论内部审计在公立高校治理中的作用

基于公立高校“类企业”的变化特征，本文分析了高校治理结构的缺失，以及在高校治理过程中进行内部审计的必要性。针对高校治理的特点，讨论了内部审计在高校治理中的作用，并进一步分析了影响内部审计作用发挥的一些制约条件。     

基于受托责任理论的高校内部审计独立性探讨

本文以受托责任理论为基础研究高校内部审计的独立性问题,包括：对高校内部审计本源的分析;受托责任理论下对高校内部审计独立性问题的现实思考,如内部审计与高校治理的结合点——受托责任,解决内部审计独立性问题的关键——高校治理;并从高校内、外部治理两个层面分别提出加强内部审计独立性的措施。     

基于受托责任理论的高校内部审计独立性探讨

本文以受托责任理论为基础研究高校内部审计的独立性问题,包括:对高校内部审计本源的分析;受托责任理论下对高校内部审计独立性问题的现实思考,如内部审计与高校治理的结合点——受托责任,解决内部审计独立性问题的关键——高校治理;并从高校内、外部治理两个层面分别提出加强内部审计独立性的措施。     

内部审计在高校治理中发挥作用的途径研究

近年来,随着国家和社会对高等教育投资的不断增加,高校治理问题越来越多地引起关注,如何有效治理成为高校的热点问题。文章结合高校的内部治理方案,对高校治理的推进方式及其进程中存在的问题进行论述,研究内部审计在高校治理中发挥作用的具体途径。作为高校治理的重要组成部分,文章尝试通过经济责任审计、绩效审计和内部控制审计三种主要内部审计的途径,履行事前预防、事中控制以及事后考核评价的职能,助力高校治理,促进高校优化管理并形成良性发展态势。     

高校内部审计工作问题研究

高校的体制改革和复杂的社会经济环境,使得高校内部经济责任审计、财务审计工作的重要性日益凸显。高校扩招给内部审计在高等教育治理、防范风险及管理控制中的作用提出了新的更高要求,为内部审计创新发展提供了广阔的空间。近年来,高校内部审计虽取得明显成效,但同时也遇到了一些问题和困难,需要进一步采取改进措施。     

公立高校内部控制中的问题及完善对策探讨

随着公立高校财政投入的增加，其办学规模也不断扩大，这对公立高校的办学水平和管理能力提出了更高的要求。在公立高校中，随着组织架构的不断健全，部门数量日益增加，管理难度也大幅度提升，因此需要高校选择科学的管理模式。内部控制在公立高校管理工作中具有一定的优势，可以确保高校办学目标达成。然而，就当前情况来看，部分公立高校在运行过程中，内部控制工作面临一定的风险，因此对公立高校内部控制中出现的问题展开研究就显得至关重要。公立高校在发展过程中需要构建科学合理的内部控制制度体系，以保障其健康有序地发展。公立高校内部控制制度的建立和完善是公立高校加强内部管理、促进依法治校、提高办学效益的重要举措。2019年《政府会计准则制度》的实施，也对公立高校内部控制建设提出了更高的要求。为有效推进公立高校内部控制建设，本文以公立高校内部控制为研究对象，对公立高校内部控制建设推动进程中存在的问题进行了深入剖析，并提出了解决对策，为加强和改进公立高校内部控制提供借鉴。     

大学审计委员会制度探讨

本文运用委托代理理论、公共物品理论和治理理论,分析了公立高校法人治理结构不完善的问题,提出了建立大学审计委员会制度:即在大学建立董事会制度,董事会下设立审计委员会,形成了决策、执行、监督三权分立的制衡机制。还探讨了大学审计委员会的设置及其与内部审计、审计委员会与外部审计之间的关系,指出了高校审计委员会的基本职责。     

教育内部审计面临的挑战与应对策略

伴随着高等教育事业持续健康发展,教育内部审计已成为高校监督体系中不可或缺的组成部分,坚守着高校全面风险管理的第三道防线。本文通过分析教育内部审计发展的机遇及面临的挑战和瓶颈问题,提出教育内部审计应主动提高政治站位、立足科学定位、坚持守正创新的发展策略,切实履行审计监督服务职责,为高校完善治理体系和提升治理能力,发挥更突出的建设性作用。     

基于内外部审计视角的高校内部控制完善与提升

高校治理体系与治理能力的提升离不开内部控制的不断完善，内部控制是高校经济责任审计的重点关注内容，通过对经济责任审计发现问题的梳理，可较为全面客观地探析高校内部控制建设及实施存在的问题，为高校进一步加强内部控制建设提供建议与意见。本文通过分析样本高校内外部经济责任审计报告，较全面地总结了报告所反映的高校内部控制建设及实施存在的问题，提出进一步完善高校内部控制的建议。     

内部审计参与高校治理的效用分析与路径优化研究

文章从内部审计参与高校治理的效用入手,分析了内部审计的效用在于为高校价值提供增值服务。从提高高校运营效率和效益出发,审计工作应广泛介入到学校的宏观决策中,通过风险管理、绩效管理和加强内部控制提升高校治理水平。文章认为,要提高内部审计的效用,必须认清制约内部审计效用发挥的各种因素,在此基础上,从组织架构、制度建设以及结果利用上不断优化内部审计路径,进而更好推进高校治理现代化。     

基于新“三线模型”的高校内部审计高质量发展路径研究

高校内部审计在完善学校治理体系,实现学校治理能力现代化等方面发挥着重要作用。通过阐述新“三线模型”的理论内涵,结合高校实际情况,构建高校内部审计新“三线模型”架构。在此基础上,以高校治理层、管理层、内部审计“三线”职能为切入点,从加强内部审计顶层设计、构建大审计监督工作格局、聚焦内部审计主责主业三个方面出发,通过健全三个体系、构建三项机制、聚焦六个重点,探讨高校内部审计高质量发展的路径措施。     

基于公司治理视角的内部审计外部化研究

近年来内部审计外部化的问题,受到国内外的广泛关注。关于是否应将内部审计外包的问题,许多学者从不同角度进行探讨。随着内部审计和公司治理理论的发展,内部审计被定位为公司治理结构的组成部分。内部审计在公司治理结构中的作用有哪些,外包后内部审计对公司治理的完善有什么影响。本文就从公司治理的角度,对内部审计外部化现象进行了分析。     

高校内部审计监督协同路径探索

高校内部审计是高校内部监督体系的重要组成部分,对推进实现高校治理体系和治理能力现代化建设具有重要作用。通过优化完善高校内部审计监督协同机制,以充分发挥内部审计监督作用。构建审计监督协同机制要加强党对高校的统一领导,以高校治理目标为导向,首要协同监督职能部门的思想体系和价值理念,设立协同监督委员会,克服监督管理盲区,建立监督平台库,促进系统协同整合。制定审计监督协同制度体系,进一步推进审计大数据平台建设,整合审计监督技术方法,构建审计人力资源智库,多领域、多维度、多视角地实现内部审计监督全覆盖。     

公立高校内部控制有效性研究

公立高校内部控制之所以失效，是由于内部控制主体的认识不深、缺乏应有的内部控制标准、财务预算控制不科学、内部控制程序不合理、内部控制职能薄弱、内部控制缺乏整体性、内部控制的风险意识不强等原因。加强公立高校内部控制的有效性，需要科学确定内部控制目标、夯实内部控制主体的保证力量、注重内部控制的全面完整、实施高效预算控制、科学评价内部控制制度、加大风险控制力度、不断提高内部审计监督的能力。     

浅谈公司治理下的内部审计

本文阐述了内部审计与公司治理、公司绩效的关系,我国公司内部审计的现状、问题,以及公司治理下内部审计的发展,分析了如何在公司治理环境中更好的了解内部审计,实施内部审计,并发挥内部审计的最大效用。     

高校内部审计与巡察协同机制构建

党的十九届四中全会指出,到2035年,基本实现国家治理体系和治理能力现代化。高校治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要构成,内部审计与巡察是高校治理体系的监督保障,建立党委统一领导、审计与巡察协同、权威高效的大监督体系势在必行。高校应通过构建内部审计与巡察协同管理机制、协同检查机制、协同研判机制、协同整改机制、协同问责机制,促使内部审计与巡察在治理中形成监督合力,提升成果运用水平和标本兼治成效。高校内部审计与巡察协同有利于形成优势互补、提升监督效果、减轻基层负担;有利于营造风清气正的育人环境,落实立德树人根本任务。     

新时期高校内部审计工作质量提升途径研究

文章通过分析新时期高校内部审计工作所面临的现状和挑战,提出高校内部审计可通过提高审计工作站位、转变审计思维和理念、实现内外审计有机结合、加快实现内部审计信息化、实行全过程审计质量控制、提高审计人员的综合能力等措施和途径,有效提升高校内部审计工作质量,为高校的内涵式发展提供助力和支持,进一步提升高校的内部管理水平和治理能力。     

公司治理中的内部审计问题研究

阐述了我国内部审计与公司治理的互动关系,分析了当前我国公司治理中内部审计存在的一系列问题。现在,内部审计工作的重要性越来越大,本文从公司治理的角度指出要重视内部审计,提出了一些完善公司内部审计的战略对策。     

内部审计在企业治理中的作用

首先分析了内部治理审计在我国现存的问题,进而提出内部审计在企业治理和内部控制中的作用,以及内部审计在现代法人治理结构下的创新,从而有针对性的予以解决。     

高校内部审计外部化问题探讨

本文在对我国高校内部审计发展现状及存在问题进行阐述的基础上对高校内部审计外部化问题作了探讨,分析了内部审计外部化的原因及我国高校实行内部审计外部化的可行性与重要意义。