跨境电商方向下的外语人才培养模式研究

外语人才是跨境电商不可或缺的人才组成,能够在外贸谈判、沟通交流等方面起到重要的作用。跨境电商方向下的外语人才培养模式研究是当前研究的热点之一。本文主要从国内目前的跨境电子商务发展状况、外语在跨境贸易中所起到的重要作用、跨境电商背景下人才培养方式三个方面进行了详细阐述。     

跨境电商背景下高职新型外贸人才培养研究

随着跨境电商的发展,对外贸人才培养提出了新要求,倒逼高职国际贸易专业与时俱进思考如何开展新型外贸人才培养。文章从分析我国跨境电商背景下的外贸人才需求变化入手,从六个方面探讨高职新型外贸人才培养问题。     

基于跨境电商商务英语专业人才培养创新模式探究

近年来,中国传统外贸日渐衰弱,跨境电商逐渐兴起,并已成为外贸发展新的增长点。跨境电商人才需求缺口巨大,为商务英语专业的人才培养带来了机遇与挑战。本文基于跨境电商背景,分析了本土跨境电商企业在人才需求上呈现的特点、商务英语专业人才培养中存在的问题,提出了重新定位跨境电商背景下商务英语人才培养目标、整合专业课程、开发跨境电商平台仿真实训系统、形成校内、行业双课程负责人制的人才培养创新模式,为跨境电商背景下高职商务英语专业人才的培养做出了有益探索。     

中小外贸企业开展跨境电商之对策分析

目前,传统外贸发展持续低迷,而跨境电商却高歌猛进,大批中小外贸企业需要借助跨境电商之路摆脱困境,实现新外贸发展之路。本文分析了我国跨境电商的发展现状及中小外贸企业开展跨境电商面临的问题,并从产品、品牌、目标市场和跨境电商平台以及物流方案的选择、人才培养方面阐述中小外贸企业开展跨境电商的对策。     

台州跨境电商发展背景下国贸专业人才培育模式探究

跨境电子商务的迅速发展对外贸企业有着巨大的冲击和机遇作用。台州外贸经济深受跨境电商发展趋势的影响,同时面临在跨境电商专业人才稀缺的压力。对于外贸人才在专业知识提升、外语沟通谈判能力、跨境电商平台操作、跨境物流管理、网络推广与营销等方面提出更高的需求和要求。由此国贸专业需改革外贸人才培养模式,从人才培养目标、明确专业定向、课程体系改革、师资队伍建设、落实校企实训实践平台、探索个性化培育等方面进行调整,以适应地方外贸经济对外贸人才的需求。     

跨境电商背景下外贸人才培养模式的探索与实践

随着跨境电商行业的迅速发展,跨境电商人才的缺口也越来越大。首当其冲的是跨境电商运营人员的缺乏。本文以嘉兴职业技术学院国际商务专业为例,通过分析各种跨境电商人才培养模式的利弊,依托嘉兴火狮电子商务有限公司,导入企业员工培训机制,进行外贸人才培养的供给侧改革,校企联动共创外贸人才培养新模式。     

跨境电子商务人才需求研究

近年来我国外贸增速放缓,跨境电商异军突起,正逐渐成为对外贸易新增长点。随着我国跨境电子商务的快速发展,各类企业对跨境电子商务人才需求越来越大,但越来越多的企业却招聘不到合适的跨境电子商务人才。研究分析了跨境电商产业的人才需求结构及目前行业所遇到的人才窘境,并从高校的角度提出了跨境电商产业的人才培养模式的改革方向:加大跨境电子商务课程的开设;加大校企合作的力度;积极参加跨境电商师资培训;建立跨境电商实训基地等。     

威海市跨境电子商务人才需求现状及培养策略研究

随着中韩自贸区的正式建立,跨境电子商务成为威海市提高经济水平、促进外贸发展方式转变的重要途径。然而电商人才的严重缺乏,成为制约威海跨境电商行业发展的重要因素。本文通过对威海地区电商人才的需求现状的分析,找出跨境电商人才培养与引进中存在的问题,并提出跨境电商人才培养的可行性策略。     

基于跨境电商产业链的外贸电商人才培养路径研究

当前制约我国跨境电商发展的最核心问题当属人才问题。文章从跨境电商产业链的角度出发,分析了跨境电商产业的岗位需求及技能需求,对外贸电商人才培养路径进行了研究。     

基于“一带一路”战略背景的跨境电商外贸人才培养探析

国家级战略"一带一路"战略的实施,带动了国际贸易的快速发展,需要大量的外贸人才。通过对跨境电商企业对应届毕业生的招聘条件分析和对现有培养模式和方法的梳理,提出跨境电商外贸人才培养的新模式、新方法。     

基于跨境电商的国际贸易专业教学改革实践

通过分析跨境电商对传统国际贸易的影响,认为跨境电商将会改变传统的外贸模式,同时提出跨境电商对国际贸易人才规格的新要求,最后从国际贸易人才培养模式、课程体系改革、创新创业教育、校企合作几个方面提出教学改革和实践建议。     

基于工作室的跨境电商人才培养探究

跨境电商已经成为我国外贸增长的重要动力,也是创新驱动发展的重要引擎。随着跨境电商贸易规模的不断增长,对人才的需求也不断增大,人才缺口凸显。如何突破跨境电商人才稀缺制约行业发展的困局,依托工作室,进行跨境电商应用型人才培养成为一个值得探索的课题。青岛黄海学院依托“院园合一”校企协同育人机制,搭建平台,引企入校,建立跨境电商工作室,在应用型跨境电商人才培养上解决师资队伍建设、课程改革、实践教学水平等问题,通过工作室,以提高跨境电商人才培养中教师实践教学水平,改革课岗融合的项目化教学内容,不断提高学生跨境电商实践操作能力。     

江苏跨境电子商务发展对策建议——基于苏南、苏北比较分析

传统外贸整体增速放缓,新型贸易业态开始崭露头角,跨境电商将成为继PC电商、移动电商之后的一个"新蓝海"。本文在分析比较了江苏省内苏南、苏北跨境电商发展情况的基础上,指出江苏跨境电商物流配送、支付体系、法律监管、人才培养等多方面亟需完善,并进一步提出了江苏跨境电商发展存在的问题及应对策略。     

基于校企合作的跨境电商跨界复合型人才培养模式研究

作为外贸发展的新业态,近年来跨境电商获得快速发展,为了有效实现人才培养质量的提升,从而解决高职跨境电商人才培养现状和新业态的人才需求存在的不匹配,不能满足社会发展需求的问题,需要持续推进校企合作共同育人模式,跨界整合跨境电商人才的培养机制。通过搭建多元协同的人才培养平台,结合实践教学、素质培育和学生自学的教与学相长模式,优化人才培养效果评价考核机制、师资条件和实践教学环境等保障措施,提升跨境电商跨界复合型人才对产业发展的适配性。     

精准发力人才培养 服务县域跨境电商

跨境电商是一个新兴外贸业态,相对于传统外贸企业,人才缺口很大,主要是所需要的专业人才的知识结构和技能结构的侧重点都有所不同。本文通过调查跨境电商企业人才需求的特点,分析了跨境电商人才种类及其执行的任务,所需要的职业技能和知识结构,对人才培养方案提出课程设置的建议,并就人才培养提出主要方法策略。     

“一带一路”倡议下跨境电商人才培养探析

近几年,"一带一路"影响力不断扩大,与各国合作的不断推进,新型外贸的持续发展,给跨境电商带来了珍贵的发展期。同时,随着跨境电商的深入发展,人才的需求缺口不断扩大。高校作为培养专业人才的地点,应顺应"一带一路"倡议,培养满足跨境电商企业需求的复合型人才。文章主要从跨境电商人才需求现状、跨境电商人才供应特质及师资三方面对跨境电商人才培养进行了分析。     

大数据下跨境电商人才培养的机遇与挑战

随着大数据环境的深入,对我国跨境电商企业的发展带来较大机遇与挑战。作为跨境电商企业中的重要组成部分,跨境电商的人才培养方面不仅关系着跨境电商企业的运营状态,而且对于跨境电商行业的整体发展具有重要影响。基于此,本文将大数据下跨境电商人才培养的机遇与挑战作为研究对象,通过对贵州大数据下跨境电商的形势和机遇进行简单阐述,进而对其人才培养中的方向、标准进行论述,并对培养中产生的问题提出实现路径。本文旨在为大数据下跨境电商人才培养的发展提供参考性建议,并为跨境电商行业的发展提供促进作用。     

跨境直播电商促进外贸高质量发展的对策研究

2022年以来，各级政府高度重视跨境新业态的发展及其与传统外贸相融合。跨境直播电商新业态加速兴起，不仅改变了人们的消费方式，也助推了企业拓展境内外市场。本研究梳理了中国跨境直播电商的发展历程与产业生态，剖析外向型企业开展跨境直播电商的现状与问题瓶颈。研究发现跨境直播电商有助于挖掘外贸增长潜力，助力品牌出海和改善外贸空间格局，进而促进我国外贸建构跨境电商直播全价值链产业生态、推动传统外贸与跨境电商直播融合发展、培育跨文化交流的复合跨境电商主播人才、推动产业集群与直播基地融合发展和建立跨境直播行业规范标准，促进我国外贸高质量、可持续发展。     

跨境电商人才培养——以厦门为例

"仓库爆棚、发货到手软",是当前我国跨境电商的真实写照。目前跨境电商对我国经济拉动的强大的效力正逐渐显现,2015年7月国务院常务会议部署,要大力支持外贸新型商业模式的发展,这是继6月之后,国务院常务会议又一次为推动跨境电商的发展出招。跨境电商的飞速发展因此催生了对人才培养的需求。     

基于跨境电商的民办高校国际经济与贸易专业实践教学研究——以武汉华夏理工学院为例

在全球电子商务经济快速发展的当下,越来越多的企业对于跨境电商人才的需求日益旺盛,许多民办高校纷纷将跨境电商作为国际经济与贸易专业的一个新的发展方向,开始在专业教学与实践教学环节中予以改革来适应市场对于人才的需求。文章以武汉华夏理工学院国际经济与贸易专业为例,通过创新教育理念、与培训机构合作共建跨境电商操作平台实操、鼓励学生创新创业和提高专业教师实践教学技能等,探究基于跨境电商民办高校的国际经济与贸易实践教学改革。