信息化背景下高校学生党建工作探析

文章论述了高校学生党建工作的意义,分析了所面临的问题,提出了信息化背景下大学生党建工作的新思路。要将学生党建工作网络化,丰富高校学生党建工作的教育内容,增强党内教育活动的吸引力;通过网络加强党员发展的民主性,借助数据库管理完善党员信息;建立完善的网上党建工作体系。     

目标管理：高校学生党建工作的新举措

目标管理是一种以绩效为价值导向的科学管理模式,被广泛应用于社会各领域。在高校学生党员中实施目标管理制度,对加强党员的教育、培养和管理,促使党员发挥先锋模范作用,保持先进性,保证和提高党员质量有着重要意义。实践证明,实施学生党员目标管理制度,是新形势下加强和改进高校党的基层工作、创新学生党建思路和提高工作绩效的有益探索,是做好高校学生党建工作的新举措。     

浅谈大学生党员党性教育特点及长效机制

随着大学生队伍的不断发展壮大，对大学生党员的党性教育和管理已成为高校党建工作的重要内容。建立和健全高校学生党员教育和管理的长效机制是十分必要的。     

高职院校学生党建工作可持续发展之探析

高校学生党建工作是高校学生工作的龙头,在整个大学生思想政治教育工作中具有举足轻重的重要意义。当前,高校学生党员发展工作中存在学生入党动机多元化复杂化,党员发展考察难度更大,其次,学生党员队伍结构不够合理,过分集中于高年级学生干部,再次,学生党建队伍力量薄弱,不能完全适应学生党建工作的需要等问题,并对这些问题做出了加强高校学生党建工作＂三管齐下＂的建议。     

浅谈建立高校学生党建工作长效机制的意义及路径

本文论述了建立高校学生党建工作长效机制的意义,提出了具体的构建路径。指出要加强党员的后续教育和管理;保证党建工作队伍的质量;要结合学生的实际情况做好党建工作;要保证考评体系科学合理。     

新形势下高校学生党建工作创新与改进途径探索

当前,新形势下高校学生党建工作面临诸多新情况和新问题,高校党建工作者如何根据新情况和新问题,创新和改进当前高校学生党建工作机制和工作方式方法,从而进一步加强对新时代大学生党员的教育与管理,探索出高校学生党建新途径有着非常重要的现实意义。     

强化入党联系人制度加强高校基层学生党支部建设

发展党员工作是高校学生党建工作的核心，也是基层学生党支部的基本任务之一，更是一项经常性的工作。要做好党员发展工作必须高度重视入党积极分子的培养、教育和考察，入党联系人就是党支部指派来培养、教育和考察入党积极分子的人，因此入党联系人工作的优劣将直接影响党支部的工作。高校学生党支部要注重入党联系人的选拔任用、岗前培训、考核激励等制度建设，真正为高校学生党建工作开创新局面而打下坚实的基础。     

新时期高校学生党建工作创新的实践探索

为了适应新时期高校学生党建工作要求，通过分析当前高校学生党建工作的现状和困难，以科学发展观为指导，结合我院开展学生党建工作创新活动的实践。从创新党支部考核机制、重新定位党员的时代责任、创新支部活动陈地等方面进行了探讨。     

新时期高校学生基层党建发展要求调查研究

随着教育改革的不断深化和科学技术的不断进步,高校学生基层党建工作在面临挑战的同时也迎来了机遇。从党员教育和组织建设两个方面调查研究了高校学生基层党建工作的发展要求,提出了加强高校学生基层党建工作的四项建议,即加强学生基层党组织建设,加强学生党员教育管理,重视学生党员发展质量,开设党组织网络公共平台。     

学生公寓党建工作模式探索

在高校学生公寓开展党建工作是保证高校学生党员质量的重要环节,创造性地开展公寓学生党建工作,应拓宽渠道,创新党建工作模式;规范制度,保障党员责任制寝室健康发展;学生党员在实践中做好学生思想政治工作;强化育人作用,培养先进团员青年.     

高校学生党建质量标准建设路径探析

质量标准建设是提高高校学生党建工作实效的关键。需要扭住标准和规范这个"牛鼻子",在组织设置、教育培养、发展党员、党员管理、作用发挥和条件保障上落实党建工作的质量建设;抓住考评这个"关键点",围绕学生党建标准建设的4个基本原则并提出方法选择;把握4个"着力点",着力于主体性、引领性、协同性和基础性探索高校学生党建质量标准建设的有效路径,以提升学生建党工作质量水平。     

新时期加强高校学生党建工作的新思路

随着我国高等教育改革的深入,高校学生党建工作出现了许多新情况,新问题,作为党务工作者必须看清问题,积极探索新思路;加强学生党支部建设;严把入口关,形成动态管理机制;加强对党员的再教育;加强学生党建工作的信息化、网络化建设.把握高校学生党建工作的前进方向,为党的事业培养更多更优秀的建设者与接班人.     

高校大学生党员责任田制度运行现状及成效研究——基于塔里木大学经济与管理学院的实证调查

实施高校学生党员责任田制度,是培养大学生党员服务意识,拓宽服务渠道、提升综合素质的有效方式,是高校学生管理与学生党建工作有机结合的有益探索.本文通过问卷调查和个人访谈结合的方式,深入了解了大学生党员责任田制度运行现状和成效,分析了运行中存在的问题,并提出了改进措施.     

高校学生党员教育管理创新研究

研究探索高校学生党员教育管理的新形式、新方法,使高校学生党员教育管理工作有特色、有质量,是当前高校党建工作的重要课题。本文针对性地提出了加强高校学生党员教育管理的创新举措,为深入贯彻《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》做出了努力。     

“志愿者服务体系下”的大学生党员党性“实践性”教育之思考

近年来,随着高校学生党员人数的急剧增加,对大学生党员的教育和管理成为高校党建工作的一大重点和难点。长期以来,由于受到思想认识、经费开支等方面的制约,高校对大学生党员的党性教育一直存在着重理论轻实践的倾向,效果一直不甚理想。加强社会实践教育应该是提高大学生党员党性意识的最重要、最有效的途径。     

高校建立学生党员后续教育的长效机制研究

高校学生党员是高校党员队伍的重要组成部分,是大学生中的优秀分子和骨干力量,是中国特色社会主义事业未来的建设者和接班人.本文基于这样的认识而研究高校学生党员后续教育的长效机制.首先描述当前高校学生党员及党建工作现状,接着论证建立学生党员后续教育的必要性,最后提出建立学生党员后续教育长效机制的对策.     

建设学习型学生党组织，提高大学生党建科学化水平的思考

大学生党建是高校党建的重要组成部分，建设学习型学生党组织是应对当前大学生党建存在的问题的良策，有利于大学生党员和广大学生的全面发展，有利于高校学生党组织永葆生机。因此，要加强宣传引导，积极搭建平台，建立健全制度机制，努力建设学习型学生党组织，提升大学生党建科学化水平。     

学生党员培养过程中的机制创新和模式探索

伴随着高等教育大众化时代的到来和高校管理体制的重大变革，加强对大学生党员的培养教育已成为加强学生思想政治工作最为有效地途径。然而高校学生党员培养教育体制出现了诸多的问题，面临着很多挑战。面对此类的发展趋势．其实一直都没有找到一个真正好而有效解决方法。本文希望能够打破传统模式。开展更为细致的理论探索与实践研究。以老党员的模范带头作用为切入点，积极探索大学生班级党建．开辟学生党建网络阵地，鼓励学生党员积极参加社会实践。以便探寻一种全新的“以老带小、互帮共进、老少同行”的党员教育模式。     

高校学生党建与大学生管理工作关系探析

高校学生党建作为检验思想政治教育工作的标尺,是加强学生管理工作的重要途径之一.学生党建与学生工作紧密相连,相互融合、相互制约,两项工作的有机结合不仅能激发学生的主人翁意识,实现党员后期教育和团员信仰引导,而且还能节约成本、提高效率,更加有的放矢地开展大学生思想政治教育工作,从而全面提升当代大学生的综合能力与素质.     

刍议大学生入党前的教育问题

大学生党建工作意义重大，但目前高校在发展党员和入党教育中存在着一些明显的问题和不足，加强和改善大学生入党前教育的措施：一是开展形式多样、丰富多彩的有关党史教育和理论知识的学习等活动，二是严格把关高校学生党员的入口，三是加强大学生党员的榜样示范作用。