浅谈网络环境下高校图书馆流通服务创新

在高校图书馆的流通服务中,需要根据读者实际的阅读需求的变化,不断的对图书馆流通服务进行创新,使读者能够获得更多阅读资源.因此,本文主要针对于网络环境下高校图书馆流通服务的创新进行了相关方面的分析,希望通过本文的探讨,能够进一步提高高校图书馆流通服务的质量.     

对高校图书馆读者服务工作创新的思考

高校图书馆是学校的文献信息中心,是学校信息化和社会信息化的重要基地。图书馆要想适应高等教育的快速发展,发挥其教育职能与情报职能,就必须创新服务理念。文章从高校图书馆服务创新的意义、服务内容、服务方式进行了探讨,提出了网络环境下图书馆读者服务工作的新要求。     

“以人为本”推进高校图书馆发展

高校图书馆的核心工作是为全体师生提供知识和信息服务,必须树立“以人为本”的服务理念,强化为师生读者服务的意识,从导读服务、流通服务、咨询服务三个方面贯彻落实“以人为本”的服务理念.只有这样,才能提高高校图书馆的工作质量和服务水平,实现高校图书馆可持续发展.     

浅析高校图书馆的服务创新

“读者第一,服务至上”是高校图书馆以人为本服务理念的指导方针。本文结合实际从四个方面探讨了高校图书馆创新服务的具体内容。     

刍议高校图书馆沟通艺术

"读者至上,服务育人"是高校图书馆读者服务工作的灵魂。"沟通"又是图书馆读者服务工作中的重中之重。为此,笔者探讨了图书馆在新环境下沟通的定义、沟通的教育服务特点以及沟通服务在当今图书馆服务工作中运用的精髓策略,给图书馆读者服务带来了一个更新的理念。     

浅谈高校图书馆的服务创新

网络环境下,高校图书馆必须在服务理念、服务内容、服务模式、人才培养等方面不断创新,才能使其社会职能得以充分发挥.     

信息化时代下构建开放式服务模式图书馆的路径探讨

开放式服务模式的图书馆是在信息化时代的大背景产生的,是广泛流行的一种阅览服务模式。开放式服务模式的图书馆通常只开设一个进出口,阅读者统一办理借阅手续,在统一的进出口处进入图书馆进行随意阅览,这种模式下扩大了服务范围,使读者更充分地体会到开放式图书馆的服务理念,符合现代社会图书馆发展方向,具有推广价值。     

论高校图书馆创新教学科研服务的新举措

贴近读者需求、服务教学科研,是高校图书馆发挥自身作用,促进学校建设的重要途径。我国高校图书馆服务教学科研中存在信息服务内容缺乏系统性和时效性、信息服务层次缺乏针对性和专业性、信息服务方式缺乏多元化发展等问题。高校图书馆应不断加快馆藏数字资源建设、图书馆网站建设,通过构建特色化的文献布局,积极开展个性化的信息服务,从更深层次为高校的教学和科研提供优质高效的服务。     

大数据背景下高职院校图书馆信息服务模式研究

图书馆是学生阅读书籍以及进行自主学习活动的主要场所,往往也是学校的标志性建筑,承载着学校的校园文化和治学精神,是学校开展文化活动、强化校园学习氛围的主阵地。在大数据背景下,高职院校图书馆管理人员应结合大数据技术的技术优势,升级图书馆信息服务模式,优化图书馆信息服务方案,在以人为本的服务理念引导下,提升图书馆的整体服务质量,从而为学生阅读学习、为校园文化建设和发展提供更高效、更合理,也更便利的条件。基于此,本文分析了在大数据背景下的高职院校图书馆信息服务模式,提出了应用大数据技术优化图书馆信息服务模式的方式方法,希望可为广大图书馆管理人员提供有效借鉴和参考。     

基于核心价值上的高校图书馆读者服务创新

本文从图书馆的核心价值出发,探讨了高校图书馆读者服务创新的一些基本理念问题,认为高校图书馆在读者服务创新中应围绕图书馆文化核心价值的建设而展开,应正确处理价值建设中的几种关系,应从更深层次上、在更广范围内形成我们的价值判断,并以此引领图书馆的读者服务工作。     

高校财务工作服务效率提升研究

随着我国社会主义市场经济体制不断完善,高校资金来源多元化、细化,服务对象数量增加,服务种类增多,稍有不慎可能出现矛盾,不利于高校正常运行及持续健康发展。从高校财务部门视角看,应该积极面对、主动适应新形势变化,注重服务理念的构建,深刻把握高校财务工作服务性质,逐步由核算和管理为主要职能的传统业务观点向服务理念转变,强化管理,不断提高财务工作的服务效率,为构建和谐高校夯实财务服务基础。     

基于读者视角的高校图书馆创新管理研究

知识经济时代,随着图书馆信息服务竞争的不断加剧以及读者需求的多样化、个性化特征的日益突出,图书馆已经逐渐实现由"资源导向"向"读者导向"的转变。越来越多的实践证明,图书馆持续发展的关键在于重视读者的需求,提供读者需要的信息产品和服务,并通过营销来提高图书馆资源利用率和读者满意度。为此本文从读者的角度来研究,基于读者的视角来探讨图书馆未来创新发展建设,并以内蒙古财经大学图书馆的特色服务为例来具体说明。     

论构建高校和谐图书馆

和谐图书馆在和谐社会的建设中,起着举足轻重的作用。构建和谐图书馆是创建和谐社会、和谐校园的必然要求,也是促进人的全面发展的要求。本文探讨了构建高校和谐图书馆的意义,分析了高校和谐图书馆的特征,提出了建立合理的馆藏体系、树立以读者为本的服务理念、坚持以人为本的管理思想。     

数字时代高校图书馆流通服务工作的发展探析

本文主要阐述了作为高校图书馆命脉,图书流通服务工作在数字时代中亟待发展的重要性,提出了高校图书馆流通部门面临的科技应用贫乏、发展滞后,借阅读者流失严重,馆员服务意识淡薄的问题,并从三方面出发针对以上问题提出了相应的解决方案与建议。     

内蒙古地区本科三批学生教育消费满意度研究

本文通过对内蒙古某高校105名本科三批学生进行问卷调查,以所得数据对内蒙古地区本科三批学生教育消费满意度问题做了初步分析.根据学校形象、教学服务、图书馆服务、学生支持与服务、校园文化、后勤服务六大维度构建本科三批学生教育消费满意度指标体系,问卷设计采用Likert5点量表法并运用SPSS软件对数据进行处理.分析结论为内蒙古地区对本科三本学生提供的教育服务有待改进,本文在分析原因后提出了相应的改进建议.     

网络化与高校图书信息服务的质量管理

现代网络化的发展使高校图书信息服务发生了深刻的变化,促进了高校图书信息服务内容的创新.因此,更新观念,调整思路,对现代网络条件下图书信息服务实施全面质量管理势在必行.     

基于共建共享的高校图书馆数字资源建设探析

计算机网络远程访问技术的发展,使大量的网络数字资源得到开发利用,促进了经济发展和社会进步,国内高校图书馆在数字资源建设方面已有相当规模,但大部分存在数字资源重复建设、研究级用户所需的高端数字资源配置不足的情况;由此,探讨推动校园Web2.0技术的普及,促进高校图书馆以"馆藏资源为中心"到以"用户为中心"的服务转变,改进"文检课"教学方法,由省教育厅统一组织规划协调高校图书馆数字资源共建共享工作,引进国外数字资源,组建图书馆联盟,为教学、科研和区域经济发展提供有力支持。     

基于“协同培养”的旅游管理专业人才培养模式创新研究

本文以五邑大学旅游管理专业为例,将“协同育人”的基本指导思想全面贯穿于课程体系、教材建设、教学资源建设、实践教学、教学方式、教学团队等重要环节,构建以“校企协同培养”为基本特征的应用型人才培养模式,以期对我国旅游管理专业应用型人才培养模式的创新提供借鉴和启示.