民办教育机构规模扩张的财务风险研究——以A教育集团为例

一．引言 民办教育机构（Piivate Education Organization）是由民间资本出资组成的教育机构，是我国国民教育体系中重要的组成部分，截止2008年底，我国已拥有各类民办教育机构12万多所。在看到民办教育机构迅猛发展的同时，     

合理回报的困惑——我国民办教育培训机构境内上市面临的法律问题分析

目前各种民办教育培训机构在我国各地如雨后春笋般竞相出现,随着新东方教育科技集团（简称新东方）与中华会计网校却先后在美国纽约证券交易所成功上市,国内越来越多的民办教育培训机构开始筹划上市,但至今,没有一家民办教育培训机构在境内上市。     

民办教育税收问题探讨

民办教育的税收待遇应综合考虑其公益性、营利性、非营利性而定。我国民办教育存在的税收问题有:民办教育与公办教育税收待遇差别较大、民办教育税收政策营利性与非营利性不分等。应从完善教育法制、对税收政策进行营利性与非营利性区分、加强教育税收管理等方面进行完善。     

关于我国民办教育投资的问题与思考

民办教育作为我国社会主义教育体系的重要组成部分,对促进教育公平、提升教育质量、保障人民受教育权利等方面具有重要意义。本文将对我国的民办教育进行探讨,回顾我国民办教育的发展历程,分析民办教育的现状及问题,并对民办教育的未来做出展望。     

浅析民办教育发展和教学质量的理论关系

中国民办教育发展的现状中,存在一个突出的问题：多数学样办学的重点都放在了增加招生的数量,而不是提高教学的质量,这直接导致了我国民办教育水平的低下,使得民办教育在社会中得不到良好的评价。本文通过建立简单的模型,分析了这一现象产生的原因,得出了一些有意义的结论和改变这一现象的政策建议。     

浅析民办教育发展和教学质量的理论关系

中国民办教育发展的现状中,存在一个突出的问题:多数学校办学的重点都放在了增加招生的数量,而不是提高教学的质量,这直接导致了我国民办教育水平的低下,使得民办教育在社会中得不到良好的评价.本文通过建立简单的模型,分析了这一现象产生的原因,得出了一些有意义的结论和改变这一现象的政策建议.     

民办教育合理回报政策分析

《民办教育促进法》确立了民办教育合理回报原则,但是在理论上还存在颇多的争议。人们争议的焦点在于民办教育创办者是否应该获取合理回报。究其本质,人们最关注的是民办教育的公益性能否实现。本文通过博弈论分析民办高校的公益性和营利性关系,并提出合理建议以实现政府和民办高校举办者实现合作博弈的局面,以使我国的民办教育获得长足发展,并促进整个教育事业的蓬勃发展。     

民营学校财务风险及其应对策略

发展民办教育是对公办教育的重要补充,也是我国实施科教兴国战略,促进教育事业健康发展的伟大举措。关注民营学校的经营和发展,切实解决当前存在于民营学校中的诸如盲目投资、收入结构单一、财务管理不善等问题,对于提高民办教育整体水平,促进民办教育发展大有裨益。本文将以此为重点,试分析民营学校的财务风险及应对策略。     

民办高校贫困生资助体系研究

随着民办教育的发展,民办高校贫困生资助问题值得思考.本文从我国高校贫困生资助现状入手,指出了资助政策向公办院校倾斜,分析了民办高校贫困生资助体系现状和存在问题,并提出相应的对策建议     

关于民办学校会计核算的思考

<正>民办学校是国家机构以外的社会组织或个人举办的教育机构。2002年《民办教育促进法》的颁布,以法律的形式确认了民办教育的法律地位和投资者的合理回报。但是,教育事业的公益性特性与市场机制中的营利性之间的矛盾,导致了民办学校的财务核算与公办学校存在差异。而目前国家没有一套统一适合民办学校产权属性的会计制度,民办学校在建账时就根据实际情况在各种会计制度中选择,有实行事业单位会计制     

中国民办教育与美国私立教育比较研究

中国民办教育与美国私立教育虽有相似之处,但更多的是差异.通过两者的比较,能发现中国民办教育发展中存在的问题,并为这些问题的解决提供一些思路和方法     

对民办学校涉税问题的分析

《中中华人民共和国民办教育促进法》于2003年9月1日开始实施,这是我国为部署科教兴国战略,促进民办教育事业发展而实施的第一部关于民办教育的法律。民办学校纳税问题也成为大家关注的话题。一般地,民办学校领取《民办非企业单位(法人)登记证书》,其登记注册类型归入民办非企业单位,这一类单位应按《中华人民共和国税收征收管理法》及其细则的规定办理税务登记并申报纳税。应该看到,民办学校在纳税方面还存在一些问题,相关民办学校的涉税政策也有待完善。     

民办教育产业化及其对中国经济发展的深远影响

本文通过分析民办教育的产业化教育过程,充分阐述了民办教育对于我国经济发展的深远影响,并提出中国民办教育产业化的发展策略     

民办教育产业化及其对中国经济发展的深远影响

本文通过分析民办教育的产业化教育过程,充分阐述了民办教育对于我国经济发展的深远影响,并提出中国民办教育产业化的发展策略     

试议民办教育会计核算企业化

在教育适应社会主义市场经济体制的大背景下,经过十几年的努力,民办教育发展迅猛,现已成为我国教育事业的一个有机组成部分。但在民办教育蓬勃发展的同时,我们也应该清醒地认识到民办教育管理上存在的问题,尤其是在财务管理和会计核算上存在的问题。例如:1. 按照有关规定,民办学校归类为“民非企业”,投资主体不同于公办学校。民办学校的投资者有企业、有个人,资金来源是多方面的,在会计核算中使用的会计准则较为混乱,既采用《企业会计准则》中“实收资本”、“盈余公积”等科目,又使用《事业单位会计准则(试行)》中规定的科目和报表格式。2…     

内蒙古民办教育的路径选择与政策创新探索

《民办教育促进法》颁布以来,在全社会引起了一系列激烈的争论。这些争论在实质上都围绕这样两个问题:应该如何认识民办教育的公益性?如何合理界定民办教育的非营利性内涵?本文正是在对这两个问题进行剖析的基础上,对我区政府及教育主管部门在制定有关民办教育的政策时需要注意的问题提出建议。     

关于加强民办高校档案管理工作的思考

民办高校是我国高等教育的新生事物。近年来,随着《民办教育法》等一系列法律法规的出台,民办高校已经初具规模并快速发展,民办高校的各项工作也将逐渐步入正轨。本文深度分析了民办高校档案管理现状,着重指出了其存在的问题,并在此基础上,提出了加强民办高校档案管理工作的具体对策。     

加强连锁幼儿园内部控制若干问题的思考

随着2017年《民办教育促进法》的修订与完善,允许民办学前教育机构自主选择设立盈利性、非盈利性2种组织类型,此举将对民办幼儿园实施分类指导与管理,进而从办园机制与体制方面给予民办幼儿园"松绑",势必会促进民办幼儿园如雨后春笋般涌现,推动我国民办幼儿园进入新的发展阶段.与此同时,也不可避免的会出现一些制度性的问题影响民办幼儿园的发展.为此,本文从连锁性幼儿园内部控制的角度着笔,分析内部控制重要性以及存在的问题并提出改进措施.     

理性审视民办教育投资热

《民办教育促进法》颁布了,实施细则也出台了。然而,就在人们对民办教育投资预期普遍看好的同时,也有专家指出:我国民办教育投资所面临的困境,并不是一部"促进法"及其实施细则就能解决的,民办教育投资虽然被赋予了起舞的权利,但脚下的镣铐却不能卸掉--     

我国民办高校绩效考核的问题及对策分析

我国民办高校数量不断增长、规模不断扩大,在高等教育迈向大众化的进程中发挥了不可替代的作用。但是,民办高校在教师薪酬福利制度和激励措施上还存在一定的误区,在人才管理上缺乏创新意识,对教师素质的提高和培训意识淡薄,使我国民办教育的发展在一定程度上受到阻碍。对此笔者结合我国民办高校教师的特点,通过分析我国民办高校绩效考核中存在的问题,提出民办高校绩效考核的改进建议,为民办高校的绩效考核提供一些思路和方法。