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结合我国高职院校课程教学中存在的问题,通过对汽车检测与维修专业一体化课程教学模式的研究,以专业核心课程《发动机检修》为例,提出了基于行动导向的标准化课程教学模式,并深入研究了该教学模式下的实施方式,为高职院校课程教学的进一步深化改革提供参考。 相似文献
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论体验式教学在高校经管类课程中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
在分析经管类专业本科教学长期沿袭的教学模式突出存在问题的基础上,指出体验式教学的理念和方法对于经管类课程的教学创新具有重要的指导意义,深入阐述了体验式教学模式在经管类课程中应用的理论基础和教学理念,重点分析了体验式教学模式在经管类课程应用的教学方法,存在的问题和具体实施策略。 相似文献
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如何提高职会计类专业《财务报表分析》课程教学效果,一直是教学部门和教师关注的话题。文章将嵌入式教学模式引入高职会计专业《财务报表分析》课程教学中,初步探讨了《财务报表分析》课程嵌入式教学模式的含义、内容架构、目的和意义,简要分析了实施该教学模式的相应教学改革取向,以期促进该课程教学的改革和创新。 相似文献
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新文科建设是我国实现教育强国的重要组成部分。在新文科背景下,《利息理论及其应用》课程教学,坚持以文为主,以理为辅,文理交叉,用数学的方法帮助学生理解金融现象与宏观政策背后的金融学逻辑,是一门分析解答现实社会中的经济金融问题的专业基础课程。在对《利息理论及其应用》课程的教学实践中,通过完善课程教学设计,探索创新教学模式,不断丰富课程与思政,课程与案例及课程与实践的教学模式,结合教学现状总结经验,持续优化该课程的教学设计与教学模式,做好新时代经济金融人才的培养工作。 相似文献
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国民经济学在国内外有着不同的学科渊源,该学科具有很强的复杂性和综合性。我国国民经济学学科在教学模式上存在:单向灌输的教学模式、课程设置层次不清晰、课程组织形式封闭和教学手段落后等四方面的问题。对此,应采取以下促进国民经济学教学模式改革的路径,即树立以人为本的教学观、加强不同层次课程的设置、追踪最新教学理论、选择合适的教学模式以及重视教学手段的开发和使用等。 相似文献
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随着数字化时代的到来,线上加线下的混合式教学未来将成为主流教学模式,在这种教学模式下如何开发和利用学习资源成为重要研究主题。鉴于线上教学和线下教学的互补性,本文从课程资源角度,结合绩效管理课程活动,来探究混合式教学模式下生成性课程资源如何动态生成。本文对生成性课程资源的内涵、特征和意义,混合式教学对学习方式的改变进行梳理后,具体阐述了混合式教学模式下绩效管理课程生成性资源的建设路径。 相似文献
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线上线下的混合式教学模式已成为高职院校的教学主流,是信息化时代课程与教学改革的重要方向。对混合式教学模式存在的依据和特点进行分析,阐述混合式教学模式存在的必要性,并对混合式教学中的教学共同体、平台信息化课程资源、多元化师资队伍进行设计,探索混合式教学模式在高职教育中的深层次应用策略。 相似文献
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由于<公共行政学>课程是行政管理专业的专业骨干课程;因此,对本课程教学模式的研究有利于以本课程教学模式为核心,向其它课程辐射,建立行政管理专业类似课程的教学模式.又由于本课程具有抽象性和实践性相结合的特点;因此,如何让学习者积极、主动地从网络获取需要的信息,并加以运用,便成为一个值得探讨的问题.本文力图从"理论基础"、"操作程序"、"研究中的难点"、"预期成果"这四个方面入手,探寻本门课程教学模式所依据的先进教学理论和教学思想,明确此教学模式及其所能达到的教学结果. 相似文献
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随着信息化教育模式的不断发展,人们的生活节奏也开始加快,简单移动的网络教学模式受到很多学生的追捧。微课程这一新鲜事物就是在这样一个大背景下产生的。本文主要针对微课程教学模式的设计制造,探讨了该教学模式如何更好地服务与现代教学体系,实现教学上的资源共享,对微课程教学模式的日后发展方向提出了几点建设性的意见。 相似文献
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篮球课程自主教学模式在篮球课程教学改革中发挥了重要的作用。本文通过对自主教学模式的理论依据的阐述,进而分析了普通高校篮球课教学存在的问题,并根据存在的问题提出了如何构建普通高校篮球课自主教学模式,旨在提高篮球课程的教学质量,培养更多合格中小学体育教师,同时也为普通高校篮球课教学提供理论参考。 相似文献
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建筑装饰设计课程作为一门专业性和动手操作性较强的课程,采用传统的教学模式已经无法满足教学要求。目前,很多高职院校在教学中都已经改变教学模式,任务驱动和项目教学方法在教学中得到广泛应用。因此,本文就针对任务驱动和项目相结合的教学模式在建筑装饰设计教学中的应用进行分析和研究。 相似文献
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体育课程是普通高校课程体系的重要组成部分,目前在我国普通高校体育课程教学中还存在的一些问题,要想培养出德智体关全面发展的高素质人才,就必须对当前的体育课程教学模式进行改革。课内外一体化教学模式是一种新型的教学模式,对高校体育教学改革具有很好的指导意义,针对当前我国高校体育教学中存在的一些问题,并根据课内外一体化教学模式的要求,对我国高校体育教学进行改革,有利于促进我国高校体育教学的健康发展,提高体育教学的质量。 相似文献
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传统数学教学,课本是学校教育单一的课程资源,这种教学模式陈旧落后,学习效果有待提高,学生能力也未能得到很好的发展,很难适应高职数学教学对新课程的要求。随着新课程改革的不断深入,在高职数学教学过程中,建设课程资源库,改变高职数学教学模式势在必行。高职教学资源库建设是我国高职院校探索专业教学模式和教学方法改革、整体提升人才培养质量和社会服务能力的一项新的重要举措。本文就课程资源库建设对高职数学教学模式进行了探讨研究。 相似文献