加强校地优势互补促进经济社会发展

随着知识经济时代的到来和全球经济一体化进程的加速，高等院校在促进我国经济社会又好又快发展过程中的作用日益凸显。整合校地资源优势，加强校地间的密切合作，既有利于推动高校的教育改革与学科发展，又能助推地方经济的腾飞。积极探索校地合作的新思路、新模式，实现高校与地方优势互补、资源共享、互利双赢、共同发展是当下亟待研究的课题。     

新时代校地融合发展视域下高校新校区建设问题研究

高等教育对地方经济社会发展具有独特优势和支撑作用。进入新时代,地方经济社会发展步入"新常态",高等院校肩负建设世界一流大学、世界一流学科的新时代使命。面对新形势和新要求,如何实现地方经济与高校"双一流"建设的协同高质量发展,是校地双方管理者面对的共同挑战。文章认为,双方应从拓宽校地合作办学路径,多方筹措资金来源,创新校区规划建设模式,改革校区运行管理机制等方面推动校地合作的深度融合。     

试论地方高校图书馆的本土性与开放性

馆藏和服务是图书馆的两大使命,馆藏的本土性是地方高校图书馆立馆之本;服务的开放性是地方高校图书馆可持续发展的动力。两者结合,相得益彰,构成了地方高校图书馆发展的有机体。     

地方文献特色数据库建设思考 ——以河北民族师范学院图书馆为例

地方文献特色数据库的建设对于高校图书馆的服务创新具有重要的推动作用.河北民族师范学院图书馆重视地方文献数据库建设,发挥了良好的作用.今后应建立合理的地方文献收集与建设机制,加强合作,实现共建共享;加强宣传与推广,扩大影响力;引进专业人员,建立高素质的人才队伍.     

地方高校图书馆社会化服务的路径探析

文章分析了地方高校图书馆社会化服务的优势和劣势,提出了提升地方高校图书馆社会化服务水平的路径。要协同创新,开阔高校图书馆服务社会发展的新视野;加大阅读推广,健全高校图书馆馆藏分布与营销手段。     

促进地方高校产学研合作对策研究

产学研合作是地方高校服务地方经济建设、培养创新性人才和实现自身可持续发展的重要途径,是地方政府、高校和企业实现共同发展的内在需求和共同愿望。文章分析了当前地方高校产学研合作中存在的主要问题,并就如何加强产学研合作提出了相应建议。     

地方应用型高校服务区域经济社会发展研究 ——以宿迁学院为例

服务区域经济社会发展是地方应用型高校发展的必由之路.文章研究表明,宿迁学院坚持把"服务宿迁"作为发展第一战略,扎根宿迁大地办大学,着力构建校地命运共同体,为地方应用型高校服务区域经济社会发展战略开辟了新路径.     

创新驱动校地合作共建新型高校智库的路径探析——基于南京农业大学淮安研究院的调研

在创新驱动发展战略下,高校与地方政府共建新型高校智库势在必行,将市场化思路运用于高校科研成果转化平台中,可充分发挥高校优势科研资源在区域经济中的作用。本文基于南京农业大学淮安研究院的调研,探索创新驱动校地合作共建新型高校智库的可行路径,为高校与地方政府深入开展合作建设智库提供有效素材。     

“双减”政策下公共图书馆红色文化馆校合作研究——以江西省图书馆为例

“双减”政策下，江西省图书馆充分发挥公共图书馆社会教育职能，通过建立馆校合作长效机制，以红色图书馆为依托，开展红色课程、红色展览、红色场景和红色活动等服务。公共图书馆可以积极主动发挥社会教育职能，深挖馆藏资源，开发特色课程；创设合作运行，创立新型业态；打造红色品牌，树立品牌形象；完善评价反馈，实现持续合作，促进馆校合作高质量发展。     

地方高校图书馆社会化可行性分析

作者对陕西省12所高校图书馆进行调研,调研结果显示,地方高校图书馆开展社会化服务方面,已经彰显了国家政策扶持、软硬件资源和服务质量等优势,社会化服务已经成为可能.地方高校图书馆在搞好为本校教学科研服务的同时,应进一步向社会开放,为地方经济发展和文化建设服务,最终实现信息资源的社会共享.     

浅议地方高校社会服务职能对地方发展的意义与实施途径

目前，地方社会经济发展中缺少高校有效的科研参与、企业发展与高校合作缺乏互信平台、相对封闭的管理体制制约了地方高校社会适应力等问题依然存在。要推进地方经济的科学可持续发展，应充分重视发挥地方高校的社会服务职能，构建社会服务与高校人才培养、科研一体化发展模式，建立地方高校和企业合作互动平台，以实现社会资源优化和互利共赢。     

基于“校地合作”的人才培养模式——以杭州市与浙江大学合作为例

"校地合作"人才培养模式是指学校与地方政府通过顶层设计,以人才培养、使用为抓手,从教育培训、人才配置、科技攻关、成果应用等多方面进行合作,从而推动高校服务地方社会经济。浙江大学和杭州市于2000年建立以"名城名校、携手共进"为主题的全面战略合作关系。从地区分布来看,近5年浙江大学应届本科毕业     

应用型本科外语专业人才培养服务地方经济的对接研究 ——以吉林省为例

面对高校纷纷转型发展,应用型本科院校把"面向地方、服务地方"作为自己的办学定位,如何发展应用型本科院校外语专业,使之更好地为社会服务,需要探寻适合的路径。文章从地方经济对于外语专业人才的需求出发,分析学校在服务地方建设中存在的问题,结合应用型本科院校的特点及职能,探索解决问题的对策,目的在于形成"学校和地方经济互动"模式,走协同发展之路,促进高校有效服务地方发展,最终达到校地共赢的目标。     

地方高校与区域特色产业发展互动研究——以湖南农业大学与安化黑茶产业为例

针对地方产业发展需要高校提供技术、专业人才等多方面支持,地方高校也需要在服务区域特色产业发展过程中更好地促进自身科研发展以及应用型人才培养的合作关系,对地方高校与区域产业发展互动的主要合作模式进行探讨,以湖南农业大学与安化黑茶特色产业互动发展为实证,提出了高校与区域特色产业互动发展的模式和建议,以期为深化高校产学研合作的内涵与凸显其特色提供参考。     

他山之石,可以攻玉——江苏省与“两院两校”科技合作侧记

<正> 实现科技成果产业化,加快高新技术产业发展,是实施科教兴省战略,建设区域创新体系的重要内容。多年来,江苏省广泛开展与中国科学院、中国工程院、北京大学、清华大学的科技合作,探索出了立足于高新技术改造传统产业,发展高新技术产业,发挥"两院两校"科技和人才的综合优势,促进我省地方产业结构和产品结构的调整,服务地方经济发展的科技创新模式。在推动江苏省与"两院两校"科技合作中,江     

我国高校图书馆创客空间文化建设探析

国内高校图书馆创客空间建设存在的问题有:服务设备单一,合理化配置差;创业色彩浓厚,校内合作性差;宣传力度不高,空间利用率差;馆员素养较低,服务效果差.强化国内高校图书馆创客空间建设的建议有:结合校情馆情,建设具有本馆特色的创客空间;加强校内合作,推动产学研相结合;加强创客空间的宣传推广工作,提高其利用率;加强馆员素质培养工作,提升创客空间服务水平.     

浅论信息环境下的高校图书馆管理与创新

信息技术的发展不可避免地对高校图书馆原有的服务思想和服务体系带来冲击,同时信息技术的应用也使高校图书馆工作变得更加便利和高效,使资源共享更容易实现。因此,现代高校图书馆管理必须适应信息技术的发展,加强管理创新,才能为读者提供优质的服务。     

高校图书馆的人性化管理与服务

图书馆人性化管理与服务是图书馆未来发展的根本。强调人性化管理是要把馆员、图书馆设施、读者、管理制度有机地结合起来；强调人性化服务要把服务读者作为核心，服务的宗旨是为高校建设、地方文化建设、读者的成长作出贡献。只有把管理和服务做到位才能真正促进图书馆的全面发展。     

论新形势下图书馆参与构建高校和谐文化的措施

高校图书馆是学校三大教学支柱之一,它是高等教学体系中不可或缺的服务机构,肩负起为教研工作服务的重任。图书馆的服务能效对高校学生的专业水平、教师的教研水平和学校的综合发展水平都有极大的影响。高校图书馆和谐文化的建设直接关系到国民素质的提高与和谐社会的构建。本文通过论述高校图书馆的作用和地位,提出对我校图书馆和谐文化的构建方式。     

浅析高校图书馆学科服务的创新

随着高校图书馆改革的不断深入,学科服务已是高校图书馆发展的必然趋势,实现学科服务模式的创新,进一步深化高校图书馆服务功能,为高校建设和发展服务.