内部审计人员职业资格认证考评体系构建

借鉴英国职业资格认证管理体制和我国会计职业资格考评经验,构建了由考评内容、管理机构、考评层次三部分构成的我国内部审计人员职业资格认证考评体系,即根据内部审计的内向性服务特征和组织价值增值目标,设计了内部审计职业资格分类考评的具体内容;设置考试与培训并存的两条管理主线,通过专业化基础上的分工协作,保证内部审计人员职业资格考评的公平性和实用性;设计了以内部审计人员从业资格认证为基础、注册内部审计师执业资格认证为核心、专业技术职务认证为补充、职业资格互认为手段的完整体系。     

全国秘书职业资格认证体系探析

近年来,随着考证热的蔓延,秘书职业资格认证也趁势而起。一时间,针对不同层次的鉴定对象、不同秘书岗位的要求,各种秘书职业资格认证工作如火如荼地开展起来,出现了多个机构认证的多种秘书职业资格证书。这些资格证书一定程度上满足了社会的需要,在秘书人才培养方面也起到了积极的推动作用。全国秘书职业资格认证体系的一种类与特点考察国内秘书职业资格认证体系,主要存在以下五种证书。(一)国家秘书职业资格证书国家秘书职业资格证书考试由国家人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心主办,1998年开始在全国试行。考试遵循《秘书国家职业     

2010年质量经理职业资格考试通知

为提高我国企业质量管理水平,培养一批符合企业要求的质量管理专业人才,在借鉴国际知名质量,组织专业人员资格考试飞认证制度的基础上,中国质量协会与中国企业联合会共同建立了“质量经理（CMQ）职业资格认证制度”,该资格已列入我国职业经理资格序列。质量经理职业资格考试合格并通过资格认证的申请者将被授予由中国质量协会与中国企业联合会共同颁发的“质量经理职业资格证书”。     

我国市场管理类职业资格认证的新趋势

随着用人单位对员工的素质和能力要求的提高,职业资格认证已成为职场人士迈不过去的一个坎。2003年来,各种职业资格认证层出不穷,雷同的认证名称,不同的认证机构,让众多职场人士无所适从。自2006年开始,职业资格认证市场的泛滥引起了政     

英国国家职业资格考核评估体系解析

<正>职业资格证书是通过职业技能鉴定等途径,为符合某项职业资格标准或任职条件的从业者颁发的合格证明。英国职业资格证书制度视证书质量为生命,凭借其科学的考核评估体系和较高的实施质量,使之成为世界各国职业资格证书制度建立与实施的榜样。借鉴英国国家职业资格证书制度的成功经验,对于我国加速建立职业资格证书制度,完善国家职业教育体系大有裨益。一、考评流程英国国家职业资格证书的考评体系是一种全新的考核方式,它秉持以各     

建立人力资源行业认证新标准 “中国人力资源从业者认证体系”试行

本刊消息:在注册人力资源管理师职业资格认证取得巨大成功和社会认可后,为配合人力资源管理在中国的新变化,中国人力资源开发研究会于2007年开始试行"中国人力资源从业者认证体系"。     

2010年质量经理职业资格考试通知

为提高我国企业质量管理水平,培养一批符合企业要求的质量管理专业人才,在借鉴国际知名质量组织专业人员资格考试、认证制度的基础上。中国质量协会与中国企业联合会共同建立了“质量经理（CMQ）职业资格认证制度”,该资格已列入我国职业经理资格序列。     

2010年质量经理职业资格考试通知

为提高我国企业质量管理水平,培养一批符合企业要求的质量管理专业人才．在借鉴国际知名质量组织专业人员资格考试、认证制度的基础上．中国质量协会与中国企业联合会共同建立了“质量经理（CMQ）职业资格认证制度”,该资格已列入我国职业经理资格序列。     

物流业培训指南

<正>为了更清楚地了解目前我国物流教育的最新情况, 记者走访了中国物流与采购联合会副秘书长兼培训部主 任任豪祥。任豪祥告诉我们,目前国内主要的资格认证有 三种:一是全国物流师职业资格认证——中国物流与采 购联合会、全国物流标准化委员会认证;二是ITC全球 采购与供应链管理认证——联合国、世贸组织在发展中 国家、过渡经济国家、转型经济国家推出的全球认证体 系;三是ILT物流管理证书——中交协引进的英国皇家物 流与运输协会认证体系,除此之外,还有一些有一定政府 背景的职业资格认证。     

规范职业资格认证 加强培训认证管理——本刊记者访中国人力资源开发研究会常务副会长沈志群、秘书长李震

2007年1月19日至22日,中国人力资源开发研究会职业资格认证2006年度工作经验交流会在深圳召开。会议的主题是进一步规范中国人力资源开发研究会开展的职业资格认证项目,推动职业资格认证健康有序发展。在这次会议上,中国人力资源开发研究会向社会郑重承诺,坚决杜绝职业资格认证中的不规范现象,通过自律、自查,为规范培训认证市场作出努力。就这一问题,本刊记者采访了中国人力资源开发研究会常务副会长沈志群和秘书长李震,下面是采访记录。     

对完善铁路行业职业资格证书制度体系的思考

促进铁路行业职业资格证书制度体系建设,保障就业准入制度的健康发展。方法:我国铁路行业现行职业资格证书制度同技术发达国家职业资格证书制度进行对比。结果:概述了铁路行业现行职业资格证书制度体系主要做法及存在问题。结论:提出完善我国铁路行业职业资格证书制度体系的设想。     

以就业为导向的高职国航专业课程体系思考——以南通航运职业技术学院为例

通过对国际航运业务管理专业工作需求的知识结构与能力结构的分析,探讨了目前国航专业课程体系中存在的问题,并从实践性和实用性、职业技能和职业素养三方面给出了相应对策。并对国际航运业务管理专业的课程体系改革进行了有益的探索。     

关于完善会计从业资格管理的探讨

本文在调研了解会计从业资格管理现状的基础上,从制度建设、调转管理、信息平台、学历确认等方面分析了会计从业资格管理存在的问题,提出了完善人员培养机制、加强信息建设、完善管理制度、创新继续教育模式等建议。     

建筑施工企业项目经理动态分级管理体系综述

在阐述国际上几种权威性项目经理资格认证的基础上,对比分析我国目前项目经理管理制度中存在的问题:考试制度有待完善;需系统化职业项目经理的培养。随后以建筑施工企业视角,提出建立项目经理动态分级管理体系的总思路。首先将有一定实践经验并通过建造师制度考试的人员作为项目经理最直接的来源;然后将建造师资格考试、个人综合情商、工作业绩作为考评项目经理的三大因素,把项目经理按照综合素质划分为四个等级,并制定相应的培训机制和动态完善体系;最后,在对项目进行等级划分的基础上,再充分考虑企业长期发展、人事变动、地域性等因素对项目经理任命的影响,并综合最终现场答辩确定项目经理委派人选。     

新疆物流工程专业实践教学体系探索

结合新疆经济社会发展的实际,根据物流工程专业教学目标,分析新疆物流工程专业实践教学现状及培养模式,指出目前在实践教学中存在的问题,提出新疆物流工程专业实践教学体系构建思路,以此为其他专业的实践教学开展提供一定的借鉴。     

浅议新形势下高校实验技术人员应具备的素质

文章针对普通高等学校实验室工作特点,指出高校实验技术人员应具备的素质主要包括敬业奉献精神、实验室管理能力、实验教学能力和理论素养等四个方面,并分别就这些素质的具体体现作了阐述。     

浅析工程造价咨询在工程全过程各阶段的关注要点

文章主要是分析了工程咨询的含义以及原则,在此基础上讲解了施工合同与施工材料设备控制,最后探讨了全过程工程造价咨询的控制要点,望能为有关人员提供到一定的帮助和参考。     

地方本科院校ERP专业化人才培养机制研究

企业对ERP专业化人才需求与高校毕业生能力之间存在很大差距,本文分析了ERP专业化人才培养定位问题,指出了地方本科院校培养ERP专业化人才存在的问题,并提出了相关措施。     

浙江发展物流业的思考

文中介绍了物流业发展的基本条件,分析了浙江发展物流业具备的条件和环境,提出浙江发展现代物流应把握两个关键,一是大力培育综合物流组织层,二是物流的专门技术,为促进浙江物流业发展提供借鉴.     

高职院校推进职业资格证书制度意义的探讨——以机电一体化技术专业为例

本文通过阐述高职机电一体化专业实施职业资格证制度的意义,分析机电专业实施职业资格证对高职教育所产生的影响,最后重点论述在高职院校实施职业资格证制度的具体措施。