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管理学流派的融合:可能性与必要性 总被引:2,自引:0,他引:2
任何学科的发展必然面临“实践-经验-理论”的学科演进路径,而管理理论的发展仍旧没有能够走出“实践-经验”混同的管理理论“丛林”时代。本文通过分析认为,在理论研究中实践和理论混为一谈是管理学陷入“丛林”状态的根本原因;而解决这一“丛林”状态的路径即在于对公理化方法的引入,使现代管理学中经验研究和理论研究实现分工,让现代管理学走向综合,从而走出不断的“重新制造轮子”的丛林状态。 相似文献
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“人性假设丛林”中的“工具人”、“生物人”、“经济人”、“理性人”、“社会人”、“成就人”、“道德人”等假设已不能适应当今信息时代、网络社会、虚拟世界和智慧地球的需要,依据它们而形成的“管理理论丛林”也遇到了难以突破的困境。产生于复杂系统理论、量子力学、全息理论、生态系统论、基因科学、思维科学的“信息复杂全息人”假设和相应的“量子信息生态工程管理理论”(QIEEMT)应运而生。工程管理可分为“三类五层次”, 量子信息生态工程管理理论与“管理理论丛林”相比,有7个方面的显著区别,需遵循系统性、复杂性等8个原则。 相似文献
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卢正惠 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2002,16(2):72-75
100多年来,管理学的发展大致经历了3个发展阶段,即古典管理、新古典管理和当代管理。其发展演化的内在逻辑是沿着人性假设的思路展开的,从“经济人”假设开始,经历了“社会人”假设、“自我实践人”假设、“复杂人”假设,发展到今天的“决策人”、“化人”假设。与人性假设相对应,形成了科学管理理论、行为科学理论、决策理论、企业化理论等。未来管理学的发展趋势也将沿着人性假设的发展而发展,所以,人性假设构成了管理学演化的内在逻辑。 相似文献
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“惯例人”假设与管理学理论范式 总被引:2,自引:0,他引:2
管理学以管理实践活动中的人作为研究的出发点和归宿点。因此.对人性的基本假设也就成为管理学理论范式中最基础的假设。但是.现存的人性假设主要是从人的动机角度.忽视人的行为惯例特性。现实生活中的人有其固有的行为模式,往往是惯例化的。中国人的行为具有独特的惯性.基于这个角度.本文提出“惯例人”假设.并阐述了它和管理学理论范式之间的关系。 相似文献
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管理会计是把会计学与管理学结合起来的一门新兴的边缘学科目前的管理会计理论研究脱离了企业管理实践:管理会计理论研究所依据的某些假设与现实不相吻合;高度复杂数学模型的引入,降低了管理会计方法的可操作性;管理会计不能很好地满足决策者的需要.管理会计理论研究应坚持会计实践活动决定会计理论研究,会计理论研究必须为会计实践活动服务的指导思想,从管理会计实践存在的问题方而寻找管理会计理论研究的课题.目前管理会计理论研究应侧重:管理会计的规范化研究;管理会计方法的可操作性研究;管理会计专业机构设置的科学化研究;管理会计理论与方法体系的研究;战略成本管理理论及应用研究等. 相似文献
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西蒙决策管理理论范式及思想价值 总被引:2,自引:0,他引:2
西蒙以逻辑实证主义哲学为基础,提出了他对于管理科学本质的看法以及如何构建管理学理论等观点;他假设管理就是决策,以决策为分析单元,运用个人主义等方法构建了决策管理理论范武.这种理论范式体现了科学主义特征,为后来研究者提供了一个理论框架和研究纲领;他对管理理论和实践的区分以及知识积累观对当前的管理理论发展有借鉴意义. 相似文献
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管理学中的X-Y理论是两个相反假设的一种理论,其中X理论是一种消极的工作态度,认为人生来是懒惰的,需要指挥和控制,并用惩罚的方法来激发其工作积极性,这种理论采用的是权威和服从的管理方式;而Y理论则认为人们的工作动力积极,通常是将组织目标与个人目标相统一,在工作中获得满足感,明确自身的工作目标,并懂得自我控制.而我们在学习过程中通常重视学习的结果,对学习过程并没有关注和重视,部分学生是在强制措施下才能完成自身的组织目标与个人目标.本文就自我学习管理中对管理学中X-Y理论的应用进行探讨. 相似文献
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在西方,管理学正像美国管理大师哈罗德·孔茨所言,已经处在管理学的“丛林”中;而我国早在几千年前,就有精彩的、富有理解弹性的谋士的箴言,今天,我们拿这些箴言去搅和西方的管理学“丛林”,似乎在不遗余力地讲述着将羊赶往马群的故事。 相似文献
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任一种管理理论、方法或实践都是以一定的人性假设为前提的 ,管理的本质就是对人的管理 ,由此哲学体系中“人学”的展开与发展对管理学本身及其实践有着重要的借鉴意义。 相似文献
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《经济管理》2001,(2)
新千年伊始,万象更新。迎着新世纪的第一道曙光,《经济管理·新管理》诞生了。虽然,最早的管理实践可以追溯到遥远的古代人类文明,但真正管理学的形成却源干20世纪初弗雷德里克·泰勒的开创性贡献。在一个世纪的时间里,管理理论经历了古典管理理论阶段、行为科学阶段和现代管理理论阶段,出现了社会系统学派、决策理论学派、管理过程学派、系统管理学派、经验主义学派、管理科学学派、经理角色学派、权变理论学派等许多流派,管理学细化为战略管理、人力资源管理、生产管理、营销管理、组织管理、质量管理等众多学科分支,管理学关注的主题包括管理与管理者、领导、组织与人事、效率、市场与顾客、竞争与战略、创新与变革、现代公司的组织逻辑和管理的国际化等诸多方面,庞大的管理学知识体系已经形成。准确评价过去的一个世纪管理知识对人类社会发展的贡献,可能是不现实的。但是可以肯定的是,没有这个管理学“知识大厦”,就没有现代社会组织,也就没有20世纪的人类文明和社会进步。 相似文献
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论西方管理理论人性假设的演变 总被引:1,自引:0,他引:1
对人性的认识和探索是管理理论发展的一条逻辑线索。本文通过对管理中人性假设从“经济人”“社会人”、“复杂人”到“全面发展的人”的演进,梳理了管理理论的发展,以期对现代管理理论的认识提供一定的帮助。 相似文献
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从内含假设看管理会计理论的适应性 总被引:2,自引:0,他引:2
假设无论在科学理论的构建上,还是在以假设为基础的科学理论的运行过程中者占有十分重要的地位。现行管理会计理论体系是建立在对象明确性,目标确定性、方法独特性,效益最大化的一致性,未来的确定性,信息无代价及环境稳定性诸多假设基础上的,由于这些假设有的脱离现实,有的无法证明,因而造成了管理会计难以适应实践需要的状况,要改变这种状况,必须抛开管理会计的现存化系,重建管理会计理论框架。 相似文献
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本文将管理学的一般理论应用于班级管理,从管理幅度、 人性假设、 干部工作、 精神文明、 学风建设、 例外原则、 信息沟通几个方面进行探讨. 相似文献
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尽管学术界关于案例研究能够助推本土管理理论的认识逐渐形成共识,但对于案例研究为什么能够为本土管理理论作出贡献仍然存在认识难以达成统一、方法有待进一步规范、研究较为碎片化等诸多挑战。本文基于对案例研究探索性功能的理解,梳理案例研究的知识发现过程,总结归纳背后的内在逻辑,提出了涵盖“归纳—溯因—演绎”三阶段的统一底层逻辑,形成了一套各管理学派可以共用的知识发现结构框架,以辅助管理学者进行更深层次的研究。厘清学理基础并在构建路径上建立起共用的逻辑框架,是进一步推动案例研究助力本土管理理论研究走出困境、走向世界的根本出路。 相似文献
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西方管理理论中对人性的探索与西方经济学发展史上的“理性经济人”假设一脉相传,历时百年,形成了犹如“丛林”般的人性假设观点:先后出现了“工具人”、“经济人”、“社会人”、“自动人”、“复杂人”、“文化人”、“学习人”、“效用人”、“自在人”等多元化的人性假设。 相似文献
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现代管理理论把人作为管理的核心,倡导以人为本的管理理念。人性是以人为本管理面临的首要问题,人性假设作为管理理论对人的认识,已经成为各种管理研究的出发点。传统的人性假设理论将人分为"经济人"、"社会人"、"自我实现人"和"复杂人"四种,新的观点又提出了"道德人"、"复合人"的假设,基于不同的人性假设产生了不同的管理理论,也体现了管理思想的发展进程。笔者在总结各种人性假设理论的基础上,根据中国传统思想提出了"中庸人"的假设,力图完善人性假设中的不足之处,以期对管理实践产生指导意义。 相似文献
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社会学方法对于企业管理理论与实践的意义 总被引:2,自引:0,他引:2
社会学虽然流派纷呈,但社会学相比于经济学的最具特色之处就在于它强调经济现象、个体行为和组织运作的嵌入性。这一思想对管理学理论与企业管理实践的影响早已有之。20世纪70年代以来,随着社会网络分析方法的兴起,典型地反映社会学方法论的网络分析学派正在形成和日益发展之中。社会学正在越来越多地为企业管理提供新知识与洞见,但正如任何理论都只是现实的部分抽象,社会学并不能完全替代其他学科在企业管理研究和操作中的位置而独霸管理学王国。 相似文献
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管理实证理论的目的是解释与预测管理现象,它回答管理科学问题;管理规范理论的目的是为使管理实践达到目标而提出的解决方法,它回答管理现实问题。管理思想史上的早期理论基本上都是规范理论。当然规范理论并非完美无缺,规范理论缺少实证检验的数据,其严谨性不如实证理论,但是仅有实证理论,管理学的框架就是支离破碎的,无法直接用于解决管理的现实问题。 相似文献