关于独立学院学生思想政治教育工作的思考

本文通过对独立学院学生的特点进行阐述,分析思想政治教育工作面临的困难,同时对独立学院学生思想政治教育工作提出了几点对策,目的是切实做好独立学院学生思想政治教育工作。     

试论独立学院学生思想工作

独立学院是我国高校办学模式和体制下的创新产物,随着独立学院的不断发展,独立学院的学生呈现出不同于普通高校学生的思想特点,根据独立学院学生的这些特征,本文具体分析了针对独立学院学生的思想政治教育工作和思想政治教育管理工作,以期拓展研究独立学院发展的领域。     

结合独立学院的工作实践浅谈“感恩自律”教育——兼谈思想政治教育的切入点和层次性

结合独立学院学生特点,就独立学院开展思想政治教育的切入点和层次性问题,通过开展＂感恩自律＂教育做了一些有益的探索,从而更好的做好独立学院学生思想政治教育工作。     

独立学院学生辅导员现状调查与分析

在高校思想政治工作中,辅导员具体承担着大学生思想政治教育、大学生日常管理和为大学生成才提供指导、服务的任务,是高校思想政治教育工作的骨干力量。文章结合独立学院自身及其学生的实际情况,对独立学院学生辅导员的现状展开调查和分析。     

影响独立学院大学生思想政治教育效果的因素分析

独立学院是我国高等教育由"精英教育"向"大众教育"发展的产物。由于起步较晚,独立学院大学生思想政治教育还未形成规范的体系,同时独立学院大学生鲜明的特点也给思想政治教育工作者提出了新的课题。本文从大学生特点、教师队伍、教育内容及教育环境几个方面分析了影响独立学院思想政治教育接受效果的因素,并且就如何提高独立学院思想政治教育接受效果提出了一些对策。     

构建有独立学院特色的大学生思想政治教育工作体系

独立学院是以新机制运作的高等教育办学新模式,其学生有着自身的特点,思想政治工作也有着其特殊性.构建独立学院大学生思想政治教育的新模式需要加强思想政治工作队伍建设,创新学生管理模式,强调以学生为本,关注学生个性的和谐和健康发展.     

新时期独立学院思政工作存在的问题及其解决

独立学院是近年来在高等教育大众化过程中按新的模式和运行机制建立起来的高校。它在办学之初,在思想政治教育方面,还存在着一些不适应时代发展和脱离学生思想实际需要的问题。本文在分析这些问题的基础上,对新时期独立学院的思想政治教育方法进行了初步的探讨。     

关于独立学院学生管理工作的思考

本文主要从独立学院的学生特征和学生管理工作出发,对独立学院学生管理工作进行了理性思考,提出了学院应提高品质,出台激励措施提高学生学习的积极性,通过完善制度、创良好班风和学风,加强和改进独立学院的思想政治教育工作和重视辅导员队伍建设等策略,促进独立学院学生管理工作走上稳定和健康的道路。     

独立学院“90后”大学生特点及其思想政治教育对策

独立学院学生是高等教育改革、新的教育模式的实践者.社会对其认同度、学生的家庭背景、学习能力及心理差距等因素导致独立学院90后学生与其他高等学院学生相比显现出特有的群体特征.“以生为本”,综合分析独立学院90后大学生特点,与时俱进,注重主体性和个性化发展,创新教育理念和方式方法,积极探索出独立学院90后大学生思想政治教育的对策.     

加强独立学院辅导员队伍建设的对策研究

高校辅导员肩负着对大学生进行思想政治教育、参与教育管理、培养＂四有＂新人的重任,辅导员综合素质的高低直接影响着学生思想政治教育和管理工作的开展,关系到学生工作的质量和成败。独立学院学生的特殊性、辅导员工作的重要性和复杂性决定了构建辅导员队伍培养体系是一项系统工程。笔者认为,独立学院在建设辅导员队伍时,应致力于严格辅导员准入机制、加强辅导员培养机制、引入辅导员考核机制、完善辅导员激励机制。     

学校归属感构建对独立学院学生思想政治教育的作用探究

独立学院实行的是一种新的办学模式,学生思想政治教育有其特殊性,加强学生学校归属感的构建,不仅能够促进学院的发展,更能够促进大学生思想政治教育工作扎实开展,效果显著。     

独立学院学生管理新探

2004年8月，中共中央、国务院颁布了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。在这一背景下，独立学院的学生工作如何开展，如何提高独立学院学生的综合素质，确保学生工作的质量，成为独立学院学生工作要考虑的新课题。本拟对如何开展独立学院学生工作进行研究。     

新时期独立学院思想政治教育工作探究

独立学院是高校办学体制的创新形式,是介于公办高校与民办高校之间的一种新的办学模式。独立学院的大学生具有自身的特点,所以在这种模式下,如何加强大学生的思想政治教育,显然是一个亟待探讨的新课题。本文分析了独立学院大学生思想政治教育工作的现状和普遍存在的问题,并提出了一些适应独立学院思想政治教育的新思路和方法。     

以党建为核心开创独立学院大学生思想政治教育新局面——以华南农业大学珠江学院为例

思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,思想政治建设放在党的建设首位。独立学院跟公办院校一样,必须坚持社会主义办学方向,必须加强和改进大学生思想政治教育,必须加强党的建设。我们不仅要认识到当前独立学院党建和思想政治教育工作的重要性和艰巨性,而且要在新形势下探索大学生思想政治教育的创新方法以及具体实践途径,认真研究,深入分析,寻求对策,落实措施,以党建为核心,开创独立学院大学生思想政治教育新局面。     

独立学院学生养成教育之探究

独立学院是我国高等教育改革和发展的一种新的办学模式。近年来,独立学院快速发展,招生规模不断扩大,切实加强独立学院的学生思想政治工作,对于促进独立学院和谐、健康、持续地发展,促进青年学生的成长成才起着举足轻重的作用。养成教育是开展学生思想政治工作中最首要、最重要的一环。本文结合独立学院学生的特点,就养成教育的重要意义,如何做好独立学院学生的养成教育进行初探。     

浅析独立学院思想政治辅导员职业发展软肋

伴随着我国教育事业的蓬勃发展,独立学院也应当今社会需求如雨后春笋般迅速成长,并逐渐成为我国高等教育的重要组成部分。在高校管理干部队伍当中,思想政治辅导员发挥着不可或缺的重要作用,但在当今的民办教育体系下,独立学院思想政治辅导员职业发展却有别于公办高校,同为高校教师队伍的重要组成部分,同样承担着学生的日常管理及思想政治教育重任,但职业发展前景却并不明朗。因此,如何解决独立学院思想政治辅导员职业发展软肋将会是推动民办院校可持续发展的必须面临的一项重要课题。     

关于独立学院学生思想政治工作的思考

在独立学院的发展中,学生思想政治工作是重中之重.通过对当前独立学院学生特点进行的分析,结合工作实际,对如何做好学生思想政治工作进行了研究.     

独立学院学生德育工作研究

独立学院作为高等教育办学领域内的一种新生事物,是我国高等教育办学机制和模式的一项新的探索和尝试.独立学院如何开展德育工作是一个亟待探讨的新课题.独立学院学生思想政治教育与一般院校相比有其特殊性.这就需要针对独立学院学生思想行为特点,采取多种切实有效措施,有针对性地开展德育工作,提高德育工作的实效.     

独立学院会计专业课教学中渗透思想政治教育的思考

独立学院会计专业本科教育主要培养能在企事业单位、会计师事务所、经济管理部门、学校、科研机构从事会计实际工作和本专业教学、科研工作的德才兼备的应用性人才.因此,在会计专业教学中要着力渗透思想政治教育,加大树立共产主义远大理想的渗透,培养学生高度的责任感和使命感的渗透,加强对学生专业思想教育的渗透,强化对学生会计职业道德的渗透教育,针对性地做好大学生的思想政治教育工作.     

关于独立学院形势与政策课程教学改革的几点思考

形势与政策课程是一门很重要、很现实的思想政治教育课程,形势与政策课程的教学质量对学生政治立场的确立和政治素质的提高产生重要影响。独立学院作为民办高等教育机构,应有针对性地在独立学院完成形势与政策课程的教学任务,不断提高教学质量。