民办高校办公室工作综合效能研究

民办高校办公室作为学校行政管理的综合性管理机构,是学校总揽全局、承上启下、联系内外、协调左右的枢纽,担负着参谋助手、综合协调、督促检查和服务党政领导的重要职责,其管理效能的提高对于民办高校的发展具有重要意义。本课题通过分析民办高校办公室工作的特点和存在的问题,并结合新形势下高校办公室工作的发展趋势,提出提升民办高校办公室管理效能的路径。     

新形势下民办高校大学生自主管理在学生成才中的影响和作用

伴随我国民办高校规模的扩大和学生的扩招,为学校人才塑造方面带来了诸多漏洞和不足。比如学生学习水平的良莠不齐,学生数量在逐渐提高,教师人数却并未增加,严重影响学生管理工作的正常开展。本文将主要围绕新形势下民办高校大学生自主监管在学生成才中的影响和作用展开分析。     

民办应用型本科高校大学生创新创业教育管理机制研究

民办高校在我国高等教育发展历程中,随着办学理念的不断成熟和完善,在国家教育政策的引导下,部分院校开始转向于应用型本科的办学模式。加强对民办应用型本科高校大学生在创新创业方面教育管理机制方面的研究,对于推动教学水平,促进学生就业具有重要的帮助。     

关于工科转专业学生教育管理工作的思考——以河南科技学院机电学院为例

本文从河南科技学院机电学院转专业学生的现状入手,初步分析学生转入工科专业的原因,并对转专业后学习成绩、班级融入情况等出现的问题进行总结归纳,探索从思想教育、宿舍整合、班级建设、学风建设等方面对工科转专业学生进行教育管理,以期不断完善工科转专业学生的教育管理工作。     

陕西民办高校体育教学团队发展问题分析

本文分析了陕西民办高校体育教学团队发展中的问题,以期能够为学校管理者等人员提供真实的参考资料,从而拓宽民办高校体育教学管理研究与实践的视野,促进民办高校教学团队实现又好又快发展。陕西民办高校体育教师的专业认同度低,队伍不稳定;教学团队建设规划模糊,考评体系不完整;激励机制不全面,培训方式单一。解决问题的相关对策有:优化团队结构,建设高水平教学团队;教学团队要有明确、合理的改革目标;内培外引联合,加大人才培养的力度;以学科带头人负责制来强化团队建设。     

民办高校景观设计专业工作室教学模式探索

随着近年来的发展,高校设计专业教学改革的步伐日益加快,其中工作室教学模式改革无疑是解决矛盾最核心的手段和措施。民办高校人才培养定位是应用技术型人才,因此培养学生的动手实践能力至关重要。本文定位于东北地区民办高校景观设计专业,教学模式改革调整中遇到的问题做探索,分析以往教学工作中存在的问题,提出教学方式改善的措施,以期有利于景观设计教学,提高教学质量。     

民办高校法人治理结构研究初探

民办高校的内部治理结构对民办高校的发展起着重要作用。目前,我国民办高校的法人治理结构还不够完善,缺乏有效的内部监督。健全法人治理结构是实现民办高校内涵发展的关键,是民办高校科学决策和规范化管理的组织保障,本文借助内部治理结构相关理论进行分析,完善高校内部治理结构,为探讨我国民办高校管理提供一些有益的参考。     

社会工作融入高校教育管理工作的研究

随着高校教育体制的实施,学生问题已经从学业、心理和生理转变到经济、社会层面,学生问题类型日趋复杂和多样化。学生们在面临残酷的就业和生活压力时没有方法可询也没合适的途径去解决。学生在校的学习主要以理论为主,关于专业技能和社会工作实践方面了解的微乎其微。所以学生在融入社会的时候缺乏社会实践能力和人际关系处理能力,学校要加强引导学生逐渐适应社会的能力,帮助学生解决所遇到的问题。本文主要针对社会工作融入高校教育管理工作进行研究。     

用心交流用情施教——探究“感情”在民办高校德育工作中的作用

通过查阅文献,可以看到很多国内、国外关于公办高校德育工作的相关研究,但是关于民办高校德育工作的研究非常罕见。情感是一种无形、巨大的精神理想,在民办高校德育工作中运用"情感教育",能够构建和谐的师生关系,激发学生的积极情感体验,唤醒教师的主动性。文中,笔者概括了情感教育在民办高校德育工作中的应用现况,分析了情感在民办高校德育工作中的作用,以及引起民办高校德育工作者的重视,逐步提高民办高校毕业生的素养。     

“创客空间”民办高校创新创业教育策略与路径探究

随着高校创新创业教育的不断发展,"创客空间"作为一种全新的创新创业教育模式受到高校的重视。民办高校需要充分利用"创客空间"来发展创新创业教育,提高学生的创新创业意识、能力与素质,以实现民办高校创新创业教育目标。本文首先阐述"创客空间"的内涵,然后分析民办高校创新创业教育与"创客空间"现状及其存在的问题,最后探索"创客空间"民办高校创新创业教育策略与路径。     

基于产学研结合的地方应用型民办高校本科毕业设计(论文)模式构建

本科毕业设计(论文)是教学的关键环节,也是培养学生全面、综合运用所学知识能力的重要途径。随着时代发展,汽车保有量逐年上涨,社会对汽车专业人员需求量也随之增加,越来越多的优秀学生毕业,走进社会,就业率更高,但从学生毕业设计效果来看,还存在很多不足之处,产学研结合是地方应用型民办高校改革的主要方向,以此为基础提高本科毕业设计(论文)质量,强化学生研究能力、素质,成为教学改革的根本。文章结合汽车专业的学生探讨产学研结合的应用型民办高校本科毕业设计(论文)模式的构建。     

民办高校篮球课异质分组合作教学实践研究

篮球运动是我国民办高校体育教学的重要组成部分,对促进大学生全面发展发挥着重大作用。传统的篮球教学方法已经落后,难以实现新时代篮球教学发展目标,无法培养学生终身锻炼身体的意识,然而篮球异质分组合作教学方法的提出在很大程度上改变了传统的篮球教学模式,极大地激发出学生对篮球课的积极性与兴趣度。异质分组教学充分借助现代教育科学技术优势与民办高校篮球课进行有机结合,真正做到因材施教,为学生服务,让学生收获最大,从而达到增强学生体质,提高运动技能的体育教学目的。     

民办高校网球俱乐部教学情况的问卷调查与统计分析

如今,网球运动飞速发展,也受到了大学生们的广泛喜爱,在这种情况下,"网球俱乐部"也成为了一种校园体育文化的体现,其以喜爱网球运动的大学生为主体,将课内体育教学与课外网球运动相结合,其的发展与高校体育教育事业的发展息息相关,影响深远。本文便对民办高校网球俱乐部教学情况进行了问卷调查与统计分析。本文采用问卷调查法进行分层抽样调查,对多所民办高校进行有关网球俱乐部情况的调查,并对所得数据进行了统计处理和分析。     

浅析目标管理在高职院校学生会管理中的必要性——以太原旅游职业学院学生会为例

高职院校学生会是共青团组织的重要组成部分,是大学生自我服务、自我管理、自我教育的倡导者、推动者和组织者,是高校进行学生思想政治教育工作的重要阵地。运用目标管理相关理论培管理一支高素质的学生会干部队伍,对学生会健康发展、大学生成长成才和高职教育管理工作都具有重要意义。     

大数据背景下我国高等教育管理决策创新概述

在大数据飞速发展的背景下,对于我国高等教育工作的开展来说,也要充分立足大数据时代发展背景下,重视教育管理决策的创新发展。通过合理进行大数据技术的运用,促使我国高校在进行教育管理工作的开展上,能够更好实现教育环境、信息以及管理和文化等方面内容的全面改善和提升。     

大学生心理健康现状及态度的调查研究

一个健康的心理是幸福的人生基础 ,在学校教育中 ,对学生心理的教育居于整个教育的基础地位。学校对学生的心理健康教育不仅仅是学校思想教育工作的需要 ,也是素质教育和学校精神文明建设的需要 ,更是我们时代发展的需要。坚持对大学生的心理健康问题进行调查 ,有助于有针对性地开展大学生心理健康教育     

试论当前民办高校开展中国传统文化教育的对策与路径

中国传统文化蕴含着丰富的内容,它对高校学生尤其是民办高校学生的素质教育和道德教育起着促进作用。本文从民办高校中国传统文化教育现状出发,从传统教学、师资队伍、社会实践、网络平台、校园文化五个方面探讨了当前民办高校开展中国传统文化教育的对策与路径。     

提高中职学校旅游专业学生就业能力的教学研究

就业能力,是指个体获得和保持工作的能力,其是实现良好职业生涯发展的能力。而中职学生就业能力,是为了适应就业市场变化而提出的,其是学生实现职业目标、价值期许的基本能力条件。在我国,中职学校旅游专业学生正在面临旅游业劳动力市场需求膨胀的机遇,同时也在面临旅游业人才市场对其较高就业能力要求的考验。论文对提高中职学校旅游专业学生就业能力进行了深入的教学研究。     

“大思政”格局下高校共青团加强大学生思想引领的路径探析

随着时代发展和社会进步,高校思政工作也面临新的形势。通过分析和把握当前高校共青团对大学生思想引领的现状,坚持问题导向原则,发掘和拓展高校共青团如何加强对大学生进行思想引领的有效路径,增强高校思想政治教育的实效性,以期充分发挥高校共青团在大学生思想政治工作中的生力军作用。     

创新民办高校学生党员理想信念教育的几点思考

随着民办高校教育的不断发展,民办在校学生的党员数量不断增多,可以说民办高校学生党员是我党新生骨感力量的重要来源之一,他们的理想信念状态直接会影响我们党和国家的前途命运。本文笔者先对目前民办高校学生党员理想信念教育的现状进行了探讨,然后对创新民办高校学生党员理想信念教育的路径进行了探讨,旨在不断提高学生党员理想信念教育的效果。