创新思维搞好工商行政管理工作

创新思维是一种打破常规、具有创见的思维。在工商行政管理跨世纪的今天，我们面临着知识经济和复杂的管理环境，工商行政管理人员只有善于、敢于创新思维，善于依照法律法规，独立地、创造性地开展工作，善于发现新问题、新情况，才能不断拓展监督管理的空间。实践证明，实现创新思维的关键在于确定创新思维方式。创新思维方式多种多样，但回顾总体工商行政管理改革的实践经验，应确立以下几种去创新思维方式。一是将过去式思维变为超前性思维。在现实工商行政管理中，我们往往容易简单地以过去的做法作为思维的参照，过去能不能干、怎么干…     

浅谈数学中的逆向思维

本文主要介绍了什么是逆向思维，何时运用逆向思维。分析法、反证法都是逆向思维的方法，着重介绍了逆向思维方法的运用。     

换轨思维，是一种境界

换轨思维换一种说法，就是另辟蹊径。从思维方式上分析，一个重要的方法就是偏离主流轨道，寻找新的突破口。换轨思维是一种工具，但同时又是一种境界，具有普遍的文化价值。下面这道国外课堂上的例题具有一定的象征性，对于不同文化背景的人而言，结论可能不一样：     

石破天惊——多向思维在新品开发中的应用

现在，越来越多的企业已经明确新品开发在企业赢得市场竞争中的重要战略意义。但是，也有为数不少的企业，开发新品总感到心有余而力不足，苦于缺少新品开发的灵感。究其原因，主要是思维方式不灵活，更不用说产生泉水喷涌式的思维爆炸了。而要改变这一状况，就必须摆脱单向的线状思维定势，实行多向思维。只有这样，才能拓展创造性思维的域值，增强企业创新机能，使新品开发灵感层出不穷，从而充分发挥思维在新品开发中的关键性推导作用，使企业经常拿出适销、俏销的新产品，在市场竞争中捷足先登，所向披靡。     

企业广告创意中的逆向思维

企业广告创意中的逆向思维陈晓永广告创意逆向思维，是在传播中采用非常规悬念、颠倒、对比等表现手法，使其表现超出人们习惯的思维方式，从而引起人们的注意。如当今杂志，不论封面还是封底，全是斑斓耀眼的彩色照片。法国波莫瑞香槟酒公司刊登在杂志中的广告，不采用形...     

思维决定高度——记山东鲁能物业公司总经理焦德房

生活中我们经常发现：同一个事实，因为当事人思维不同，看问题的方法不一样，竟然会导致两种截然不同的结局。实际上，思维决定高度，有什么样的思维，就会有什么样的高度。对于个人来说，思维决定着他自己的层次和高度，对于企业而言，领导人的思维则决定着其竞争力和影响力。     

论舞蹈思维对舞蹈创作的作用

舞蹈创作的过程实际上是舞蹈思维的运用过程，过程中需要舞蹈的动作思维和形象思维，二者紧密联系、缺一不可。本文首先阐述舞蹈思维的理论基础，然后分析舞蹈思维中的动作思维与形象思维在舞蹈创作中的作用，来说明舞蹈创作中动作思维和形象思维都是不可缺少的思维方式，它们是对舞蹈思维理论的积极探索和发展，对舞蹈创作具有重要的意义。     

重视培养和强化创新审计职业思维

国家审计是一种专家行为，应具有独特的职业判断和分析推理模式，而不只是一种行政性思维模式。因此，要提高国家审计工作水平，重视培养和强化国家审计人员的职业思维水平至关重要。     

是升创新思维的方法

我们要如何才能拥有神奇的创新思维技巧与方法呢？在长期的思维实践中，每个人都形成了自己所惯用的、格式化的思考模型，当面临外界事物或现实问题的时候，我们能够不假思索地把它们纳入特定的思维框架，并沿着特定的思维路径对它们进行思考和处理。这就是思维定势。     

论电视节目主持人的创造性思维

思维是“借助语言、表象或动作实现的。对客观事物概括的和间接的认识．是认识的高级形式。它能揭示事物的本质特征和内部联系”。思维无时不有．无处不在。主持人在节目制作的全过程中要运用多种思维形式，对来自各方面的信息进行分析、综合、判断、推理。其思维客体是节目内容、节目形式、节目进程、受众的反映等，其思维目标是获得理想的传播效果。     

企业管理中的创造性思维

１创造性思维的理念努力开发人的创造力，是现代企业人力资源开发的中心任务。一个企业拥有一支富有创造力的职工队伍，是企业经营成功的基本保证。从思维科学角度看，人的创造力来源于人们的创造性思维。思维是人类的头脑活动，是人脑对客观事物间接和概括性反映。根据出...     

企业管理者的思维取向

企业管理者的思维取向，是指企业管理者所选择或采取的思维方式。企业管理者的管理行为是否理智、合理、合时、有效，首先取决于其思维取向。21世纪初叶是竞争异常激烈的时代，机遇与挑战并存，希望与困难同在。作为企业管理者，必须敢于突破某种固定的思维模式和传统的思维定势，正确把握自己的思维取向，才能走向成功，再造辉煌。     

小学生数学思维创新能力培养研究

培养小学生创新性的数学思维，与培养和发现科技人才，创新性人才有着密切的联系。当今社会是人才竞争的社会，培养开拓型、创造型的人才，是时代赋予教师思维任务。小学生的创新性思维能力是在一般思维活动的基础上发展起来的，它的培养主要通过课堂教学和课外活动来进行。本文主要研究了培养小学生数学创新思维的策略。     

起底“互联网思维”

陈光锋吃了头口水，在“互联网思维”甚嚣尘上却又莫衷一是的当下，他以最快的速度“编”出了《互联网思维：商业颠覆与重构》，它算是国内首本系统阐述互联网思维的书籍。什么是互联网思维？在陈光锋看来，它包括以下十二大思维表现：标签思维、简约思维、NO．1思维、产品思维、痛点思维、尖叫点思维、属丝思维、粉丝思维、爆点思维、迭代思维、流量思维和整合思维。     

关于高校内部审计工作思维创新的设想

高校内部审计工作的思维创新．就是指高校内部审计人员贯穿于日常执业过程中的思想解放，是对长期以来束缚着我们的旧有习惯、做法的观念上的突破．是紧扣主题的发散型思维，包括“逆向思维”、“反向思维”、“从点到面的思维”、“从面到体的思维”、“从单体到多体的思维”、“从经济到政治的思维”等等。笔试图就上面列举的几个方面，对高校内部审计工作的思维创新问题展开探讨。     

论管理人员创造性思维工作模式的开发

创造性思维工作模式是相对于任务导向型思维工作模式而言的一种工作方式方法。任务导向型思维工作模式即自上而下等待领导布置任务的工作方式。该工作模式的管理人员，眼里看不到指令外的事。遇到问题，要么视而不见，要么推开。领导强调一次就做一次，领导不强调就不去做，缺乏活力和责任心。     

“智业”3境界

在知识经济年代，策划行业作为“智业”被越来越多的企业所重视。策划是一门复合性的交叉学科，需要策划人掌握营销学、商品学、管理学、传播学、教育学、心理学等多门学科知识。所以真才实学的策划人其实是一个通才，他能运用不同的思维方式，将单线思维转变为复合思维，将封闭思维转变为发散思维，     

消除思维定式的消极影响 发展学生的创造思维

什么叫“思维定式”？思维定式就是指影响或决定同类后继心理活动的趋势或形成心理活动的准备状态。即人们用一种固定了的思维习惯去考虑问题，表现为人们思维的一种趋向性和专注性。虽然思维定式有助于学生运用学过的知识和积累的经验去解决问题，但它无疑也表现出了思维的刻板性和惰性，妨碍了学生灵活性和创造性思维的发展，鉴于此，我们在教学中既要注重发挥思维定式的积极作用，也更要注意消除思维定式的消极影响。     

创新思维:企业发展灵魂

创新思维是要求与平常不一样的思维方式,即创造性思维和突破常规的思维方式,这样企业才能够创新,企业也才能有朝气,不断发展。     

新经济时代的共赢模式

面对新经济的挑战，思想界出现了零和思维，企业界出现了以共赢思维为基础的营销模式。共赢思维是双赢思维的扩展，它要求在处理双边和多边关系、内部系统与外部环境关系时，通过1＋1〉2的机制，共同把蛋糕做大，在不损害第三方利益、不以牺牲环境为代价的前提下，各方均取得较自由竞争时更好的结果。共赢思维的出现，首先是由于新经济中的战略资源（知识和信息），与农业经济和工业经济时代的战略资源（土地、资本）截然不同，具有可共享性与利用的无限性，无疑为共赢思维的发展和实践提供了客观的基础。