邓小平关于社会主义发展战略的实现方式构想

社会主义现代化建设是建设有中国特色的社会主义伟大事业的基本内容，它决定着我国社会主义事业的前途和命运。我国正处在社会主义初级阶段，必须以经济建设为中心，大力发展生产力。实现社会主义现代化，需要制定正确的发展战略，邓小平立足现实，面向未来，高瞻远瞩，为我国设计了分。三步走”基本实现社会主义现代化的发展战略。第一步，从1981年到1990年。国民生产总值翻一番。实现温饱；第二步     

试论全国建设小康社会的文化建设

人类社会的每一个社会系统，都是由经济、政治、文化三大子系统构成的，按照邓小平同志的总体设计，我国的社会主义现代化应该是全方位的社会进步，是包括社会生活的经济、政治、文化等在内的整体的现代化。江泽民同志在党的十六大报告中指出：全国建设小康社会．必须大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明。全党同志要深刻认识文化建设的战略意义，推动社会主义文化的发展繁荣。     

论邓小平的经济法制思想与我国经济法制建设

我国经济法制建设的巨大成就是在邓小平经济法制思想指导下取得的。《邓小平文选》是我国社会主义经济法制建设的指南。它所包括的经济法制思想，是总结我国社会主义经济建设和法制建设的经验教训得出的结论。是对马列主义、毛泽东思想的继承、丰富和发展。深入学习和研究这一思想。对于促进市场经济法制研究，建立和加强社会主义市场经济法制，保障和促进社会现代化建设胜利发展。将具有重大的理论和现实意义。     

高校艺术教育服务社会主义新农村经济建设研究

我国是农业大国,所以我国的艺术教育服务和新农村经济建设的相关问题一直受到政府和人民的广泛关注,并成为了影响我国经济发展和社会建设的重要因素之一,高校艺术教育服务社会主义新农村经济建设问题成为我国现阶段亟待解决的问题之一。新农村建设是解决我国"三农"问题的一个途径。依托高校艺术教育的资源优势,社会主义新农村现在大力发展优势农业、特色农业、观光农业,以此来促进社会主义新农村经济建设的发展。     

做好统筹城乡发展这篇大文章

统筹城乡发展是一个关系我国社会主义现代化进程的大课题。邓小平同志早就指出,中国的经济建设和社会发展到一定阶段以后,就应该考虑城市和农村的协调发展问题。党的十六大在全面分析国内国外形势和我国发展所处阶段的基础上,提出了统筹城乡经济社会发展的重大方针     

毛泽东“教育与经济并重”思想研究

人们一般认为,毛泽东非常重视我国的军事建设和国防建设,其实,他同样非常重视教育和经济,并深刻认识到教育在我国国民经济发展,以及在社会主义现代化建设过程中具有重要的地位和作用,为了深入阐释这一观点,本文将从三个方面,对毛泽东"教育与经济并重"思想,予以分析。     

农业生态文明建设,农业装备大有可为

十八大是我国在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会,承载着13亿中国民众对未来的期望。十八大报告提出"把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展",从而明确了中国特色社会主义事业的"五位一体"总体布局,标志着我国社会主义现代化建设进入了新阶段。     

共同富裕：效率与公平统一的基础和目标

随着经济体制改革的逐渐深入和我国经济社会的发展,贫富差距愈益拉大的问题越来越成为公众关注的焦点。走共同富裕道路,是社会主义的本质要求,是发展社会主义经济、实现社会主义现代化、建设中国特色社会主义必须坚持的价值原则。在中国特色社会主义建设中,正确地理解和把握效率和公平,对实现共同富裕目标,维护社会的安定,具有极其重要的意义。     

中国特色社会主义经济理论体系的丰富和创新思考

中国特色社会主义经济理论体系为我国社会主义现代化建设提供了完整的指导理论,它体现了当代中国经济的实际发展情况,同时有效地结合了马克思主义理论,是一个涵盖了中国特色社会主义经济的生产与交换关键环节,并囊括了我国的基本制度、经济发展、改革开放等多个内容的理论体系。本文将在对我国特色社会主义经济理论体系的主要内涵和基本规律做出分析的基础上,进一步探究从中国特色社会主义经济理论体系的完善来促进我国经济长期发展的有效策略。     

新农村建设中劳务经济的发展对策

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,本文就劳务经济在社会主义新农村建设中的地位及作用、影响发展劳务经济的因素、发展劳务经济的对策等问题进行了探讨。     

邓小平实践教育思想研究

邓小平提出教育事业必须同国民经济发展的要求相适应,教育要"面向现代化,面向世界,面向未来","科学技术是第一生产力"等思想,反映了当今社会经济教育发展的总体趋势,体现了培养社会主义现代化建设合格建设者和接班人的战略思想,是马克思主义教劳结合原理在中国发展史上的新的里程碑。     

江泽民经济发展思想特点透视

以江泽民为核心的第三代领导集体，在改革开放和社会主义现代化建设的实践中，以经济建设为中心，强调发展科技教育，建立和完善社会主义市场经济体制，正确处理人口、资源、环境与经济发展的关系，形成了具有鲜明特色的经济发展思想。全面认识和理解其特点，对建设有中国特色的社会主义具有重大的指导意义。一、经济问题是政治问题“中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面”。因此，要完成实现工业化和经济的社会化、市…     

论邓小平少数民族经济现代化思想

发展民族经济,推进少数民族经济现代化,实现各民族共同繁荣是邓小平民族政治思想的宗旨。加快少数民族经济现代化既是我国现代化建设的目标,也是中央对各少数民族地区的共同政策。本文从四个方面探讨了邓小平少数民族经济现代化的思想。笔者认为,邓小平的这一思想对推动少数民族地区的经济发展,巩固社会主义新型民族关系具有重要的理论和实践指导意义。     

邓小平实践教育思想研究

邓小平提出教育事业必须同国民经济发展的要求相适应,教育要"面向现代化,面向世界,面向未来","科学技术是第一生产力"等思想,反映了当今社会经济教育发展的总体趋势,体现了培养社会主义现代化建设合格建设者和接班人的战略思想,是马克思主义教劳结合原理在中国发展史上的新的里程碑。     

邓小平对社会主义外贸理论的伟大贡献

对外贸易与经济合作是社会主义建设中的一个基本问题。改革开放以来，邓小平在一系列有关对外开放和经贸工作的指示和讲话中，以马克思主义基本原理为指导，从中国的国情出发，创造性地发展了社会主义对外经贸理论，使我国的对外经贸事业走出了新路子，开创了新局面。本文...     

加快建立社会主义市场经济新体制

以邓小平同志的南巡重要谈话和党的十四大为标志,我国的改革开放事业进入了一个新的阶段。十四大确立的建立社会主义市场经济体制的目的,是社会主义经济理论的重大突破,对于加快改革和建设具有重大的意义。     

建设有中国特色社会主义理论的地位和贡献

党的十一届三中全会以来,伴随着现代化建设和改革实践的巨大成功,产生了当代中国的马克思主义——建设有中国特色的社会主义理论。这一理论是马克思主义与中国实际和时代特征相结合的最新成果,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是我国改革开放和现代化建设的总纲领、总路线、总蓝图,是指导我们各项工作的理论基础。 ——建设有中国特色的社会主义理论,提出了“两手抓,两手都要硬”的方针,明确了社会主义社会的具体途径。 邓小平同志把人类社会文明划分为物质文明和精     

新时期政工干部应与时俱进

当前，社会日新月异，时代千变万化，能否号准时代脉搏，把握发展方向与时俱进地做好新时期党的建设工作，不仅关系到中国共产党能否健康发展，也关系到我国社会主义现代化建设能否利实现。     

经济发展:从“又快又好”到“又好又快”

邓小平92年在珠海视察提出:"发展才是硬道理!"后来指出:"抓住时机,发展自己,关键是发展经济。"为此在当年召开党的十四大,明确提出建立社会主义市场经济,促进社会经济又快又好发展。在这一思想指引下,我国经济得     

县域经济发展与社会主义新农村建设互动研究

加快友展县域经济,是解决"三农"问题、加快社会主义新农村建设的重要前提和手段本文在阐述县域经济发展与社会主义新农村建设关系的基础上,以河北省昌黎县为例,分析了其经济发展现状,并探讨了县域经济发展对社会主义新农村建设的推动作用.