高职院校《道路工程施工》课程教学体系的构建

本文从《道路工程施工》课程教学改革入手,为高职教育道路与桥梁技术专业《道路工程施工》课程提供完整的教学模式、教学方法、教学内容及辅助资料,也可为其它施工课程教学改革提供宝贵的参考.     

探讨基于工作过程的数据库管理系统课改问题

数据库管理系统是当前教育中十分实用额一门学科,为了提高课程的教学效率,培养出更多的专业人才,对该课程实施改革是教师需要积极思考的问题.本文从课程改革、题材内容、教学方式、实训学习等环节研究了机遇工作过程的数据库管理系统课改问题.     

中职学校调酒课程的教学实践与改革

课改是职教永恒的主题.近年,中职《调酒》课程已满足不了教学现状,课程设置和教学设备相对落后,教材内容陈旧、枯燥,学生职业意识薄弱等限制了专业的发展.为使调酒专业特色更明显,更适合中职学生学习和适应市场的需要,依据社会和企业对人才的需要,通过行业调查、数据分析、教学反思等形式,对调酒课程进行了探索与研究,积极参与课程改革,激活学生的学习兴趣,促进调酒课程的有效教学,继续发挥调酒专业的品牌效应.     

高职院校《公路施工技术》课程改革探索与研究

课程建设与改革始终是专业建设的核心内容,是提高教学质量的核心,本文结合吉林交通职业技术学院道路与桥梁工程技术专业课程体系教学改革的实际,以突出学生职业能力的培养为主线,对《公路施工技术》课程的改革进行了探索与研究。     

现代大学制度建设、创新型人才培养和课程改革研究

建设现代大学制度是实现大学可持续发展、教育国际化大趋势的必然选择。文章研究了现代大学制度建设、创新型人才培养和课程改革三者关系，认为课程改革是核心，分析了大学课程改革现状及教育理念、课改主体、教学方法、课改目标及国际化等问题，提出了课改思想、社会实践、学科融合、素质培养和国际交流的课程改革思路及相应对策。     

道路工程施工单位成本核算管理方法

道路工程施工单位项目工程成本核算具有对项目成本核算较简单、道路工程建设的造价高、道路施工单位与工业企业的成本核算差异明显等特点;在进行道路工程施工单位的成本核算时,应当明确目成本核算的对象、确定道路工程的成本核算项目、合理设置于使用成本核算项目、优化各项费用的分配、严格施工单位的成本核算程序。     

道路工程施工单位成本核算管理方法

道路工程施工单位项目工程成本核算具有对项目成本核算较简单、道路工程建设的造价高、道路施工单位与工业企业的成本核算差异明显等特点;在进行道路工程施工单位的成本核算时,应当明确目成本核算的对象、确定道路工程的成本核算项目、合理设置于使用成本核算项目、优化各项费用的分配、严格施工单位的成本核算程序。     

学习领域课程浅析

如何借鉴德国基于工作过程的学习领域经验进行职业教育课程改革是目前国际教育界的热点问题。文章从学习领域课程学习目标、学习领域课程形式、学习领域课程学习内容、学习领域课程学习流程、学习领域课程学习评价、学习领域课程学习意义五个维度对学习领域课程进行系统的论述,为我国职业院校课程改革提供一个改革路径的思考。     

高电压技术课程教学改革的思考与实践

《高电压技术》课程是电气工程及自动化专业的一门重要专业技术课程,由于高电压技术的发展非常迅速,应用领域十分广泛,因此,需要对高电压技术课程进行教学改革。根据本课程的特点及本科生教育目标的要求,从课程特点、教学内容、教学方法以及实践环节等方面对该课程的教学进行了改革,应强化实践教学,注重理论教学体系设置与实践接轨。     

五年制《基础素描一》的结构素描课程改革思路

课改的目的是为了更好的使基础与设计相融合，通过结构素描的知识体现、能力、素质、目标的整合规划形成教学模块，运用分级形式的教学设计使结构素描易于学生的学习与掌握，课程改革思路的教学设计强调对学生的创造意识的培养与基础课程的艺术设计特色。     

新课程中“学困生”的成因及转化策略

学习方式的转变是课程改革的显著特征，改变原有的单纯接受式的学习方式，建立和形成皆在充分调动、发挥学生主伽建的探究学习方式是课改的核心任务。帮助学困生硬时调整、转变学习方式，是转变学困生的重要手段。     

高职现场总线技术课程教学改革探索与实践

课程改革是高职教学改革的核心,本文针对现场总线技术在冶金行业企业的应用情况,结合校企合作教学实训设备,对现场总线技术课程进行了教材、教学内容、教学方法、课程考核等一系列改革,提高了学生的学习兴趣和教学效果。     

以岗位技能为核心的“房地产经纪实务”课程改革与探索

课程改革是目前各所高职院校教学改革的核心。对房地产专业的主干课程《房地产经纪实务》课改,直接关系到是否能与企业的用人需求进行无缝对接,希望这次大胆创新课改能对培养房地产经纪方向的人才起到一些抛砖引玉的作用。     

基于工作过程系统化的《国际经济贸易法》课程建设

高等职业教育以培养社会需要的高技能型人才为导向，既要为生产建设、管理服务等第一线培养高等技术应用型人才。本文主要探讨的就是在这次课程改革与建设过程中非常重要的专业特色课程国际经济贸易法，其基于工作过程系统化如何进行课程改革和课程建设。     

浅析园林规划设计课程教学改革

园林规划设计是一门具有实践性的综合课程,在园林、园艺、风景园林和环境艺术等专业中都作为主要课程。学习范围包括公园、道路绿地和居民绿地以及农业观光园。这门课程包含了技艺、工程、艺术等多方面内容,对学生的要求是必须具备精湛的技艺,丰富的想象力,还要有严谨的科学精神和创新精神。随着我国城市化进程的加快,人们对居住环境越来要求越高,对园林规划设计的要求也越来越高,加快这方面的课程改革也是迫在眉睫。     

《商务英语报刊选读》教学改革小议

《商务英语报刊选读》课程属时事、应用性比较强的课程，随着多媒体进入课堂，传统的教学模式已经不再适应当前的教学要求和课改形势，因而此门课程改革在所难免，本文从教材、教学手段，评价方式等方面入手，小议《商务英语报刊选读》这门课程的改革思路，以期为这门课程今后的改革和发展打下坚实基础。     

论道路工程沥青混凝土路面施工技术管理

目前随着道路等级的不断提高,对平整度的要求也越来越高.应严格控制好施工质量及合理的选用路面结构,而且必须经常进行及时的养护才能获得平整的路面,本文就道路工程施工工艺进行了阐述.     

理实一体化教学导入技巧研究

职业教育课程改革如火如荼,理实一体化教学模式越来越受到师生的欢迎,是职教教学是"响鼓"。"响鼓还需重槌敲",好的教学导入就是重槌中的第一槌。从教学导入应结合生活经验、结合应用实例、结合产品加工三个方面探讨了如何在理实一体化课堂中进行教学导入来提高学生学习的积极性,以期对中职课改尽绵薄之力。     

基于幼儿教育的《现代教育技术》课程改革探讨——以广西幼儿师范高等专科学校为例

本文结合幼儿教育,探讨广西幼专的现代教育技术课程存在的问题,提出了"教、学、做"一体化情境教学设计改革模式,整合有效的学习资源进行课程改革,突出《现代教育技术》课程在幼儿教育中的重要作用。     

基于校企合作的《PHP动态网页设计》课程教学改革研究

高职学院"PHP动态网页设计"是计算机专业与电子商务专业的核心主干课程,湖南商务职业技术学院结合企业需求对课程进行了教学改革,本文就课程改革的必要性、改革方式、实施目标、创新之处进行了分析与总结,通过课程改革以此激发了学生的学习兴趣,培养了学生的职业能力,提高了教学质量。