透析高校内部经济责任审计

高校内部经济责任审计是对高校有关领导干部在任期内经济责任履行情况进行的监督、预防、鉴证和评价活动。文章分析了高校内部经济责任审计实施中暴露的问题 ,提出了高校内部经济责任审计应突出重点审计内容、规范审计程序、建立经济责任审计评价体系等措施 ,并对审计原则和审计中应处理好的各种关系进行了阐述。     

对高校内部经济责任审计工作的思考

内部经济责任审计是高校内部审计工作的一项重要内容,结合高校内部经济责任审计的特点,对工作中存在的认识不到位、部门间相互协调不够、审计评价标准缺乏、审计结果难落实及审计队伍与工作任务不相适应,从加强领导、明确经济责任等方面加强高校内部经济责任审计工作提出了相应的对策措施。     

高校内部经济责任审计的规章缺陷与对策

在教育部发布的规章中,虽然对高校内部经济责任审计工作提出了一些要求,但仍存在不少缺陷.要根据国家法律法规以及审计暑和中国内部审计协会发布的相关规章、准则,制定统一全国高校内部经济责任审计工作的规章,明确审计对象及其经济责任、审计程序、审计内容、联席会议制度和审计评价与责任界定原则等重要内容,使高校内部经济责任审计工作做到与时俱进、统一规范,有法可依、有章可循.     

高校领导干部经济责任审计风险探析及防范研究

通过回顾高校领导干部经济责任审计发展历程,提出当前高校领导干部经济责任审计风险尚未受到上级审计机关以内部审计部门的关注,由此分析造成审计风险产生的相关因素,为建立高校领导干部经济责任审计风险防范措施奠定基础。     

内审机构如何加强经济责任审计

本文介绍了高校内部经济责任审计工作的现状,分析了存在的主要问题。在此基础上,提出应从建立健全各项配套制度、建立科学的经济责任评价体系、改进审计方法、提高审计质量等方面,完善高校经济责任审计的相关建议。     

高校经济责任审计评价的几个难点问题及对策探讨

目前高校进入了快速发展期,高校的经济责任审计与评价工作已被提到重要的议事日程,然而经济责任审计工作所承担的任务更重,难度更大。本文通过对高校经济责任审计评价中的几个难点问题进行深入剖析,有针对性地提出完善高校经济责任审计评价的建议与对策。     

沟通——高校内部经济责任审计成功的秘诀

目前,高校内部领导干部经济责任审计已经得到全面开展。但是,在审计实际工作中,往往会遇到责任界定难、收集证据难、审计评价难等情况,此时,进行有效的沟通便成了经济责任审计成功的秘诀。     

基于内部控制评价基础上的经济责任审计实务与研究

在当前企业的经济责任审计工作中,内部控制评价作为其中的一个重要内容,本身未建立科学成熟的评价体系,在其所属企业的经济责任审计报告中也仅作为一个可有可无的部分,未能固化下来。即便将内部控制评价作为经济责任审计评价的一个方面,也多是检查形式上是否建立健全内部控制制度,远没有体现内部控制的实质性效果,限制了内部控制在经济责任审计中作用的发挥,也直接影响了经济责任审计对被审单位内控建设的推动效果。本文结合作者所在公司近几年的工作实践,尝试探讨如何将内部控制思想和评价方式与经济责任审计有效结合的新思路,即在内部控制评价的基础上开展经济责任审计工作,使内部控制评价成为经济责任审计的有力工具,以期在提升经济责任审计水平的同时,促进被审单位的内部控制制度的完善和执行。     

论新形势下如何加强高校内部控制审计

内部控制审计顾名思义就是对内部控制进行的一种审计工作,构建内部控制制度一直是我国高校需要重点关注的焦点。随着我国社会经济的飞速发展,高校管理和规模产生了巨大变化,对高校内部控制进行审计的呼声愈来愈大,建立、健全内部控制制度是高校提高管理水平、科研能力的内在条件,审计和评价内部控制则是高校内部审计的重要责任之一。高校加强内部控制审计不仅是高校发展的必然选择,更是社会经济发展的必然要求。文章首先简述了新形势下高校内部控制审计的必要性,根据高校内部控制审计的现状深入剖析目前存在的问题和不足,最后提出几点建议措施,为高校加强内部控制审计提供改革依据。     

新时期高校内部经济责任审计创新初探

本文针对高校内部经济责任审计面临高校科技产业新格局,探讨了相应的高 校内部经济责任审计创新的思路。     

浅论高校内部经济责任审计引入效益审计理念的意义和方法

结合高校内部经济责任审计实践,探讨引入效益审计理念的意义和方法,以期为做好高校内部经济责任审计工作提供参考。     

新形势下对高校经济责任审计的思考

在国家连续出台一系列制度措施加强经济责任审计的新要求下,高校内部审计如何有效开展经济责任审计工作,发挥审计对全面深化高校综合改革、干部权力运行监督、推动党风廉政建设等方面的作用。文章从实务工作角度,结合高校经济责任审计的发展历程,对新形势下经济责任审计"审什么"和"怎么审"提出思考。     

加强内部任期经济责任审计的有效措施

内部审计是我国审计体系的重要组成部分。由于内部审计的追求目标、实施手段、发挥的功能都具有一定的特殊性，因此，它是外部审计等其他职能部门所不能代替的。我国目前已经普遍开始对企事业单位、行政单位的领导干部进行经济责任审计，如何进一步推进、扩大和规范内部领导干部经济责任审计，笔者进行深人探讨。一、正确认识经济责任审计评价的意义，走出内部任期经济责任审计的误区经济责任审计的根本目的是要对干部履行经济责任审计的情况作出客观公正的评价。内部经济责任审计是有限度的，不是万能的。内部审计的评价是按照领导干部所在单位的财政、财务收支的情况，就有关的问题作出的评价，     

浅议高校经济责任审计评价

正确评价经济责任是提高高等学校经济责任审计质量的关键环节。只有基于准确的经济责任界定、恰当的评价内容、科学的评价原则才能保证经济责任审计评价工作的客观公正,有效降低审计风险。本文在分析我国高校经济责任审计评价存在问题的基础上对以上几个问题进行了探讨,最后提出了提高高校经济责任审计评价质量的对策。     

高校经济责任审计存在的问题及其对策

伴随着高等教育的迅速发展以及高校办学规模的不断扩大，对作为高校监督体制的经济责任审计的要求也亟待完善与提高。高校的实际看，高校经济责任审计由于涉及的业务面较广、操作复杂及评价监督体系尚不健全，导致其在具体实施中还存在诸多问题。因此，在对高校经济责任审计现存问题分析的基础上，提出了完善经济责任审计的对策建议。     

高校经济责任审计评价指标体系的构建研究

经济责任审计是最具中国特色的一种审计类型,它把对单位的审计转变为对个人的审计,是一种审计的对象“人格化”的审计。建立一套科学合理的高校经济责任审计评价指标体系,是完善和发展高校经济责任审计应用理论的有益尝试。     

论风险导向模式下的高校经济责任审计研究

如今,随着高校合并和招生规模的不断扩大,国家大幅度增加对高等院校的投入,教育收费也逐步走向制度化,各高等院校的经济规模快速发展。加强经济责任审计,是高校经济发展的必然要求。目前,我国各级审计组织和内部审计机构对高校监督还十分薄弱,高校审计监督存在的问题偏多,不容忽视。本文通过对高校经济责任审计的现状和问题进行分析,在此基础上提出通过现代风险导向模式下的审计方式改善高校经济责任审计的现状,促进高等院校加强管理,逐步走向良性发展轨道,为全面提高我国高等教育事业的发展,落实科教兴国的发展战略服务。     

高校处级领导干部经济责任审计的内容和评价——基于内部审计视角

对高校处级领导干部经济责任审计的评价方法,应根据不同岗位经济管理活动特点,定性评价与定量评价相结合,单项评价与综合评价相结合。文章分析了高校处级领导干部经济责任审计的内容、评价原则,同时提出了相关建议。     

审计的本质目标——评价受托经济责任的履行情况

受托经济责任的存在使审计成为必要，没有受托经济责任就无所谓审计。无论国家审计、内部审计还是社会审计都与受托经济责任有着血缘关系。审计的本质目标是评价受托经济责任的履行情况。     

浅论高校内部经济责任审计引入效益审计理念的意义和方法

结合高校内部经济贵任审计实践,探讨引入效益审计理念的意义和方法,以期为做好高校内部经济责任审计工作提供参考。