以职业生涯规划为导向的大学生德育教育新途径研究

随着社会的不断发展,大学生就业问题成为社会关注的热点,提出了大学生职业生涯规划的重要性。而在职业生涯规划的过程中,德育教育是必不可少的环节。论文分析了我国目前大学生德育教育存在的问题,并阐释了职业生涯规划对大学生德育教育的作用,提出了大学生德育教育发展的新途径,为我国大学生就业带来新的保障。     

大学生德育教育浅议

随着改革开放的深入，大学生行为道德水准下降的现象开始引起人们的高度重视。党中央、教育部适时提出了关于实施新的思想政治理论课程的方案。在高校思想政治课新课程改革的重大关头。高校德育工作必须主动迎接挑战，在改革和发展中加强和改善高校德育工作。     

如何加强大学生恋爱观的德育教育

恋爱是大学生情感需求的外在表现,大学学生德育工作者应正视这个现实,倡导学生树立正确的爱情道德观。积极构建大学生爱情道德观,引导学生端正学习、事业与爱情之间的关系,建立正确的恋爱观,既是大学生身心健康发展的需要,又是素质教育的呼唤,更是对大学生进行人文关怀的具体体现。     

预防大学生心理危机之丰富德育内容初探

由于受到多种因素的影响,大学生心理危机事件不断出现。高校作为大学生德育教育的主阵地,应不断丰富德育内容,不断加强对大学生进行生死观教育、感恩教育、心理教育、挫折教育、幸福教育和＂三成教育＂等,这对于预防大学生心理危机产生和减少大学生自杀现象,提高大学生的综合素质,提高大学生思想政治教育工作的实效性有着重要意义。     

大学体育课程目标导向与需求导向

本文对大学体育课程的目标导向与需求导向进行了比较研究,论述了当前大学体育课程中学生需求对课程建设的导向作用,以及围绕这种需求所进行的大学体育课程构建的策略,为推进大学体育课程改革提供了理论依据。     

对大学生进行德育教育过程中家庭环境的影响

教育是在环境中进行的，德育作为教育的重要内容之一，无疑也是在环境中进行的。随着社会的发展，高校德育的国际环境、国内环境、家庭环境以及学校环境都发生了新变化，给高校德育带来了新的挑战。这就要求德育工作者强化环境意识，分析影响高校德育环境的变化，为进一步提出优化德育环境的措施创造前提。     

关于优化校园德育教育环境的思考

校园德育教育环境会影响到学生的价值观、人生观和世界观,对学生的思想道德起着潜移默化的影响。校园德育环境的优化,要重视建设完善学校的物质条件和重视校园周边的环境管理;要不断完善学校的管理制度,加强规章制度的透明度和权威性;要重视学校的文化建设,营造良好的校风和学风环境;还要不断提高教师素质,不断加强教师的师德和业务水平。     

从公民素质提升看当代大学生德育教育

在改革开放新时期的当代中国,大学生的思想意识和道德素质(道德信念、道德情感、道德人格等)呈现出复杂性和多样性,尤其是世俗功利化色彩日趋浓厚,道德观念以及社会责任感弱化,导致当前大学德育教育失位.现代化问题关键是公民素质问题,而大学生的道德素养尤其是公共道德素质的养成尤为重要,从当前来看,关键是要以科学发展观为指导,积极促进和实施人文精神与科技精神的融合,建立切实可行的德育教育评价机制,用制度保障促进大学德育教育的良性互动.     

新世纪德育教育的发展与思考

一、道德教育的重视是教育发展的必然趋势德育教育的重视已成为世界发展趋势。因为，未来社会的竞争是人的竞争，道德教育有利于开发人的潜能。相对于自然的开发来说，人类自身还是一个神秘的、尚待进一步开发的巨大宝藏。如今，哲学、心理学、医学、社会学、管理学等学科纷纷将研究重点转向主体化研究，正是人类开发自身潜能的一种趋势。越来越多的人已经意识到，人类道德的巨大潜力以及对社会发展的重大作用决不能忽视。[第一段]     

破解高职院校网络德育教育难题的对策思考

随着信息网络技术的飞速发展,网络德育的教育引导不足、制度规范缺失以及道德价值失范已成为高职院校德育教育工作的难题。应通过加强网络德育教育的主体建设,丰富网络德育教育内容与形式;加强网络德育教育的网络建设,优化网络德育教育手段;加强网络德育教育的监管,优化网络德育教育环境等措施推进高职院校德育教育工作的发展。     

红色文化在高校德育教育中的现状和思考

"红色文化"是一种特殊类型的文化,蕴含着丰富的革命精神及厚重的历史文化内涵。近年来,红色文化教育在全社会得到了广泛的重视,在社会主义精神文明建设中起到了举足轻重的作用。作为思想政治教育的重要阵地,高校教育也越来越重视"红色文化教育"。本文主要依据红色文化教育在高校中的现状,浅谈红色文化在高校教育中的特点,现状及改革的方向。     

论青少年心理训练

心理疾患是当前危害我国青少年身心健康的突出问题,应当广泛开展心理训练,以解决青少年心理成长、心理缺陷、心理障碍及挖掘心理潜力等问题。要综合选择具有先进性、互补性的训练方式,引导青少年心理素质不断完善和发展。     

大学生心理失衡现象及对策思考

大学生心理健康与否直接影响到大学生的健康与成才，大学生心理健康教育的好坏，直接关系高校的稳定和发展。在社会竞争加剧、生活节奏加快的今天，大学生心理压力加重、心理失衡的现象增多，已是不争的事实。目前，这一问题正在引起全社会特别是广大教育工作的极大关注。采取哪些行之有效的措施去调适大学生的心理失衡，以确保大学生的健康成长及全面发展，将是今后一段时期值得高校教育工作深思而又急需予以解决的问题。     

关于大学生心理亚健康教育的思考

心理健康教育不仅仅是一种方法和技术,更重要的是体现了一种先进、科学、完整的育人观念,因而,把握心理健康教育的实质,探寻科学有效的教育模式,对心理亚健康学生进行积极干预和教育,无论在理论上还是在现实中都有着巨大的意义。本文从积极心理学的理论取向出发,结合当前大学生心理亚健康教育的现实,对积极心理健康教育提出了一些建议和思考。     

高职大学英语教学与德育教育结合的可行性探索

当今世界综合国力竞争中，道德力量正显示出核心地位，社会发展、企业生存都在呼唤道德重建。道德力量正成为社会发展的新资源，人类道德的巨大潜力及其对社会发展的重大作用已日益为人们所认识。