加强高校学生党员队伍建设的制度探索

完善高校学生党员队伍建设中的各项制度要突出发挥五项具体制度的保障功能。其中,发展制度要特别重视入党积极分子及预备党员的考察环节;教育制度要特别重视加强党的基础理论教育从而构建学习型党员队伍;管理制度要特别重视高校学生党员队伍的服务制度及活动制度的建设;监督制度要特别重视推进民主党员评议制度及责任追究制度;考核制度则要特别重视完善高校学生党员队伍的考核奖评制度及考核反馈制度。     

以科学发展观为指导加强大学生预备党员的教育培养工作

大学生党员是高校学生群体中的先进代表,是未来社会主义建设的中坚力量。但随着学生党员比例的大幅增加,高校对大学生预备党员的教育培养问题日益凸显。因此,当前按照科学发展观的要求,充分认识大学生预备党员教育培养的重要性,准确把握大学生预备党员教育培养的主要内容和措施,积极作出正确的路径选择,切实加强对大学生预备党员的教育培养工作显得尤为重要。     

高校学生党员思想政治工作的带动作用

高校学生党员队伍是整个高校学生思想政治教育工作的基础和“龙头”，在高校学生思想政治教育中，学生党员是开展各项工作的骨干力量。重视并加强学生党员队伍建设，充分发挥他们在高校学生思想政治教育中的作用，是高校基层党组织面临的重要任务。     

“三全育人”理念下高校资助育人路径探析

资助育人工作是高校学生工作内容的重要部分,是保障与促进高等教育公平的关键措施。构建"三全育人"视域下的资助育人模式是进一步推进高校资助工作的实践探索,能够有效地解决现有工作中的部分问题。高校应当围绕全员、全过程、全方位做好物质帮扶与精神育人工作,促进学生的全面发展。     

大学生预备党员教育管理的思考

大学生党员的发展教育工作是高校党建工作的重要内容。目前，高校对大学生党员的发展工作都非常重视，但对新入党党员的培养教育却存在抓得不到位的现象，尤其是对预备党员的教育工作，存在重视不够、措施不力的问题。针对以上问题，应当通过加强理想信念教育，加强制度建设，抓好目标管理，形成监督机制等途径加以解决。     

浅谈高校学生党员队伍的先进性建设

大学生党员队伍的先进性建设直接关系到党的建设和发展,发挥好高校党员的先进模范作用,对高校思想政治教育工作有很大的促进作用。当前高校学生党员在入党动机、宗旨意识、组织纪律性和先锋模范作用等先进性方面主流表现积极,但个别也表现出消极状态,因此,做好党员先进性教育是高校学生党建任务的重要内容之一。     

当代大学生入党动机新特点与存在的问题及对策探讨

高校学生党员队伍建设是高校学生党建工作的重要组成部分,高校学生党组织是党的先进性建设的实践主体之一。端正大学生入党动机,对于培养大学生党员很有必要。目前,高校学生党组织建设在学生党员的认识、教育管理和制度建设等方面取得了明显成绩,但也存在学生党员理想信念不坚定、先进性建设形式化、入党动机多元化、考核不健全等问题。对学生党员有组织、有计划、有目的地进行教育、管理、培养,是高校学生党员队伍建设的重要组成部分。     

优化高校学生工作事务育人效益的思考——以学校搬迁为契机,打造学生教育管理工作新局面

高校学生工作事务是高校运行的重要内容,高校学生事务工作人员面对高校办学空间的变化、办学条件的优化,借助"搬家",以"家文化"为切入点,优化学生管理制度流程,创新学生管理教育实践,打造新校区的特色校园文化,实现学生教育管理工作的新局面,努力形成高校资源建设与人才培养之间的良性循环。     

新时期高校学生干部的现状分析及对策思考

作为高校学生队伍中的一个特殊群体,高校学生干部肩负着重要责任,他们在高校日常工作中发挥着重要作用。但在新形势下,高校学生干部队伍自身发展和高校的学生管理工作皆出现了一些新情况和新问题,并对高校的教育管理、校园文化建设等工作产生了一定影响。现对新时期高校学生干部的重要性及其现状进行分析,并对一些问题提出解决对策,以期能够更好地推进新时期高校学生干部的培养工作。     

新时期高校学生干部的现状分析及对策思考

作为高校学生队伍中的一个特殊群体,高校学生干部肩负着重要责任,他们在高校日常工作中发挥着重要作用.但在新形势下,高校学生干部队伍自身发展和高校的学生管理工作皆出现了一些新情况和新问题,并对高校的教育管理、校园文化建设等工作产生了一定影响.现对新时期高校学生干部的重要性及其现状进行分析,并对一些问题提出解决对策,以期能够更好地推进新时期高校学生干部的培养工作.     

对大学生党建工作的认识与思考

大学生党建工作必须与思想政治工作、素质教育和发挥党员先锋模范作用相结合;在实践工作中,要重视抓好对入党积极分子的培养考察、严格入党手续、对预备党员的教育和管理三个环节。     

谈新的环境下如何确保高校学生党建工作质量

该文认为要充分认识高校学生党建工作的重要意义,不断加强学生党建工作的思想教育体系建设,加强党校团校教育,加强党员发展的机制建设,加强党建工作的阵地建设,从而确保高校学生党建工作的质量。     

高职院校学生入党培养联系人教育方法研究--以高职院校学生党员社会主义核心价值观教育为例

该文通过分析高职学生党员社会主义核心价值观知情意行部分脱节的问题，提出以加强和改进学生入党培养联系人的教育方法为突破口，合理引入价值澄清法的个性化教育优势，以增强高职院校开展社会主义核心价值观教育的成效。并以澄清应答法、书面作业法、直观与游戏法为例，具体说明高职院校学生入党培养联系人应用价值澄清法，实施社会主义核心价值观教育的策略、操作步骤和注意事顶。     

加强高校新生党员教育探讨

调查发现,部分大学新生党员存在入党动机不够明确等问题,很难在新生群体中发挥党员作用。高校党组织应加强教育管理工作,切实提升新生党员质量。     

高等学校战略发展与人才队伍建设

当前我国正处于从教育大国向教育强国迈进、从人力资源大国向人力资源强国转变的历史新阶段,在此进程中,高等教育承载着不可替代的战略任务。高校的发展离不开人才队伍建设,因此,高校要积极探索并建立适合自身发展的人才战略模式。学科建设是学校工作的龙头,是高校事业发展的核心,学科建设的关键是人才队伍建设。高校要结合学科建设的实际需要,建设符合自身发展的人才队伍。     

对创新高职院校学生党校育人路径的探索

学生党校是高职院校育人工作的重要阵地,学校应针对高职生的思想特点,持续推进学生党校建设的正规化和规范化,充分体现新时期学生党校教学的人性化和时代性,形成学生党校培训与党组织发展的有序衔接,加强学生党校过程育人和实践育人的方法创新。     

高职毕业生预备党员教育管理模式初探——以北京某高职院校广告艺术学院为例

与入党积极分子教育培养相比,预备党员考察较宽松,大多是形式上履行转正程序,因此很多党员入党后放松了要求. 有的毕业生预备党员因为各种原因将组织关系暂时留在学校,对他们的教育管理就更需要进行研究、探索. 本文旨在通过对广告艺术学院毕业生党员组织关系转出现状,毕业生预备党员教育、培养、考察的主要做法和组织关系暂留学校毕业生预备党员教育管理模式探索等方面的分析探讨,较好地解决组织关系暂留学校毕业生预备党员培养考察流于形式的问题,为高职院校的学生党建工作提供参考.     

论高校对“90后”大学生价值观教育的原则与对策

大学生是国家未来和民族的希望,“90后”大学生的价值观具有群体性特征。高校在对“90后”大学生进行价值观教育的过程中,要坚持正确的价值观教育原则,并采取相应的对策,形成全员育人机制,构建全方位育人环境,突破“知行不一”的困境,使社会主义核心价值观深入大学生的思想观念,并落实到实际行动。     

提高高校学生党员质量的几点思考

该文就大学生入党积极分子的教育培养、组织发展和党员教育管理工作中的问题谈一些看法，希望对大学生党建工作有一定的参考。     

以“四个二”为理念构建大学生党员教育发展模式

如何在提高发展党员数量的同时确保党员质量,关系国家前途和命运.大学生党员的教育和发展是高校党建的重要任务.浙江大学宁波理工学院传媒与法律党总支探索出了党员教育发展的规范化的动态模式.该模式以“四个二”为理念,教育、服务相结合为特征,在长期实践中效果明显,为大学生党建工作建立长效机制提供了一种值得借鉴的方法.