高校青年教师利益诉求现状的调研与分析

在对湖北省12所高校的516名在校青年教师进行问卷调查的基础上，对湖北省高校青年教师的利益诉求的现状、问题及原因进行分析，得出了相关结论，并对改善青年教师利益诉求提出了若干对策建议。     

高校青年教师的发展规划与培养探析

青年教师是高校未来发展的重要师资队伍,如何利用现代人才管理手段对青年教师进行发展规划与培养,是高校挖掘人才潜力、实现人才战略和可持续发展的重要举措.本文就高校青年教师的发展规划与培养进行了初步的探讨.     

必须加强高校青年教师党员发展工作

在高校青年教师中发展新党员是高校党建工作的重要内容。必须高度重视并采取有效措施,积极做好 青年教师党员的发展工作。     

地方本科高校青年教师高质量发展路径探析

青年教师是地方本科高校未来发展的希望和中坚力量,随着我国高等教育的普及化发展,教师的综合能力与素养将直接影响高校人才培养的质量。高质量的教育离不开高质量的教师,当前地方本科高校发展面临一个重大挑战就是如何培养一批校本高质量的青年教师。综合分析地方本科高校青年教师在培养与发展过程中存在的问题,结合青年教师高质量发展要求,从师德师风、职业技能、实践技能、创新能力四个方面提出相应的解决路径与策略。     

浅析高校青年教师师德建设

加强高校青年教师师德建设,是当前高校教师队伍建设的重要内容之一。本文从高校师德的时代内涵入手,分析了高校青年教师师德存在的问题及其原因,并提出了高校加强青年教师师德建设努力的方向。     

高校青年教师党员发展工作的现状及其对策

发展青年教师入党是高校党建工作的一项重要任务。高校各级党组织要积极引导青年教师向党组织靠拢,要利用多种形式加强对他们的培养教育,做好入党积极分子的动态管理,严格按照《党章》规定的标准和程序发展党员。     

高校青年教师人力资源管理的措施

随着人才竞争的日益激烈,开发和管理青年教师这部分人力资源是实现高校可持续性发展的关键要素。因此,充分认识并研究高校青年教师人力资源的管理十分重要。     

高校青年教师培养途径思考

青年教师是高校师资队伍发展的生力军,承担着延续高等教育的历史使命,加强青年教师培养工作是一项十分重要的战略性工作.高校青年教师的培养途径主要包括:重视岗前培训工作,为教师发展奠定基础;实行导师制,以老带新,发挥老教师的传帮带作用;充铲发挥教研室作用,培养青年教师;努力构建激励机制,充分调动青年教师积极性;实行走出去与请进来相结合的方式,以多种形式加强青年教师培养.     

高校青年教师科研素养与其专业化发展研究

教师专业化的实质是教师科研素养的专业化。青年教师作为高校发展的主要力量,其科研素养的高低直接影响到教师专业化的实现,促进青年教师专业化发展须从提高青年教师科研素养入手。本文在分析青年教师科研素养现状和存在问题的基础上,提出了提升青年教师科研素养的策略。     

高校青年教师培养问题探究

在高等教育大众化的今天,规模扩张要求高校补充大批青年教师。青年教师作为高校未来发展的生力军和主力军,他们的成长关系到高校和高等教育的兴衰成败。因此,高校青年教师的培养作为高校师资队伍建设的一个重要环节,日益成为各类高校一项战略性任务。根据目前高校对青年教师的培养现状,分析问题,着力培养青年教师的四方面能力,探索青年教师培养的有效途径,提高高校青年教师培养的成效。     

新时期加强高校青年教师培养与管理机制的建议

加强青年教师的培养和管理工作是摆在高校管理者面前的重要课题。本文分析了新时期高校青年教师群体特征的新变化，揭示了新时期高校青年教师培养和管理的难点，提出了加强高校青年教师培养和管理机制的建议。     

新入职高校青年教师自主发展的问题及对策研究

伴随着高等教育的发展,高校青年教师的数量经历了跨越式的增长,并逐渐成为高校教师队伍的中坚力量。目前,新入职的青年教师尚处在职业生涯的起始阶段,面对教学及科研压力往往茫然无措,因此,需要学校的政策支持、教师间的合作交流及自身的专业发展规划和行动。     

关于高校青年教师发展党员工作的思考

高校的青年教师是21世纪高等教育的希望和未来,是高校改革、建设和发展的有生力量.充分认识高等学校青年教师党员发展工作的紧迫性和重要性,认真探究高等学校青年教师党员发展工作的现状及原因,采取切实有效的措施,此项工作一定会取得良好的成效,使党的事业不断兴旺发达.     

高校青年教师群体思想特征分析

高校青年教师群体是思想政治工作中非常重要的一个群体.这个群体不仅具有教师群体的职业特征和青年群体的年龄特征,还具有该群体独特而鲜明的思想特征.要做好高校青年教师的思想政治工作,必须深刻认识高校青年教师群体的思想特征.     

高校青年教师职业倦怠现象的现状与思考

近年来,高校青年教师职业倦怠现象呈现蔓延和上升的态势,成为影响青年教师成长乃至高校发展的重要因素。高校青年教师职业倦怠的影响因素有社会尊崇程度降低,工作生活压力沉重,个人调节能力不强。职业倦怠现象严重影响教师身心健康、师生和谐关系、教育质量、高校师资队伍建设和教育改革推行。高校应创造尊师重教良好氛围,建立科学、合理、灵活的教师考核评价体系,提供进修和学习机会,形成青年教师支持系统,形成正确的教师职业认知,提出解决职业倦怠问题的举措。     

浅析高校青年教师职业生涯规划与管理

青年教师是高校事业发展的主体,更是我国未来高等教育发展的动力.关注青年教师的成长过程,是社会和学校的共同责任,青年教师也应当积极正视并不断加以自我调整.本文首先对教师职业生涯规划的概念进行了分析,在阐述教师职业生涯规划作用的基础上,提出了高校青年教师职业生涯管理的实施策略.     

高校青年教师工作满意度的维度研究

随着我国社会经济的不断发展以及高校的不断扩招,各大高校的青年教师受到社会各界的冲击,对工作的满意度越来越低。高校青年教师的工作满意度直接影响了其教学水平。因此,论文针对高校青年教师工作满意度的情况进行了研究,通过相关数据的调查与分析得出影响其工作满意度的相关因素,并根据调查结果提出了提高高校青年教师工作满意度的相关对策。     

新形势下高校青年教师教学能力提升的思考

培养一流人才,建设一流本科教育,离不开青年教师。青年教师是高校人才培养的重要力量,青年教师教学能力是影响高等教学质量的关键因素。关注青年教师教学能力发展,要坚持教学中心地位,用科学发展的眼光去关心青年教师的现实需求,用系统化的培养机制去提升教师教学能力,用科学合理的评价方式去肯定青年教师的付出和努力,探索符合教育教学规律和青年教师特点的教学能力发展机制,营造重视教学的文化氛围,不断增强教师教学自信和教研教改能力。     

高校青年教师职业生涯规划研究

青年教师是高校事业发展的主体,更是我国未来高等教育发展的动力。他们在学校的校风建设、精神面貌、科研水平及师资管理方面都起着重要作用。他们成长的好坏与否,直接关系着我国高等教育的质量和高等学校发展的未来。他们自身的师德师风对大学生的思想品德的形成、知识的掌握程度及思维方法、创造精神和人格的养成都起着重要作用,直接影响着大...     

高校青年教师的心理压力与调适

本文对高校青年教师的心理压力进行探讨,着重分析高校青年教师心理压力的现状、产生的根源,并提出调适高校青年教师心理压力的对策.希望有助于高校青年教师的健康成长.