从我校思想政治教育案例看感恩教育

感恩是中华民族的优良传统,是现代社会文明的精神体现,是做人的根本准则,感恩教育是一种情感教育、道德教育、生命教育,对提高大学生的道德人格和整个社会的和谐发展都具有重要的意义。     

价值观多元化背景下强化大学生道德教育的路径探析

大学生作为一个重要的社会群体,是未来社会的生力军,其道德状况将是一个社会道德的风向标。在价值观多元化的背景下,大学生的道德状况在总体上是好的,同时也面对着道德追求的困惑;功利思维对传统道德的挑战;自我实现与服务社会的冲突等现实的情况。而目前,高校的道德教育存在思想道德教育的功利性;教育方法的设计上忽视学生的主体性;经济体制的变革给道德教育带来的挑战;角色、环境的转变增加了学生心理的壁垒等问题,在一定程度上影响了大学生道德的建设。为此,必须从培养学生对民族、传统文化的认同感;加强大学生的健全人格教育;提高高校思想政治教育的实效性;加强高校校园文化建设等方面来强化道德教育,从而对于大学生道德建设产生积极的作用。     

信息化时代高校思想政治教育的途径探讨

信息化时代,高校思想政治教育应适应新形势,网络道德教育是高校思想政治教育的新课题。研究大学生网络道德教育问题,树立思想政治教育新理念,显得尤为重要和迫切。本文对信息化时代高校思想政治教育的特征,大学生网络道德迷失的表现以及在新环境下高校思想政治教育的途径进行了探讨。     

浅析高校道德教育与法律教育

高校的道德教育和法律教育都是思想政治教育工作的重要组成部分，对于学生的全面发展以及社会的发展进步都有着重要的作用。通过分析道德教育和法律教育的含义和现状，提出从教育观念、课程结合以及教学引导三个方面进行完善，以提高大学生的道德和法律素质，促进社会发展。     

如何加强大学生的感恩教育

感恩教育是教育者运用一定的教育方法和手段,是高校思想政治工作,道德教育和情感教育的重要内容：是完善大学生人格、培育人文校园、构建和谐校园具有重要意义。本文通过从大学生的舍得教育入手,对当代大学生实施感恩教育,对提高他们的道德修养、促进个人的自身发展、增强社会的和谐等具有重要意义,并就如何开展感恩教育进行了重点探讨。     

加强大学生网络道德教育的思考

道德是人类社会中一种特有的社会现象,网络道德是网络社会的一种特殊现象。近年来,网络道德问题引起了全社会的极大关注。大学生是社会中的特殊群体,是上网人数最为集中、最活跃的群体。大学生网络道德状况在社会网络道德,乃至整个社会道德中占有特殊重要的地位。大学生网络道德研究课题具有重要的现实意义,该课题拟以伦理学、心理学、社会学的基本理论为指导,以当前大学生网络道德的现状为研究对象,通过多种渠道,着重研究:大学生网络道德教育的背景及意义;高校网络思想政治教育及特点;网络思想政治教育的途径和方法。     

提高会计德育实效的现实途径——以人文精神陶冶道德情感

会计道德教育是提高道德认识、陶冶道德情感及锻炼道德意志的系统工程;道德情感是道德行为的动力,是品德的决定性因素。因此,该系统工程的核心是陶冶道德情感。本文剖析了品德结构,分析了高校会计道德课程教育的现状,指出其主要缺陷,并提出"以人文教育观取代科学教育观、以人文精神陶冶道德情感"来提高会计德育实效。     

新形势下高校大学生中华优秀传统道德教育现状及对策分析

以"讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同"等思想为核心的中华优秀传统道德观念,是中华民族取之不尽用之不竭的力量源泉,是中华民族屹立于世界民族之林的精髓支柱。青年大学生是一个国家、一个民族未来发展的建设者和接班人,加强大学生中华优秀传统道德教育,有利于大学生形成向上向善的优秀道德及社会伦理思想,为国家和民族未来的发展提供思想基础和精神动力。本文在问卷调查的基础上分析了当前高校大学生中华优秀传统道德教育的现状及原因,并结合当前高校教育教学实际提出了有效的教育对策。     

提高会计德育实效的现实途径——以人文精神陶冶道德情感

会计道德教育是提高道德认识、陶冶道德情感及锻炼道德意志的系统工程;道德情感是道德行为的动力,是品德的决定性因素.因此,该系统工程的核心是陶冶道德情感.本文剖析了品德结构,分析了高校会计道德课程教育的现状,指出其主要缺陷,并提出"以人文教育观取代科学教育观、以人文精神陶冶道德情感"来提高会计德育实效.     

当代大学生生态道德教育问题及对策研究

生态道德教育是针对全球日益恶化的生态危机以及大学生自身缺乏生态道德而提出来的,它是道德教育的重要组成部分。加强大学生生态道德教育是树立和落实科学发展观、努力构建社会主义和谐社会的重要举措,也有利于大学生全面发展,有利于人力资源保障的可持续发展。因此,针对当前大学生生态道德教育存在的问题及原因,对大学生进行系统、全面的生态道德教育显得十分必要和迫切。     

生活化道德教育:大学生道德社会化的根本需求

我国大学生道德教育效率低、效果差,影响大学生的道德社会化的进程,主要原因在于它脱离了人性基础,脱离了现实生活根基,失去了主体对象。高等学校必须努力实现理想化道德教育模式向生活化道德教育模式的转型,在教育观念、教育内容、教育手段、实践活动、评价体系等方面贴近大学生的生活实际并取得实效,充分发挥道德教育在大学生道德社会化中的促进作用。     

树立现代教育理念完善诚信文化教育

加强大学生诚信道德教育是高校思想道德教育的起点.在大学诚信文化建设中,只有从培养学生最基本的道德行为和基本文明做起,有的放矢地对大学生进行诚信道德教育,把诚信的道德教育和德育目标相结合,才能为培养学生远大理想奠定良好的思想道德基础,也才能更好地实现新世纪的道德目标.     

加强高校荣辱观教育 做社会道德风尚的先导

荣辱观反映了人的文化素质和精神品质,也是基本的道德观。加强高校荣辱观教育,不仅仅只停留在学生的道德教育上,而要着眼于整个社会道德建设的大范畴,必须加强大学生荣辱观教育,培养社会道德中坚;必须加强教师队伍荣辱观教育,打造社会道德模范;必须建立高校荣辱观教育的长效机制,建设社会道德阵地,只有这样,才能促进社会良好道德风尚的形成。     

树立现代教育理念完善诚信文化教育

加强大学生诚信道德教育是高校思想道德教育的起点。在大学诚信文化建设中，只有从培养学生最基本的道德行为和基本文明做起．有的放矢地对大学生进行诚信道德教育．把诚信的道德教育和德育目标相结合，才能为培养学生远大理想奠定良好的思想道德基础．也才能更好地实现新世纪的道德目标。     

西方经济学教学过程中学生道德理性的培养

大学生道德教育重在培养学生的道德理性，这种理性的培养无法由高校德育课程单独完成。西方经济学作为高校经管类专业的核心课程对学生行为习惯的形成有着重要影响，通过正确引导，让学生通过经济学的学习建立道德理性将使道德教育事半功倍。     

从传统道德谈高校诚信教育

诚信既是传统道德中的重要组成部分,又是当今时代高校面临的重要问题,必须从加强传统道德教育、建立大学生信用档案和加快法制化建设三方面来提高高校诚信教育。     

武德教育在高校大学生思想政治工作中的影响研究

武德是习武者在习武的过程中依靠内心的强大信念、传统习俗和行业舆论而逐渐形成的一种道德操守。现如今,武德与思想政治教育中道德教育的形成具有一致性、统一性,属于中国传统文化中的道德教育范畴。高校可吸取武德教育中的精髓作为思想政治教育的切入点和载体,充分发挥武德思想在思想政治教育中的积极作用,从而加大推进高校大学生思想政治工作的开展。     

小议对音乐教学中道德和情感教育的认识

音乐教育的本质应该是基本素质的教育。它既包括音乐本身的能力和素质的发展,又包括情感、道德以及个性等素质的全面发展。它是以一种音乐为手段来进行的人基本素质教育。在青少年时期,富有情感的音乐活动对他们的情感道德发展有明显的促进作用,音乐教育在青少年情感道德教育中有着特殊的意义。     

当代大学生的道德困惑及其思考

当代大学生存在价值标准不明确、善恶标准模糊、诚信难以把握、感恩意识缺失和责任心淡薄等道德困惑,其原因主要是社会环境的影响、道德教育的重视不够以及网络的影响。以此,急需教育大学生正确认识各种社会道德问题,提高大学生理想道德教育的针对性和有效性,引导大学生合理使用网络。     

大学生感恩意识的教育培养

感恩是每个人都应该具有的基本道德原则,感恩意识的培养是高校道德教育中必不可少的内容。新形势下,对大学生开展感恩意识教育,营造感恩意识教育环境,强化感恩心理引导,是加强和改进大学思想政治教育工作行之有效的手段和方法。