对会计人员继续教育的几点看法和建议

随着财务管理在企业管理中地位和作用提高,对会计人员的素质能力也提出了更高的要求,继续教育是提高会计人员素质能力的重要途径和方法,但是在继续教育当中存在着的教学缺乏针对性的问题,极大的影响了绩效教育的成效。本文根据现有的研究资料和自己的一些人事对会计人员继续教育阐述了一些看法,希望能够会计人员继续教育提供一些启示。     

会计人员继续教育的形式和内容

一、继续教育的形式1.分级式。有利于按学历或职称分级培训,针对性,培训范围明确,有的放矢,立竿见影。可以按三级分别训:高级班为研究生学历或高级职称会计人员;中级班大专及本科学历或中级职称会计人员;初级班为中专(普高、职高)学历或初级职称及以下会计人员。2.分类式。这种形式有利于按行业、系统、部门分类训,与前一种形式一样,针对性强,范围明确,有的放,效果明显。3.培训式。一般针对各级各类会计人员共同存在的须统一认识、统一解决、共同规范的会计理论或会计实而采取的学习形式,针对性强,学习、探讨和解决的问相对集中,相对同一,通…     

改进会计人员继续教育工作的建议

我国现行的会计人员继续教育制度在提高会计人员道德水平、业务素质等方面起到了积极作用。《会计人员继续教育暂行规定》规定会计人员继续教育的主要内容包括：(1)会计理论与实务；(2)财务、会计法规制度；(3)会计职业道德规范；(4)其他相关知识；(5)其他相关法规制度。笔者认为，作为正式教育的补充形式，继续教育应分阶段突出重点，在各阶段重点安排讲授会计人员当前最迫切需要的知识。     

对会计人员继续教育工作的若干思考

随着会计行业的发展，会计人员对新知识、新技能的需求越来越强烈，这对会计人员继续教育工作提出了更高的要求本文针对继续教育工作存在的诸多不足，从教育目标、教育管理、教学方式、教材编写和考试制度等五个方面提出了若干思考。     

会计人员继续教育现状及建议

对会计人员进行继续教育是财政部门的一个专项工作,是法律法规的要求。《会计法》第三十九条规定"对会计人员的教育和培训工作应当加强"。财政部颁布的《会计从业资格管理办法》第二十条规定"持证人员应当接受继续教育"。我国会计制度随着经济的发展发生着巨大的变化,而且这种变化会长期持续,所以会计人员以后续教育的形式提高业务素质和职业道德水平,适应经济发展     

完善会计人员继续教育制度之我见

笔者认为,会计人员继续教育制度的实行,为适应经济体制改革和整个宏观经济形势的发展,提高会计行业的从业水平起到了不可抹煞的作用。但同时也应看到,会计人员继续教育制度在实际执行过程中仍存在着一些有待解决的问题,需要不断总结经验教训,应切实加以完善,以保证其应有作用的发挥。     

会计人员继续教育之我见

笔者认为，会计人员继续教育中主要存在以下问题：一是教学形式单一，效果欠佳。目前，会计人员继续教育一般只采取分段集中培训、聘请教师课堂教学的形式，对实际操作能力没有较大帮助。二是教学内容不符合学员要求。一般会计人员继续教育只是按上级规定的教材安排培训内容，并没有根据各地会计工作实际和学员具体情况分行业、分层次组织学习，没有解决好学员在会计工作中遇到的问题。如在对金融系统会计人员的培训中，进行《小企业会计制度》的培训根本不适用，应针对《金融企业会计制度》进行培训，以增加后续教育的可行性和实用性，真正…     

论加强会计人员继续教育的措施

会计继续教育是提高各类会计人员创新能力和整体素质的重要手段。笔者认为,要充分发挥会计人员在国家经济建设中的重要作用,就必须完善继续教育体系,加强继续教育的相关措施。     

浅析会计人员继续教育研究

会计从业人员业务素质的高低在很大程度上关系到财务信息质量的可靠与否,提高业务素质的主要途径是会计从业人员继续教育,但目前会计人员继续教育还存在众多问题,教育目的与原则不明,重视程度不够,缺乏个性化培训方案,管理体系未健全,针对这些问题,提出有效措施。     

会计人员继续教育探讨

随着我国改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制不断发展.会计理念、会计知识都以前所未有的速度更新.会计法规、会计管理也目益健全和完善.会计人员作为负有特殊职责的从业人员,应根据会计环境的变化,不断更新知识,提高自身素质,才能应对新时代带来的各种挑战.     

应加强会计人员的继续教育

会计人员继续教育是继学历教育后会计职业成人化教育的一种重要形式。既是学历教育的延续,又是会计人员接受终身教育、知识更新和提高技能的重要途径。继续教育不仅从会计理论、实务、职业道德以及相关知识等方面对在职会计人员进行严格培训,而且更重要的是要培养会计人员具有现代理财思想,创新意识,善于运用会计理论分析问题,发现问题,努力提高实践能力。一、加强理论建设,构建继续教育体系。会计人员继续教育要以建设有中国特色的社会主义理论为指导,从社会主义市场经济建设的实际需要出发,服务于社会主义市场经济建设。要尽快建立起符合…     

加强对会计人员职业道德行政监管的几点建议

财政部把会计职业道德建设作为 2 0 0 3年会计管理工作的重要内容 ,是非常正确的。近年来会计职业道德的确出了问题 ,突出的表现是 :会计人员遵纪守法的意识日渐淡薄 ,会计资料虚假 ,会计信息失真 ;会计人员缺乏客观公正的工作态度和精益求精的工作精神 ;单位内部会计控制制度不健全 ,会计监督弱化。根据《会计法》的规定 ,财政部门作为会计工作的主管部门 ,应以诚信教育和职业道德建设为重点 ,切实加强会计人员管理。当前特别应加强对会计人员职业道德实施情况的行政监管 ,为此 ,笔者提出如下几点建议 :一、把会计职业道德教育作为会计人员…     

会计人员继续教育现存问题与对策

会计人员继续教育具有重要的现实意义。然而,会计人员继续教育依然存在一些问题,包括：用人单位的重视程度不够、会计人员的认识不足、接受教育的人员范围过窄、培训机构单一、培训师资单一、培训教材落后等。为了进一步提高会计人员继续教育的质量,可以采取以下对策：提高用人单位的重视程度、提高会计人员的认识、扩大接受教育人员范围、引入竞争机制实现培训机构的多元化、引入专业师资队伍实现培训师资的优质化、扩展培训内容实现培训教材的全面性。     

浅析会计人员继续教育

目前，我国会计继续教育市场发展缓慢且不规范，这需要从宏观、微观两方面入手对其进行完善，以达到转变管理主体职能、建设会计继续教育基地并提高会计人员参加继续教育的主动性的目的。