迫切性和必要性。用马克思主义中国化最新成果武装大学生,应该紧紧把握住加强和改进思想政治理论课教育,加强和完善高校党团组织和社团组织建设,加强互联网的建设和管理等三个方面。     

高校档案管理创新研究

高校档案蕴藏着丰富的信息资源,是高校教育事业的重要组成部分。档案管理工作是高校的重点工作之一,特别是高校的档案管理错综复杂,需要不断的创新研究。     

城市社区科普模式创新研究——以深圳市为例

科普工作是我国科技事业的重要组成部分,有利于提高公民科学素质,对推动我国经济社会健康发展具有重要意义.对城市社区科普模式进行研究,有利于提升全国科普工作水平.本文通过对深圳市科普情况的调查研究,综合国外科普工作的实践经验,提出我国城市社区科普模式应从领导机制、经费结构、人员配备、组织形式、评估体系、资源开发、产业推动等方面加以改善的建议意见.     

新时代高校基层党建创新的困境与对策

高校基层党建工作是高校党建工作的重要组成部分,它关系到在高校基层如何培育和践行社会主义核心价值观的正确方向。在市场经济快速发展的新形势下,高校基层党建工作面临着新的机遇和挑战。为此,可以从提升党员干部党性修养、激发基层党建活力和加强基层党建队伍建设等方面完善和创新高校基层党建工作。     

加强高校党建工作 武装学生思政教育

高校党建工作与思政教育密不可分。高校党建思政教育工作要遵循以人为本和科学发展的原则与宗旨,加强高校党建思政教育,完善高校党建思政工作机制,创新高校党建与思政教育的结合路径与模式。