我国民办高校财务治理模式研究--基于“分类管理”视角

随着民办高等教育事业的发展,民办高等学校“分类管理”制度设计下的财务治理成为民办高校内涵发展和质量提升改革的重点和难点。文章在分析我国民办高校财务治理现状和成因的基础上,结合我国民办高校管理体制改革的顶层设计和趋势,提出民办高校“分类管理,共同治理”的财务治理模式及具体优化对策,为我国民办高校的内部管理运作和政府的监督管理提供借鉴。     

我国民办高校财务治理能力提升路径研究

随着民办高等教育事业的发展，民办高等学校的财务治理成为民办高校内涵发展和质量提升改革的重点和难点。文章借鉴西方公共管理和现代公司制度有关治理理论，分析了民办高校财务治理的内涵以及当前我国民办高校的财务治理现状，在此基础上，重构民办高校“分类管理，复合共治”的财务治理模式，为我国民办高校财务治理能力的提升提供总体框架和具体路径，为民办高校的财务治理及分类管理提供借鉴。     

完善我国民办高校法人治理结构的构想及措施研究

民办高校需要构建现代大学制度,法人治理结构是现代大学制度的核心。民办高校法人治理结构是民办院校从自然人治理转向法人治理的保证,有利于形成集体决策和权利制衡机制,有助于促进民办学校运营管理的民主参与。通过中外大学治理结构的比较,我国民办高校法人治理结构主要存在产权不明晰、董事会成员构成不合理、机构不健全等问题。完善我国民办高校法人治理结构可以从落实民办高校法人财产权、全面提升董事会决策能力、健全内部监督机制等方面入手。     

民办高校融资浅析

近几年,民办高等教育发展迅猛,已占我国高等教育的半壁江山,民办高校数量已达295所(截止2007年底)。与民办高校发展速度不相适应的是,融资渠道单一导致办学资金紧张问题日益凸显,已成为限制民办高校进一步发展的"瓶颈"。本文对民办高校融     

基于财务风险管控视角的民办高校内部控制框架体系构建研究

随着国民素质的提高以及国家对教育事业的不断重视，调动了社会各界办学的热情，其中民办高等教育在这数年间取得了飞速的发展，为社会培养了不少人才。在2013和2014年中国民办院校排名榜上可以看到，我国民办高校已从2007年的295所增加到403所。我国民办教育业的快速发展，其管理体制相应受到各界重视，尤其民办高校的财务管理和内部控制体系的问题尤为重要。虽然近年来企业和政府加大了民办高校建设的各种形式资金投入，但由于高校资金落后于高校的发展，使很多民办高校面临财务危机，并且在竞争如此激烈的社会，决策和管理都直接影响民办高校的竞争力。本文在基于财务风险管控视角的民办高校内部控制框架体系构建做出研究。     

加强民办高校财务管理的设想

随着我国民办高等教育的发展,民办高校财务管理中的问题日益显露,如:实行怎样的财务管理体制;民办高校的举办者如何取得"合理回报";采用何种会计核算模式;收入和支出科目如何界定等等.只有解决好这些问题,才能保证民办高等教育的持续、健康发展.     

谈民办高校的财务管理

我国民办高校正在迅速兴起和发展,尤其是《民办教育促进法》的颁布,使我国民办高校呈现出良好的发展势头。至2007年初,我国已有民办高校和独立学院600余所,在校生超过280万名,民办高等教育已经成为我国高等教育事业的重要组成部分,民办高校的发展为国家培养了各类适用人才,为我国高等教育向大众化阶段发展做出了重要贡献。各级政府部门按"积     

民办高校教师激励机制浅析

当前民办高等教育已成为我国高等教育发展不可或缺的重要力量，然而民办高校教师队伍建设的问题日益突显，已成为阻碍民办高校进一步发展的重要因素。因此研究民办高校教师激励机制对于民办高校教师队伍建设及促进民办高校可持续发展有重要的意义。本文在分析民办高校教师激励机制存在问题的基础上提出相关建议。     

浅析民办高校未来发展之路

我国民办高等教育从二十世纪八十年代发展至今,由原来的"高等教育的补充"成为"高等教育不可缺少的重要组成部分",民办高校为社会输送了大量的复合型技能型人才。然而伴随着社会转型阶段带来的各种矛盾,我国民办教育将何去何从。本文结合黄河科技学院的实例,分析了民办高校未来发展的趋势。     

民办高校成本控制研究

最近几年,民办高等教育在我国迅猛发展,是我国高等教育非常重要的一部分。由于民办高等教育的迅猛发展,民办高等教育成本控制的问题逐渐突显,如果不及时解决这些问题,势必会影响出资人和创办者的积极性,妨碍民办高校继续向前发展。所以,本文从民办高校成本的构成出发,提出民办高校成本控制所面临的困难,提出了应对困难的解决对策。     

民办高校财务管理的目标及原则

一、民办高校财务管理目标（一）整体目标。在目前的环境下,民办高校财务管理目标应以院校价值最大化为目标,即根据民办高校发展目标,采用最优的财务政策,在考虑长远发展的前提下,筹集最多的资金,合理配置教育资源,充分发挥教师潜能,通过培养最优质人才,使民办高等院校的价值达到最大化。     

民办高校财务治理机制优化研究

民办高校治理结构因其复杂性受到社会各界关注,财务治理是高校治理过程中的重要一环,财务治理水平直接影响学校的健康发展.文章采取问卷调研法,展示民办高校财务治理现状,通过与欧美高校的对比,发现国内民办高校存在财务专业委员会缺失或决策效率不高、业绩评价体系不完善、财务信息披露不全面等问题.针对问题,提出在董事会下设投资与建设委员会及变革预算委员会组织形式来完善财务决策机制,构建校院两级业绩评价体系来优化财务激励约束机制,以内审为抓手实施多视角下财务信息披露来健全财务信息披露机制的策略与建议,以期实现各利益相关方在学校财务管理活动中权、责、利的制衡,进一步提升财务治理收益.     

民办高校教师需要的特点及其激励研究

民办高等教育自改革开放以来,经历了快速的发展,已经成为我国高等教育的重要组成部分。在民办高校,教师是影响学校生存和发展的核心要素。本文通过问卷调查法获得民办高校教师需要的特点,并就如何完善民办高校教师激励机制提出相关建议,以期调动广大教师的积极性和创造性,提高教育教学质量,促进民办高校的稳定和持续发展。     

浅析民办高校教师福利待遇的现状

近30年来,我国民办高等教育经过极不平常的奋斗与创新历程,发展成绩斐然,成为我国教育事业发展中的一个亮点。但是由于社会对民办高校的显性或隐性歧视依然广泛存在,加上相关政策法规的缺失或难以落实,以及民办高校自身的特点等原因,民办高等教育的发展正面临一些新的困难和挑战。其中相当大的一个问题就是民办、公办高校之间的公平待遇问题难以解决。     

民办高校财务会计制度初探

《民办教育促进法》及《民办教育促进法实施条例》的颁布施行,使长期以来困扰我国民办高校的财务管理及会计核算的一些敏感问题,有了合理依据,也为规范民办高校财务会计制度提供了一个很好的契机。笔者根据几年来从事民办高校教育财务工作的实践经验,结合国家的有关政策方针,对我国的民办高校财务会计制度进行了初步探索,以下拙见供大家探讨。一、规范民办高校财务会计制度应遵循的原则(一)以政策为依据,促进民办高等教育事业发展为目的民办高校财务会计制度应以现行政策为依据,但又不能机械地照搬照抄。例如《民办教育促进法》明确规定设立…     

民办高校财务风险管理

我国民办高校在迅速发展的同时暴露出许多风险,本文从学校财务风险的角度进行分析,对民办高校财务风险进行分类,研究其风险和成因,提出建立民办高校风险防范机制,以加强对民办高校财务风险的管理。     

民办高校转型期中的教师职业发展特点及对策

民办高校发展规模的不断扩大,我国相关政策对民办教育支持力度的增强、民办教学层次的提高,为民办高校教育的转型提供了内在的发展动力。在民办高校转型时期将更多地精力用在了研究学生、教学模式上,提出了"以人为本"的教学理念,但是却忽视了教师的职业发展人文关怀性,对此本文站在研究教师职业发展的角度,分析民办高校转型期教师职业发展的特点,以及民办教师在职业发展中存在的问题,并且针对这些问题提出一些科学的对策。     

民办高校财务风险管理

我国民办高校在迅速发展的同时暴露出许多风险,本文从学校财务风险的角度进行分析,时民办高校财务风险进行分类,研究其风险和成因,提出建立民办高校风险防范机制,以加强对民办高校财务风险的管理。     

民办高校财务管理现状分析及政策研究——以四川省为例

近年来,四川省民办高等教育事业发展良好,各民办高校规模不断扩大,办学层次也日益增加,社会声誉逐步提升。然而,各民办高校在发展过程仍然遇到了不少政策障碍和主观因素影响。包括民办高校产权问题、投资回报问题、资金保障问题、财务与核算制度,以及民办高校自身办学主体的办学观念和发展规划等方面的问题,这些因素在一定程度上制约了民办高校的内涵发展和外延式增长。基于此,四川省教育会计学会在对全省民办高校财务管理状况实地调研的基础上,积极分析民办高校财务管理过程中所存在的问题,并结合当前国家高等教育政策,提出相关的政策建议和加强财务管理的意见。     

民办高校财务风险及防范对策研究

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,财务风险已成为制约其健康发展的瓶颈,防范民办高校财务风险有着重要意义。本文分析了民办高校财务存在的风险,提出防范对策建议。