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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 375 毫秒
1.
《基础护理学》是护理专业的核心课程,本文以宝鸡职业技术学院医学分院教学实践为例,分别从教材分析、教学整体设计、教学支撑、教学创新等方面设计了这一课程的说课策略,以期为护理教学与临床护理工作的衔接做好铺垫。  相似文献   

2.
《影视导演基础》是广播电视编导专业的一门专业课程,是一门理论与实践相结合的综合性课程。本文拟从本门课程对学生的专业能力要求及课程教学实践出发,探析《影视导演基础》课程的教学模式改革的方法,并提出具体的实施建议。  相似文献   

3.
本文针对高职高专护理专业《人体结构与功能》课程教学中存在的问题,提出应重新整合教学内容,创新教学方法,重视实验教学,并根据学生基础水平实施分层次教学,鼓励基础课教师下企业锻炼。  相似文献   

4.
本文结合工作实际,以南京邮电大学《地图制图学》课程为例,对专业基础课程中通过设定多层次教学目标,构建多渠道反馈,外延多元化教学,构建高校专业基础课程教学改革反馈机制,进行了有益的探索与实践.  相似文献   

5.
何文颖  黄丙根 《魅力中国》2014,(13):164-164
《计算机文化基础》课程属于通识性课程,在高等院校整个人才培养目标中处于基础地位,是各专业必修的公共基础课程。通过有效的方法和手段加强本课程的教学。可以很好地提高学生的计算机应用能力。  相似文献   

6.
刘昕 《魅力中国》2010,(25):294-294
《经济学基础》课程是我院工商管理专业学生的一门专业基础课,但是在具体的教学过程中由笔者发现高职院校经济学教学还存在一定问题。本文从高职院校学生具体实际出发,结合教学具体实践对如何改善教学模式提高教学质量提出了具体建议。  相似文献   

7.
谢春晓 《魅力中国》2009,(15):160-160
《工程材料与成形技术基础》课程是机械类专业一门重要的专业基础课。结合作者的教学实践,就《工程材料与成形技术基础》课程的教学方法作了探讨,力求提高教学质量以及获得良好的教学效果。  相似文献   

8.
孙宁  杨斌 《魅力中国》2013,(22):186-186
《液压与气动技术》课程是职业技术教育的一门专业基础课,专业基础课程是专业课程的基础,起着承上启下的作用,对于学习后续专业课至关重要,其特点是兼具理论性和实践性。应用性很强。鉴于当前职业技术教育着力培养学生的专业技能,加强动手操作能力的培养,因此,专业基础课程的教学也要更好的体现出其实践性。  相似文献   

9.
《西方经济学》是经济管理类专业学生的一门专业基础课程,其教学效果会直接影响到相关专业后续课程的学习。文章基于问卷调查,对《西方经济学》教学中存在的相关问题做一了解,并结合教学实际提出一些建议,以期对教学改革有所帮助。  相似文献   

10.
电子类课程在教学过程出现教师难教,学生难学的两难状况,教育技术专业中电子技术基础属于跨学科课程,在电子类课程中应用教育技术主干课程所学的技术和技能一方面促使电子类课程教学方法多样化,另一方面力图通过现代教育技术在课程中的应用为学生提高这方面的技能提供平台。本文将教育技术专业的《电子技术基础》课程为例,来分析现代教育技术在课程教学中的应用。  相似文献   

11.
李卫星 《魅力中国》2014,(10):202-202
电工基础是电工专业的基础课程,该课程具有理论性和专业性强、概念比较抽象、与实际联系非常紧密等特点。本文提出如何从学生实际情况出发,结合教材,提高《电工基础》课程的教学效果,根据几年的教学经历,谈谈自己肤浅的看法。  相似文献   

12.
王宏杰 《魅力中国》2014,(16):151-151
《素描》是高校艺术设计专业的基础课程之一,并且是造型艺术的基础,具有着十分重要的作用。本文针对高校艺术设计专业的《素描》教学改革进行了分析.分析出了传统《素描》教学中存在的弊端,要想解决弊端,就要进行教学改革。由此,本文提出了几点建议进行教学改革。  相似文献   

13.
栗家言 《魅力中国》2012,(32):115-115
《计算机组装与维护》是高职IT类专业的一门侧重实践和应用的专业基础课程,按传统的教学方法加上机实习方法,很难达到较好的教学效果。本文从当前高职《计算机组装与维护》课程教学中普遍存在的问题出发,提出了关于《计算机组装与维护》课程改革的几点建议。并就如何发挥现代教学手段优势,加强实践性教学模式,运用灵活有效的教学方法,加强教材更新和实训设备的建设,建立和完善专业技能考核等进行总结和探讨。  相似文献   

14.
刘雪琴  范双莉 《魅力中国》2014,(14):181-181
根据护理专业的教学需求,结合生理学教学的特点,打破旧的教学传统,围绕课程开设的针对性剖析、课程设计的独特性阐述、课程实施的可行性论证、课程评价的公正性论述、课程特色的总结性陈述五个方面进行创新性设计,为培养优秀高端护理人才奠定扎实基础。  相似文献   

15.
《内科护理学》课程教学授课时要注意导课艺术、情感教学和课堂教学的自我调节,注重课堂中的语言艺术和课堂教学的结课艺术,以调动学生的学习积极性,提高教学质量。  相似文献   

16.
《基础会计》是会计专业学生学习的一门专业基础课程,该课程学习的好坏直接影响到学生学习其他后续专业课的成效。文章主要探讨了在《基础会计》课程的教学中,教师应努力激发学生的学习兴趣,建立和谐融洽的师生关系,形成学生对教师的认同感,在教学中逐步提高学生的自主学习能力。  相似文献   

17.
《微机原理与接口技术》是高职高专计算机及相关专业必修的一门专业基础课,同时也是一门实践性和应用性很强的课程。本文针对该课程在教学过程中存在的一些问题,根据笔者多年的教学实践提出了一些改进的方法和建议,以期提高该门课程的教学效果。  相似文献   

18.
护理队伍是医疗事业中重要的一支力量,社会主义核心价值观是护理专业学生培养过程中要树立的主流价值观。研究如何将主流价值观有效地融入到护理专业大学生的培养过程,有利于护理队伍的建设,有利于护患关系的和谐,有利于护理学的教学课程改革。本研究认为“爱国、敬业、诚信、奉献、博爱”是护理大学生核心价值观,并探讨社会主义核心价值观融入护理学生培养过程的意义,提出构建“理论引导、环境塑造、实践培育”的培养途径。  相似文献   

19.
《水资源管理》课程是水利水电专业的专业基础课程,本文针对当代技校学生的特点,从《水资源管理》教学内容的改革、教学方法的创新、课程实践的强化等三个方面阐述了《水资源管理》教学组织的主要内容.  相似文献   

20.
《经济法》课程是独立学院经济管理类专业的专业基础课程之一,但传统的教学模式本身的弊端及学生的群体特性使得教学效果收效甚微。采用由案例教学、多媒体教学、模拟教学、讨论互动教学等模式组成的体验式教学模式,克服了传统教学模式的弊端,是提高经济法课程教学质量的重要途径。  相似文献   

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