坚持科学发展观 充分发挥党校科研思想库作用

党校科研是党校教育的基础。党校科研工作只有为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务，真正实现教学出题目、科研做文章、成果上课堂、建议进决策才能发挥党校科研思想库的作用。     

论党校教育创新

党校是培训轮训党员领导干部的主渠道和重要阵地.然而当前党校教育存在着教学内容针对性不强、教学方式较为单一和教育管理机制还不够完善等制约性因素.为了更好发挥党校的作用,必须加强党校师资队伍建设,做好党校教育的理念、内容、方式、制度和科研的创新.     

着力创新切实提高基层党校咨询决策职能

党校是培训轮训领导干部的主渠道，以教学为中心，以科研为基础，促进教学科研—体化，主要的途径是发挥科研立项，使社科研究面向改革开放和现代化建设的主战场。科研课题的选题，要紧紧贴近地方经济和社会发展的实际，为市委市政府重大决策的出台进行理论阐述和科学论证，党校的一个重要性质是哲学社会科学研究机构。在学习型党组织建设中，党校应为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为党委和政府决策服务，为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务。这其中，重点是为决策服务，提高教学质量。     

加强基层党校网络安全,构建和谐教研环境

随着Internet的迅速普及和党校信息化发展要求的贯彻实施,全国各级党校先后建立了校园网络并投入使用,校园网的建成,大大提高了教学质量和科研水平。同时,病毒入侵、木马侵害、恶意链接等网络威胁也扑面而来,加强党校网络安全,已成为当前党校特别是基层党校信息化建设的首要工作。     

浅议如何做好县级党校科研工作

科研是党校的立身之本、教育之基。科研可以激发党校活力、提升党校影响力、创造生产力,但是,县级党校科研还存在激发活力不够、结合实际不紧、谋大事不足等问题,建议从领导支持、紧贴实际、善谋大事、站位前沿四个方面努力,激发党校内部活力,更好的为县委政府决策服务。     

加强党校科研工作 推动国企党校高质量发展

<正>为党育才、为党献策是党校始终不变的初心。习近平总书记强调“党校要做好理论研究、对策研究这个探索规律、经世致用的大学问”，强调为党献策“也是党校不同于一般学校的独特价值所在”，深刻阐明了党校科研的定位和努力方向，为党校更好发挥思想引领、理论建设、决策咨询功能提供了科学指引。     

加强党校科研工作的思考

《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》中指出：“党校是思想理论战线的重要阵地，要以研究建设有中国特色社会主义的重大现实问题和战略问题为重点”。科研水平是衡量党校办学水平的重要标准，能否把科研工作搞上去，直接关系到党校的教学质量，关系到党校在社会上的地位和声誉。认真做好党校的科研工作，对推动党的理论创新服务，在为提高党校教学质量服务，为党委和政府的决策服务，为社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设服务等方面，都具有重要的现实意义。     

浅谈县级党校的科研工作

一、当前基层县级党校科研工作存在的问题1．科研力量不强。县级党校相当于省、市级党校来说，普遍存在教研人员人数少、学历低、知识结构单一、学科知识狭窄、科研时间不足等问题。     

新形势下党校党建工作的创新性研究

本文分别从加强党校党建工作的基础建设方面、完善党校的制度,建立新的机制方面、加强党校队伍的事业的活力建设方面、加强党校党员的思想道德建设方面以及提升党校党建工作的效率方面进行了分析和探讨.从而结合以上几个方面对新形势下党校党建工作的创新性进行研究,希望可以帮助促进党校的教学工作能够得到更好的发展.     

县级党校建设与发展的思考

随着县级党校办学质量评估工作的不断深化,县级党校建设得到长足发展.但面对新形势,加强县级党校建设、提高基层干部教育工作的水平,仍任重而道远.     

梁溪区街道党校建设发展状况的调研

基层党校作为我国党校系统的重要组成部分,是党的方针政策与理论宣传教育的重要阵地,是基层党员干部教育培训的主要阵地.在新形势下,创新机制建设,促基层党校长效发展,对夯实党的执政基础,不断提升基层党组织的创造力、 凝聚力和战斗力,具有特殊而重要的意义.基于这种认识,本文对梁溪区16个街道党校建设情况进行了调查了解、 分析了当前街道党校存在的主要问题、 提出了加强街道党校建设的建议.     

全面提升基层党校青年教师综合素养着力打造精英力量

近年来随着基层党校教师队伍的新老更替,大量青年教师大量走向党校工作岗位,这一方面为党校带来了勃勃生机和青春活力,另一方面也使党校整体理论水平、科研力量和水平较之以前有了突飞猛进的提升,但随着社会政治、经济的全面发展和进步,尤其是今年市委提出了"全面提升年"的目标和要求,全面提升青年教师综合素养,使其再上一更高层次,显得尤为必要和迫切.     

浅谈提升教学科研能力着力解决的几个问题

科研是教学的基础，教学是党校的中心工作。新形势下，基层党校如何搞好教学科研工作、提升教学科研能力就显得尤为重要。     

浅谈新形势下县级党校教师应具备的素质与能力

新形势下,随着基层党校教育培训对象的素质日益提高的趋势,对党校教师队伍的素质和能力提出了更高的要求,政治素质、党性修养、理论水平、专业知识、科研能力等缺一不可。     

对县级党校科研工作现状的思考

县级党校的科研工作是党校整体科研工作的重要组成部分，承担着反馈基层信息情况，提供重大决策思路，服务干部培训教学工作的重大任务。在新形势下县级党校的科研工作要“以科研为基础”，把科研工作摆在党校事业发展的基础位置。     

新形势下企业党校教育的发展与思考

企业党校一方面是企业的思想阵地,另一方面是党校的实际应用机构,其以党校的思想为核心,却又基于企业,服务于企业因此企业党校具备了双重的特点,具有教学、科研以及服务的功能,在企业以及社会的经济发展中具有不可替代的作用,本文从企业党校的领导,管理以及质量三个层面出发阐述了在新形势下对企业党校教育发展的思考。     

新时期党校教学改革浅谈

从中央党校到地方各级党校都正在积极探索党校教学新方式,对学员再沿用"满堂灌"的教学方式已不能满足学员多样化需求,因此党校有必要根据学员需求进行教学改革。党校教师不但要提高教学质量,还要提升科研水平。在适当时机在不同的班次上采用案例教学、情景模拟式教学、现场参观教学等。     

谈党校的改革创新问题

党校只有结合其工作实际，提高党校的培训质量，加强党校的自身建设，才能在党员、干部培训等各项工作中充分地发挥作用。而我们新时期的工作任务则是应以改革创新的精神加强党校的建设、推动党校又好又快的发展，确保党校各项事业的顺利完成。努力从观念、内容、手段、方法上进行改革和创新，积极构建具有时代特征的党校教育体系。     

创新高校学生党校网上教育的实践

网络信息技术丰富了高校党校教育的资源,更新了高校党校教育的模式,给大学生的党课教育带来了机遇。我们应从高校党校网站建设,内容的正确性及丰富性,网上教学内容、形式等方面着手,建设高校党校新模式,提高高校党校教育的针对性和实效性。     

新形势下推进党校精品课建设的若干对策

党校是培训轮训党员领导干部的主渠道,新形势下推进党校精品课建设,努力提高党校教学质量,增强干部培训实际的效果,是加强党校教学工作的关键所在。必须创新党校教学方式方法,提高党校教师教学科研能力,加快推进党校精品课建设,实现党中央提出的大幅度提高干部素质的重大战略任务。