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高校国有资产管理目标、现状及对策 总被引:2,自引:0,他引:2
目前,高校国有资产管理存在着管理观念淡薄、机构和管理制度不健全、产权不明等情况,并出现了国有资产闲置、重复购置和流失现象,高校国有资产管理已滞后于社会主义市场经济对高教改革和发展的要求,高校必须进一步明晰产权,明确管理目标,及时针对相对落后的管理现状,建立一套高效、完备的国有资产管理体系。一、高校国有资产管理目标高校国有资产是指国家对高校的各种形式的拨入以及拨入收益形成的,或者依法认定取得的国家所有者权益性质的资产。强化国有资产管理观念,完善国有资产管理制度,明晰高校资产产权,优化资产结构和配置… 相似文献
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江泽民同志在党的十六大报告中指出:“改革国有资产管理体制,是深化经济体制改革的重大任务。”目前,我国的国有资产可以分为三大类:一是自然资源,如矿山、土地、河流等;二是基础设施,如铁路、公路、民航、港口、水利工程和市政基础设施等;三是经营性国有资产,即由国家直接投资形成的国有企业资产(包括独资、控股、参股、合作等各种形式)。改革和完善国有资产管理体制,首先要把握国有资产管理体制改革的基本原则,其次是把握国有资产管理体制改革的目标和发展方向。本文拟就这些问题谈几点粗浅意见。一、把握国有资产管理体制改… 相似文献
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高校国有资产是保障高等教育事业可持续发展的物质基础,国有资产管理是高校管理工作中的一项重要内容。在高校国有资产管理中最容易出现风险点的是资产的购置、资产使用、资产的处置。在这些重要环节和关键的节点上,必须加强廉政建设,以最大限度发挥国有资产的经济效益和社会效益;同时,通过招投标等一系列国有资产管理制度的实施,可以很好的贯彻落实廉政建设的要求,助推廉政建设的持续深入。 相似文献
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国有资产一般包括三种法律形态:一是经营性国有资产,即投入企业生产经营或者按企业要求经营使用的国有资产。我国的国有资产管理体制改革,乃至整个经济体制改革,在一定意义上就是围绕着经营性国有资产展开的。二是非经营性国有资产,又称行政事业性国有资产,是指不投入生产经营,而由国家机关、事业单位和社会团体用于国家公务和社会公益事业的国有资产,以及尚未启用的国有资产。 相似文献
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高校资产是保障高校教学、科研和社会服务等各项职能顺利实施的物质基础.也是我国国有资产的重要组成部分,因此,科学管理高校资产、充分发挥资产效益,对促进高校事业发展、维护国有资产安全、实现国有资产保值增值具有重要意义。近年来.国家出台了许多加强事业单位资产管理的政策.但高校国有资产管理研究与高等教育事业的发展还不相适应.实行动态监管的目标还没有实现.新的形势要求必须进一步加强高校资产管理。 相似文献
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高校的资产是指高校所占有或者使用的能够以货币计量的经济资源 ,为其履行职能和提高工作效率创造条件。由于历史等原因造成高校国有资产的实物管理与会计账目价值资产管理存在一定的差异。伴随着高校后勤社会化不断深入 ,高校的国有资产管理愈显重要 ,只有保证高校资产的实物与价值的一致性 ,才能确保高校的国有资产保值与增值。一、实物管理与价值管理区别高校的国有资产的实物管理是从国有资产的实物着手 ,它的管理方式主要是实物管理形式 ,对国有资产的名称、型号、规格、购买时期、生产厂家、数量、单价、金额、实物保管责任人等几个方… 相似文献
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我国教育体制改革的不断深化和高校国有资产投入规模的日益庞大,不仅增加了高校国有资产管理的难度,也增加了各种不确定性因素,国有资产风险也随之增加.文章指出了高校国有资产的风险类型,通过运用产权界定、委托代理、博弈等理论分析风险成因,提出了构建科学的高校国有资产风险预警系统的对策. 相似文献
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刘书亭 《当代经理人(中旬刊)》1995,(5)
企业内部体制改革与管理的几个问题刘书亭企业外部国有资产管理体制改革,主要解决两个根本性问题:一是国有资产所有者执行主体的正确塑造,即政资有机分开;二是政企职责的科学界定与分离。十几年来,外部改革一直是国有资产管理体制改革的重点,为举国上下所关注,并成... 相似文献
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高校国有资产处置足指高校对其占有、使用的国有资产进行产权转让及注销产权的一种行为,包括对资产的转让、出租、出借、报损、报废等内容。资产处置管理是高校国有资产管理的重要环节.只有制定详细、严密的资产处置程序和办法.规定各类资产在转让、出租、出借、变卖、报废时的报批程序,才能 相似文献
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党的“十六大”在国有资产管理问题上实现了重大的突破,它提出的“建立中央政府和地方政府分别代表国家履行出资人职责,享有所有者权益,权利、义务和责任相统一,管资产和管人、管事相结合的国有资产管理体制”,是改革和完善国有资产管理体制的宏观性纲领,是高校国有资产管理的指南。但是,由于传统机制、微观管理体制等方面的原因,高校国有资产管理几年来并未迈出实质性的步伐, 相似文献
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国有企业内部体制改革与管理的有关问题探讨刘书亭,李晨企业外部国有资产管理体制改革,主要解决两个根本性问题:一是国有资产所有者执行主体的正确塑造,即政资有机分开;二是政企职责的科学界定与分离.十几年来,外部改革一直是国有资产管理体制改革的重点,为举国上... 相似文献
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高校国有资产是我国行政事业单位国有资产的重要组成部分,是指高校占有、使用,依法确认为国家所有、能以货币计量的各种经济资源的总和,是保障国家教育事业健康发展的基本条件。按照资产取得的渠道可以划分为国家财政性拨款取得的资产、国家无偿调拨的资产、高校依照国家政策规定经营产生的资产、接受社会各界捐赠的资产和其他途径取得的资产。本文结合高校资产管理现状,从管理体制、制度、绩效评价、责任成本管理等方面提出改进高校国有资产管理的建议。 相似文献
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国有资产是高校生存、发展的物质保证,很大程度上体现了高校的办学实力和发展水平。近年来,高校国有资产管理工作取得了一定成绩,也存在不少问题。针对当前高校国有资产管理工作中的问题,探讨如何加强相关制度建设、提高国有资产管理队伍整体水平,将有助于使国有资产管理更加科学化、规范化,促进国有资产的保值增值,进而提升办学效益,促进节约型社会的构建。 相似文献
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国有资产是指国家以各种形式投资及其收益、拨款、接收馈赠、凭借国家权利取得、或者依据法律认定的各种类型的财产或财产权利。国有资产一般分为经营性国有资产、行政事业性国有资产和资源性国有资产三大类。高校的国有资产是指高校占有、使用的、在法律上确认为国家所有并能以货币计量的各种经济资源的总和, 相似文献
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<正>高校的固定资产主要包括校园建筑、教学实验仪器设备、图书档案等,高校固定资产的本质属性是国有资产,国有资产是党和国家事业发展的物质基础和重要保障。合理配置、有效使用、规范处置国有资产,建立资产调剂、共享共用机制,是提高国有资产管理水平和管理能力的重要途径。因此,提高固定资产管理水平和管理能力现代化是每一所高校必须面对的时代课题。 相似文献
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时海东 《中国乡镇企业会计》2010,(4):105-106
一、高校国有资产管理的现状
2006年5月30财政部颁布的《事业单位国有资产管理暂行办法》(以下简称《办法》)第二条规定:“本办法适用于各类事业单位的国有资产管理活动。”而现阶段我国的高校除了少数部分是私立性质与自筹资金外,绝大多数都是由国家直接投资或直管的,性质属于事业单位,所以高校的资产理所当然是国有资产,毫无疑问地应纳入国有资产监管范围,也应严格遵守《办法》的相关规定。 相似文献
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浅议企业国有资产保值增值审计彭碧宏一、企业国有资产保值增值审计的涵义企业资产是指企业拥有或控制的能以贷币计量的各种经济资源,包括财产、债权、其他资产等。企业国有资产是指国家以各种形式对企业的投资和投资收益形成的资产,即国家对企业投入的资本金(股本金)... 相似文献