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在江苏常州溧阳天目湖医院中医科,有一位自幼学习传统中医,后于北京中医科大学、烟台中医药专修学院学习,从事中华医药传统中药种植,到如今已经行医50多年的医者,他成功运用中西医结合、多种方法优化组合,从宏观整体上进行诊断、治疗和预防各类疑难杂症,为中医走向现代化、走向世界提供了典范.他就是连氏中医第十—代传人连正福医师. 相似文献
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《中国资源综合利用》2014,(4):34-34
近日,由中国有色金属工业协会再生金属分会和上海有色网共同打造的“中国再生金属价格平台”正式上线运行。这是从2014年天目湖中国再生金属领袖峰会上传出的消息。 相似文献
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土性的西部大约两年前,就有个陕西人因梦而得“神示”,将中国版图各省、市和自治区“拟物化”,画成了一部文图并茂的《中华神图》,公开出版发行。他的“拟物”画很有意思,比如将华南的广东依形状变异成一只孔雀,而将西北的新疆描绘为一尊弥勒佛。他的创作动机就是:新疆版图确实像一尊佛!而“送佛送到西”这句在民间广为流传的“偈语”,也给了他创作的灵感。那么,送佛何苦要送到西呢?因为西部有高天厚土,乃“极乐世界”。人死了不也要入土才为安么?西部乃“土”的乐园。你可别小瞧这个“土”字,土里土气,老土,土头土脑,土著……现在是一种贬… 相似文献
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《中国老区建设》2016,(5)
正溧阳市位于江苏省南部,总面积1535平方公里,人口79万人,辖10个镇(区)和江苏中关村科技产业园、天目湖旅游度假区。溧阳历史悠久,在此发现了距今4500万年的中华曙猿古生物化石,留下了春秋时期史贞女相救伍子胥的动人故事,唐代著名诗人孟郊在此所作的《游子吟》成了千古绝唱。1939年11月,新四军江南指挥部在该市竹箦镇水西村成立。陈毅、粟裕认真贯彻党中央"向南巩固,向东作战,向北发展"的战略方针,运筹帷幄,决战千里,开辟了茅山抗日根据地。改革开放以来,溧阳市委、市政府始终把老区建设摆在十分重要的位置,老区经济社会发生了巨大变化。溧阳获得了"中国百强县(市)""中 相似文献
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中国画是以“丹青”(赋彩)与水墨两大体系构筑起来的。中国古代绘画,在战国、秦汉、魏晋时以壁画为主要形式,丹青矿物色为中国画的主要用色。画缋之事,有“五墨、六彩”之说,绘事还是以墨彩为宗。魏、晋、唐初用线钩勒轮廓,填以重彩极为时尚,即“随类赋彩自古有能”之谓。在唐代“古法”为赋彩,而“今法”为水墨,王维能赋彩又会破墨山水,是水墨画的开拓者,又是传统的继承者。荆浩说:“水晕墨章,兴吾唐代。”水墨画自唐代开始后被宋、元及明、清文人所垄断成为“文人画”,丹青赋彩退居次位。 相似文献
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“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”。在河北省石家庄市新华西路市委招待处西侧,一块并不显眼的地方,正是因为有“傅山医院”,有了傅山医院院长易南勋而远近闻名。说起“傅山医院”,还有一段故事呢。 明末清初,有一位集诗、书、画、医为一身的名人傅山,明亡,穿朱衣,住土穴,拒不出来做官,故别号朱衣道人。社会上广为流 相似文献
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因为信仰,世界上才有了那么多感动人的画。翻开绘画史,其实就是在读一部人类图画版信仰史。好的图画,没有画种、时间和民族界限。这样的画,人们把它们叫做“人类的精神财富”。 相似文献
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有这样一群人,他们热爱着、学习着并从事着POP手绘商业广告的工作,他们的职业名字叫:POP手绘商业美工师。超市大卖场里悬挂着减价商品的信息、咖啡厅里诱人的卡布奇诺咖啡正在优惠、情人节里商场促销巧克力的货架上画着桃心儿的价签……好像在哪儿都离不开手绘广告,而这种手绘的广告招贴画也有个名字,叫做“POP”。英文缩写就是“Paint of purchase”,意译为“购买的促销海报”,也可称作“店堂广告”。 相似文献
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陈航的山水画被理论家称为“新山水画”。所谓“新”主要在于他的艺术创作从理念到形态上都摆脱了中国传统山水画的许多承传和定式,呈现出一种未曾有过的独特风貌。 相似文献
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产业为基、实业为本。推动“一地六县”产业一体化高质量发展,走出一条基于差异化的多区域产业协作共兴之路推动长三角一体化发展是打造经济增长极、构建参与全球竞争支撑力量的重要布局。2020年6月,长三角地区“一市三省”主要领导座谈会签署的《共建长三角产业合作区战略合作框架协议》,涉及上海白茅岭农场,江苏宜兴、溧阳,浙江长兴、安吉,安徽广德、郎溪“一地六县”区域. 相似文献
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在美术教学中的“画”与“教”,它们既不是对立的关系,也不是主次关系,而是局部与整体的关系。在教学中的“画”,实际上是指美术绘画教学中依照直观性的原则而实施的课堂示范绘画,这种示范,是生动具体的,它能形象生动地给学生以直观教育,起着“百闻不如一见”的重要作用,在以形象性为主要特征的造型艺术课中是极其必要的。而“教”也同样重要。要教好课必须要求教师在备课上下功夫,对教材加以剖析,找出难点,寻找攻关途径。这里包括理论的指导,运用前人和自己的经验,采用包括讲解与示范在内的多种手段,通过教学,使学生一次次… 相似文献