针对机电设备检修问题探索与分析

本文首先分析了机电设备的可靠性与维修性、机电设备故障与零件失效等问题,然后详细的探讨了机电设备维修方式,本文是个人的一些见解,可供同行业工作人员参考。     

实用英语能力测试中的几个值得探讨的问题

实用英语能力测试是衡量教师的教学效果和检查学生对知识掌握程度上的主要测量手段。本文论述了能力测试在当前外语教学的作用，以及高等专科学校为什么要进行实用英语能力测试，并提出了一些具体对语言测试改革方面的探讨。     

矿山机电设备安装及其可靠性检测分析

机电设备是用于矿山开采的主要工具,机电设备的安装质量会直接影响矿山的正常开采和煤矿企业的正常运行.依据可靠性检测技术对机电设备的安装质量进行检测,能够为机电设备的安装质量提供科学可靠的保障.本文以矿山机电设备安装工作为主要研究对象,在对矿山机电设备安装的重要性和特点进行研究之后,着重分析了矿山机电设备安装及其可靠性检测...     

高职高专应用法语专业形成性评价初探

目前在英语教学中形成性评价广受外语教师的青睐。但是对于高职高专的法语教学与测试来说,是否也可以采用形成性评价来促进教学目标的实现,并在语言测试中有效运用呢?本文主要通过对形成性评价的分析,并结合法语语言自身的特性、高职高专教学的特点等来详细说明在高职高专的法语教学中采用形成性评价的可行性,以及如何在法语测试中最大限度地运用形成性评价。     

压力测试在商业银行风险管理中的应用探讨

压力测试是金融机构用以衡量由一些例外但有可能发生的事件所导致的潜在损失的一种重要方法,它是衡量正常情况下金融资产市场风险的VaR法的辅助工具,是银行实施《巴塞尔新资本协议》所提出的内部评级法的基础.本文以压力测试的功能和意义为出发点,着重探讨了压力测试的分析方法,对我国商业银行开展压力测试提出了粗浅的政策建议.     

语言测试在过程性评估系统中的应用

根据《大学英语课程要求》,全面、客观、科学、准确的评估体系对于实现教学目标至关重要。评估能帮助教师及时获取教学反馈信息、改进教学管理、保证教学质量,同时评估能使学生及时调整学习策略、改进学习方法、提高学习效率。通过系统阐述形成性评估的理论基础,介绍语言测试的历史、种类和标准,进一步论证语言测试在过程性评估过程中的应用十分必要。     

自动化仪表型式检验测试初探

我国自动化仪表与测量控制正处在高速发展的时期,型式检验测试对自动化仪表的安全性、统一性、可靠性起到了关键的作用,可进一步推动仪表行业的迅速发展,提高仪表生产的安全稳定,对其他类似仪表的型式检验测试也有一定的参考作用。本文主要阐述多种自动化仪表的型式检验测试的标准、使用设备、方法步骤及遇到的问题和解决方法。     

浅谈基础英语的测试

在教授基础英语中，无论采用何种教学方法，教学过程中的测试，是考查教学效果的一个手段，也是教学中的重要环节。本着重对测试的认识以及运用等进行了论述。     

高职高专英语专业语言应用能力成绩测试内容的确定

科学确定英语应用能力测试的范围和内容是提高测试信度、效度和反拨作用的重要环节。高职专业英语教育的特点和语言应用能力测试的现状向我们提出了确立能力要求、课程目标和测试模式的要求。本文结合高等职业教育、专门用途英语以及国内外语言测试的相关理论探讨如何确定高职高专英语专业语言应用能力成绩测试内容,为进一步构建测试体系提供思路和参考。     

机电设备采购供应管理信息系统

机电设备采购供应管理工作是城市轨道交通建设项目管理中的一个重要的环节，它直接关系到项目的投资、质量以及进度。因此，充分利用现代化信息技术，对机电设备采购供应全过程实施动态管理是十分必要的。我们针对广州城市轨道交通建设项目机电设备采购合同执行的特点和要求，开发了《机电设备采购供应管理信息系统》(EPMIS)。     

大学英语测试结果分析及其对教学的反馈作用

大学英语测试是教学的重要组成部分。正确处理测试与教学的关系,运用平均、全距、标准差、标准分、正态分布等统计方法认真分析测试结果,能及时发现并解决教学中存在的问题。     

浅谈普通话测试员队伍的建设和管理

普通话测试员队伍的建设和管理是一项复杂而系统的工作,针对目前存在的工作态度不端正、个人能力不足以及打分偏差等问题,管理部门提出了解决此类问题的具体方案和对策。主要是通过规范上岗、严格考核、加强学习等方法,端正测试员的工作态度,营造严谨的工作氛围,促进普通话测试工作整体水平的提升。     

台湾与香港地区退休基金绩效与风险值评估

本研究选取2007年7月至201 0年1 0月台湾地区劳工退休旧制与新制基金及香港地区强积金月报酬数据进行实证研究,比较台湾地区劳工退休基金与香港地区强积金的绩效与风险值,进而探讨何种制度为佳。研究结果发现,在以夏普指数与信息比率作为衡量退休基金的绩效报酬,以香港地区强积金的绩效表现为最佳。此外,本研究在风险值衡量方面采用变异数—共变异数法、单因子风险模型、历史仿真法以及蒙地卡罗模拟法,再利用压力测试之历史情境法衡量因次贷风暴所引发全球金融海啸下的风险。结果显示,以台湾地区劳退旧制的风险值最大,且在压力测试下,以台湾地区劳退新制的风险值最大。     

大学英语期末测试对英语教学的正面反拨

语言测试理论与大学英语教学有着十分密切的联系。本文旨在从语言测试理论角度出发,利用反拨作用原理论述语言测试对大学英语教学的正面影响,对如何保证正面反拨提出一些建议。最后得出结论,成功的语言测试能够合理有效地衡量大学英语教学,能够对学生的语言能力进行客观、准确、合理的评价,从而提高教学质量。     

商业银行压力测试的国内外研究现状及其评述

在经济金融全球化不断发展的背景下,银行业稳健性对整个宏观经济的健康发展及抵御危机的能力至关重要。在实务应用上,仅仅使用日常风险度量工具(VAR)来衡量市场风险是不恰当的,压力测试作为VAR的重要补充,旨在用来测量某些小概率事件对银行经营或其所拥有的投资组合造成的影响,压力测试现已成为风险管理强有力的工具,在各国政策当局的金融稳定性评估中获得了广泛应用。本文较为全面地介绍了国内外压力测试的发展及其理论研究,并对其研究现状分别进行了相应的综合与述评。     

浅谈基础英语的测试

在教授基础英语中,无论采用何种教学方法,教学过程中的测试,是考查教学效果的一个手段,也是教学中的重要 环节。本文着重对测试的认识以及运用等进行了论述。     

交际法语言测试指导下的口译测试评估

交际法语言测试近来年在语言测试理论领域占据着主导的地位,为我们提供了一条不同于传统测试方法的新思路。口译是一种复杂的交际行为,交际法测试理论对于口译测试有着重要的指导作用。而评估是测试中重要的一个环节,直接关系到测试的可靠性。本文从交际法语言测试理论和口译的本质与模式出发,试图对口译评估的模式进行探讨。     

从交际法语言测试看口译测试评估

交际法语言测试近来年在语言测试理论领域占据着主导的地位,为我们提供了一条不同于传统测试方法的新思路。口译是一种复杂的交际行为,交际法测试理论对于口译测试有着重要的指导作用。而评估是测试中重要的一个环节,直接关系到测试的可靠性。本文从交际法语言测试理论和口译的本质与模式出发,试图对口译评估的模式进行探讨。     

关于口语测试的探析

从口语测试的分类、标准、内容、评估以及意义几个方面着手，对其进行简要分析，并着重剖析口语测试中准确性与流利性的关系，提出我国应尽早建立自己的口语测试体系。     

如何针对性地解决PSC中轻声的常见问题

轻声是普通话测试(PSC)中必不可少的一项内容,它贯穿于多音节、朗读、说话等方面.本文对应测人表现出的共性问题作了总结,并针对性地从轻声的物理性、规律性、习惯性三个方面分析指导,使应测人和测试员能了解轻声在学习普通话中的重要功用,认识测试轻声的必要性,掌握轻声词语的发音特征和测试标准,提高学习效率和测试质量.