提高大学生政治参与热情的对策

大学生是青年团体中具有最高知识层次和理论层次的群体,大学生的政治参与总体上呈积极发展的趋势,但也出现了如政治认知模糊化、参与动机功利化、参与行为不足等问题。本文从加强思想政治教育,加强社会主义民主政治文化建设,完善政治参与渠道等方面提出了加强和改进大学生政治参与的对策。     

郑州市大学生网络政治参与的特征与对策研究

郑州市大学生的网络政治参与呈现出参与积极性高、借助媒介多样、谈论议题广泛、非理性网络政治参与显现等特点.这种新兴的网络政治参与拓宽了政治参与渠道,有助于大学生的政治社会化,并形成了对公共权力的网络监督,但也可能引发现实政治生活中的非法聚集、冲击政治稳定局面.为了规范大学生的网络政治参与行为,政府部门必须加强网络监管,净化网络政治参与环境;对大学生进行政治参与的规范教育,引导理性参与;创造政治实践机会,畅通体制内政治参与渠道.     

黑龙江大学学生网络政治参与行为提升路径

大学生网络政治参与行为是新媒体时代的新生事物,也是大学生政治诉求的新型渠道.对于大学生群体而言,积极的网络政治参与行为意识能够支配和引导其政治参与行为,并起到至关重要的促进作用.鉴于大学生在未来中国政治走向中的特殊地位和网络在大学生群体中的影响力,研究和剖析大学生的网络政治参与行为与大学生日常网络使用习惯的相关性,从而最大化地探寻大学生网络政治参与行为的提升路径,具有重大的划时代意义.以黑龙江大学为例,通过对大学生网络政治参与行为从态度、 动机、 效价、 效能等多维度综合分析,在网络使用习惯下的大学生网络政治参与行为的有效提升路径是:改变网络政治参与使其更向社会基层开放;打造和培育主流网站优势政治论坛;建立"三位一体"的网络政治文化氛围;完善网络监督预警机制.     

高校思想政治教育的目标取向

目前我国正处在一个关键的社会转型期,保持政治认同非常关键。我们必须明确,实现广大青年学生对我国主流政治文化的认同是高校思想政治教育的目标取向。为此,我们要通过丰富政治认知教育来提升大学生的政治认知水平,通过创新实践环节来提升大学生社会参与水平,从而实现政治认同这一核心目标。     

后现代主义对大学生主体性教育的启示

文章从后现代主义与大学生主体性的内在关系入手,从大学生道德教育机制、政治参与机制、实践锻炼平台、关怀帮扶体系等方面论述了后现代主义对高校学生思想政治教育的启示,力图在大学生思想政治教育中构建学生主体认知促进机制、主体情感激发机制、主体行为引导机制、主体能力提升机制。     

我国大学生政治认知问题探析

大学生的政治认知是形成和发展其政治态度、政治情感的认识基础,大学生群体是否认同和拥护我国政治制度,是否有正确的政治认知,直接关系着整个国家政治的发展前景和社会稳定。了解大学生政治认知的现状,究其产生的原因并提出解决的对策,对于大学生政治认知的完善和发展具有重要作用。     

高度重视大学生网络政治参与现象

大学生网络政治参与是信息时代互联网思维的必然结果。大学生网络政治参与作为大学生现实政治参与的延伸,是大学生政治社会化的一种形式,有助于推动大学生政治能力发展,但亦可能滋生大学生网络政治行为失范,阻碍大学生的良好政治人格形成。引导大学生有序网络政治参与和理性网络政治参与,是当前高校人才培养工作的重要任务。     

高校大学生政治参与研究综述

高校大学生政治参与是高校大学生政治权利在政治关系中得以实现的重要方式，反映了大学生作为边缘公民与国家的权利、义务和责任之间的关系。高校大学生政治参与作为政治现代化的重要内容，学界对其进行了广泛的研究，但依然存在着一些问题，影响了大学生政治参与的有序性。从概念、特点、参与类型和方式等方面对大学生政治参与研究进行综述，理性地分析大学生政治参与行为，有利于进一步推动我国民主政治的良性发展，更有利于大学生有序政治参与的实现。     

网络民族主义思潮对大学生政治认知的影响

本文重点研究网络民族主义思潮对大学生政治认知产生的影响,政治认知作为大学生政治社会化的前提和基础,对大学生政治社会化的顺利进行发挥着至关重要的作用.作为思想意识的网络民族主义思潮对大学生政治认知产生了多重影响,既有积极的一面,又有消极的一面.本文从四个方面具体阐述了网络民族主义思潮对大学生政治认知产生的影响.     

浅论社区服务在大学生思想政治教育中的作用

大学生参与社区服务是一种对大学生进行思想政治教育的有效可行的方式,在高校大学生思想政治教育工作有重要的积极作用.主要体现在有助于大学生参与意识和合作意识;服务意识和责任意识;道德意识和平等意识;法律意识的培养和大学生自身价值的认同等的培养.     

论增强大学生思想政治教育的实效性

在全面推进素质教育改革的浪潮和强调专业化人才培养模式创新的形势下,大学生的思想政治教育工作面临着诸多问题.这些问题影响着大学生思想政治教育实效性的发挥,为此,高校要增强高校思想政治教育内容针对性;提升高校思想政治教育教师队伍的素质;优化大学生思想政治教育的外部环境;提升高校大学生对思想政治教育的正确认知,切实增强大学生思想政治教育的实效性.     

媒体赋权境遇下大学生网络政治参与探析

新媒体赋权改变了社会权力在各个社会阶层之间的分布,使政治评论和政治参与权力在社会各阶层之间迅速扩散,对现实政治生活产生重要影响。新媒体的匿名性、便捷性,使少数大学生的网络政治参与演变成政治暴力、泛政治化或政治娱乐化行为,大学生网络政治参与成为一种集体行为和集群现象,规范大学生网络政治参与行为势在必行。     

关于当代大学生政治参与问题的思考

对于当代大学生而言,增强其政治参与意识,强化其参与能力,已经越来越成为政治文明的前提条件。本文对当代大学生的政治参与存在的问题及其成因进行了探讨和分析,提出了相应的培养大学生政治参与意识、提高参与能力的诸多有针对性的对策。     

多元治理视阈下大学生网络政治参与路径探析

本文在基于当前社会大学生网络使用状况下,阐述了网络政治参与理论的内涵。互联网时代下,大学生网络政治参与朝着积极、健康方向发展,但也出现了一系列问题。尚存在政治态度冷漠、网络行为娱乐化、网络政治参与层次浅、参与非理性等问题。针对这些问题,本文从多元治理的视角分析和提出了大学生有效网络政治参与路径。     

当代大学生网络参与政治特征分析——以河南省高校为例

当代大学生的政治观点影响着中国未来的政治格局,而其网络政治参与作为新兴的参与手段势必引导未来政治参与的潮流。通过对河南省6所高校600名在校大学生进行调查问卷和走访,发现当代大学生网络政治参与具有如下三个特征:一是政治热情高,二是信息可靠度低,三是参与渠道不够通畅。因此,建议从政府改进作风、高校加强疏导、个人提高修养、加强网络管理四个方面提高网络政治参与的有序性。     

以校园诚信文化建设构筑大学生有序政治参与的道德基石

校园诚信文化建设是校园文化建设的重中之中，是社会诚信和信用体系建设中的关键领域。校园诚信文化建设所构筑和生成的校园诚信文化是大学生有序政治参与的道德基石，在大学生政治参与愿望向政治参与要求转换过程中，通过校园诚信文化规范对大学生政治参与愿望的类型、内容、数量和质量进行合理管控与全程调适，由此推进大学生有序政治参与的有效实现。     

从大学生政治参与看高校德育发展

政治参与对大学生政治社会化、维持社会政治稳定和政治延续性具有重要意义。大学生政治参与的现状对高校德育的发展提出了要求。     

大学生网络政治参与与和谐校园的建构

网络时代的到来深刻地影响和改变着人类政治生活的范式和政治参与方式。对于当代大学生来说，也不例外，一方面它激发了大学生政治参与的兴趣，拓宽了大学生政治参与的渠道。但是。网络是一把双刃剑，它也带来了消极影响。因此我们应从提高大学生的网络素质、加强思想政治教育和加快网络立法建设等方面，引导和规范大学生网络政治参与，建设和谐校园。     

当前大学生政治参与的调查思考——以四川省部分高校为例

随着我国政治民主化的不断推进,更多的公民要求参与到政治生活中去.大学生是文化程度较高,思想比较活跃的公民主体,他们的政治关切与政治参与对于国家政治生活有重大影响.本文以四川省部分高校为例,通过抽样调查,考察了当代大学生政治参与的现状,并提出通过推进政治生活日常化,加强政治理论知识教育,健全政治参与制度,疏通参与渠道的等措施,进一步提升大学生政治参与的水平和能力的建议.     

社会工作介入大学生政治参与意识的研究

日前,香港发生的"占中"事件显示了树立大学生正确政治参与意识的重要性。社会结构、市场等制度性的因素与大学生自身的因素共同造就了大学生政治参与意识呈现三个明显的问题特征:可塑性与波动性;功利性;盲从性。社会工作作为一种以价值为本的专业助人学科,秉承专业的价值理念以个案、小组、社区等具体工作方法介入大学生政治参与意识,为其问题的有效解决提供了新的路径分析。