新时代少数民族大学生思想政治教育困境与对策思考——以西藏高校少数民族大学生为例

少数民族大学生思想政治教育工作的开展对于维护国家统一与增强民族团结、促进民族经济发展具有重要的现实意义。西藏各高校作为典型的民族院校,在遵循教育规律与民族工作规律的基础上,结合西藏高校少数民族大学生思想政治教育存在的突出性困难,认真研究西藏高校少数民族大学生特殊的心理状态和性格特征,对少数民族大学生进行有针对性的思想政治教育,才能增强西藏高校少数民族大学生思想政治教育的感染力和实效性。     

浅析少数民族大学生的思想政治教育

少数民族大学生思想政治教育是高校德育工作的重要组成部分,他们的思想素质教育成功与否直接关系到民族地区的稳定和社会的和谐发展;但少数民族大学生思想政治教育又具有特殊性,必须从民族团结的高度加强他们的思想政治教育。     

少数民族大学生思想政治教育现状分析——以南通高校为例

少数民族大学生因为其特殊的文化和历史背景,形成一个比较特殊的学生群体,内地高校民族学生这一特殊群体进行思想政治教育是学生思想教育的一个非常重要的课题。本文对南通高校少数民族大学生思想政治教育的现状及存在问题进行分析,提出了在内地的高校如何有效地对少数民族大学生进行思想政治教育。     

内蒙古高校少数民族大学生党员发展现状及对策探索

本文在对内蒙古高校少数民族大学生党员发展现状进行调研的基础上,分析了少数民族大学生党员存在的问题,提出了增强少数民族大学生党员思想政治教育实效性的对策。     

加强少数民族大学生教育教学管理的体会

民族高校是我国高等教育体系中最具特色的重要组成部分,民族高校的学生思想政治教育工作具有其本身的必要性、独特性和实效性。随着近年来高校的扩招,越来越多的少数民族学生离开自己的家乡,到全国各地求学,由于少数民族学生有着自己的独特特点,因此在教育教学管理中存在着一定的难度,本文主要分析了少数民族学生的特点,结合自己的工作经验,提出了如何加强少数民族大学生的教育教学管理,希望为少数民族大学生的教育教学管理工作提供一些思考。     

加强民族院校大学生国家认同教育的思考

在当前我国新形势下,加强民族院校大学生的国家认同教育,特别是民族院校少数民族大学生的国家认同教育,显得尤为迫切。在民族院校用社会主义核心价值观引领大学生国家认同教育,优化思想政治教育理论课程,加强校园文化建设,以多种形式促进民族院校大学生的综合素质的提高,从而维护祖国的团结和稳定,促进我国社会主义现代化事业的顺利进行。     

少数民族大学生教育培养特点做好党员发展工作--以新疆农业大学为例

新疆农业大学党委高度重视做好在少数民族优秀大学生中发展党员工作,调整工作方式方法,创新培养思路,在多年实践摸索的基础上,根据少数民族学生教育教学特点,积极探索并形成了符合新疆高校思想政治工作实际、符合农业大学人才培养目标要求、符合新疆少数民族大学生思想和行为特点的少数民族大学生党员全程化教育培养体系。     

试论青藏地区少数民族大学生的思想政治教育

少数民族大学生的思想政治教育是藏区高校思想政治教育工作的重点与难点.本文在全面探讨加强藏区少数民族大学生思想政治教育必要性的基础上,深入分析了加强藏区少数民族大学生思想政治工作的着力点.     

新疆籍少数民族大学生教育管理策略探索

贯彻国家的民族政策,内地高校招收的新疆籍少数民族学生越来越多,这部分少数民族学生的思想政治教育对高校提出了新的挑战。本文根据对新疆籍少数民族大学生特殊性的分析,提出了针对性的教育管理策略。     

加强校企合作推进少数民族大学生实践创新教育的思考

少数民族大学生是我国重要的人才资源。针对少数民族大学生的实践创新教育不仅关系到人才的培养,而且关系到民族的振兴和社会主义和谐社会的构建。加强校企合作,切实加强少数民族大学生的实践创新教育,提高他们的实践创新能力,是新时期高校必须研究的重要课题。文章阐述了少数民族大学生实践创新教育的意义,介绍了校企合作培养少数民族大学生实践创新能力的现状,并总结了加强校企合作推进少数民族大学生实践创新教育的途径。     

新疆高校少数民族大学生党建工作的思考

高校大学生是新疆未来发展的主力军,大学生党员的党建工作,尤其是少数民族大学生党员的党建工作在新疆高校各项工作中意义重大。文章探讨了新疆高校少数民族大学生党员党建工作的新情况、新问题,提出要增强思想政治教育的实效性,并把思想政治教育融于学校管理和党建工作之中来。     

少数民族大学生中华民族共同体意识培育研究

少数民族大学生是民族地区发展的核心力量。培育少数民族大学生的中华民族共同体意识对于加强少数民族大学生政治意识、促进民族间团结、实现中国梦具有重要意义。本文分析了培育少数民族大学生中华民族共同体意识的时代价值,分析当前高校在培育中华民族共同体意识中存在的问题,通过发挥高校、社会、家庭三方面的作用,进一步铸牢民族大学生的中华民族共同体意识。     

“互联网+”时代高校民族医学专业学生思想政治教育路径研究

随着移动互联网的迅猛发展,“互联网+”正深刻改变人们的社会生活。在这个时代背景下,高校民族医学专业学生思想政治教育存在学生学习基础薄弱,思想政治认识不高;专业自信不足,价值取向易发生变化;少数民族学生思政教育针对性不强;思想政治教育与互联网技术还未深度融合等问题。文章认为应从创建“互联网+思政”教育平台、建立智慧思政数据库、提高思政教育针对性、建设线上“云课堂”、提升教师信息技术素养、组织线上思政活动等方面提升高校民族医学专业学生思想政治教育实效。     

内地高校少数民族学生激励机制的构建

少数民族大学生肩负着促进祖国统一、维护民族团结的历史使命,是建设少数民族地区的中坚力量。本文分析了内地高校少数民族学生的思想特点,从培育积极的人格特质、增强主观幸福感、营造积极的情绪体验氛围、进行积极的自我心理调适等四个方面提出了对内地高校少数民族学生进行科学激励的实施途径,以期促进少数民族学生全面自由发展。     

谈高职院校学生思想政治素质教育

加强和改进大学生思想政治教育,其目的就是要提高大学生的思想政治素质,而大学生思想政治素质直接关系到祖国的未来和民族的希望。因此,大学生思想政治素质教育是大学生思想政治教育的重中之重,也是学校主动应对形势深刻变化的迫切需要,学校主动顺应高职院校人才培养目标的迫切需要,是学校主动应对学生思想政治素质教育中存在的困难和问题的迫切需要。     

传统文化“和合”思想对学生教育的启示——以高校少数民族学生为例

以"和而不同"的文化心态对待高校少数民族大学生,用"人道""包容""差分""和爱"等理念开展思想政治教育工作,树立"和"的目标,以"和合"为手段,达到和谐师生关系的目的,构建"和合生生不息"的校园,这便是"和合"思想对高校少数民族学生思想政治教育的启示。     

论改革开放以来大学生思想政治教育成效及发展趋势

大学生的成长离不开思想政治教育。大学生是国家民族的希望,也是未来祖国发展的希望,党和国家对大学生的思想政治教育也一直高度重视,尤其是改革开放以来,加强改进大学生思想教育工作也在不断的更新,并且已经取得了不错的成效。本文主要采用历史唯物主义和辩证唯物主义为主要指导,理论与实践论证相结合,对改革开放以来大学生思想政治教育情况进行分析,从中对大学生思想政治教育的基本经验进行总结,并在此基础之上进一步探讨大学生思想政治教育发展趋势,为我国大学生思想政治教育的发展和建设作出尝试。     

新形势下高校少数民族学生干部的选拔问题刍议

少数民族大学生干部是将来民族建设和发展不可替代的人才,也是高校学生工作不可或缺的力量。本文从分析高校选拔少数民族大学生干部的重要性出发,着重探讨高校少数民族学生干部的选拔方法。     

网络环境给大学生思想政治教育带来的新问题及其对策研究

大学生是祖国的未来,民族的希望,面对着复杂的网络环境,大学生思想政治教育工作者应该怎样利用网络更好的为大学生思想政治教育服务,是我们当前面临的一个严峻的课题。本文通过分析网络环境给大学生思想政治教育带来了哪些新问题,针对新问题提出相应的解决对策,从而促进大学生思想政治教育工作更好的发展。     

民族精神培育是大学生思想政治教育的重要内容

培育民族精神是促进大学生成长成才的精神动力，是社会主义思想道德建设的内在需求，是实现民族复兴的必由之路。尤其是在当代大学生民族精神现状不容乐观的情况下，培育大学生民族精神是大学生思想政治教育义不容辞的责任。