浅论大学生能力培养

大学生能力培养越来越被高校及大学生重视，然而大学生的能力究竟该如何培养才能更有效率，更有针对性，更能促进大学生的成长和成才？本文从大学生能力培养的必要性、当前大学生能力培养存在的问题及大学生能力培养应该采取的正确方法等三个方面作具体分析，以期对当前大学生能力培养提供有益的借鉴。     

探析大学生创新创业能力的培养

创新是一个民族发展的灵魂,创新创业教育是当前高校教育的重要的工作,本文将通过分析培养大学生创新创业能力的意义,以及当前大学生创新创业能力培养中的问题,对大学生创新创业能力培养的途径进行探索和分析。     

大学生英语应用能力状况与第二课堂活动设计

当前,国内大学生英语应用能力的现状不容乐观,需要通过新的有效模式提升大学生英语应用能力。英语第二课堂活动设计是培养大学生英语应用能力的新模式。主要探讨了英语第二课堂活动设计的原则及实现途径。     

校企协同模式下大学生创新创业能力培养路径探究

文章以校企协同模式下大学生创新创业能力培养路径为主要研究对象，先对其重要意义进行阐述，再全方位分析目前大学生创新创业能力培养中存在的问题，最后立足于问题提出针对性且具体的路径建设方案，旨在为当前大学生创新创业教育的创新发展提供一定的参考与借鉴。     

女大学生自主创业能力培养研究综述

女大学生自主创业能力培养问题是目前创业教育理论研究中的薄弱部分,也是关系到高校创业教育是否成功的关键部分,也是当前我国高等教育改革发展的一项重要任务。本文旨在对当前关于女大学生创业能力培养与评价研究的文献进行综述,为认识高校女大学生创业能力培养和了解高校女大学生研究现状提供系统和全面的参考。女大学生自主创业能力培养的研究,不仅能满足女大学生发展的需要,而且能更新高校教育思想观念,丰富创业教育理论,为高校培养大学生创业能力提供理论指导,从而进一步拓宽高等教育理论研究的视野。     

大学生自主创业现状分析及对策研究

本文对当前大学生自主创业现状进行分析,归纳了影响大学生创业的因素及迫切需要学校提供的帮助,并提出加强创业能力培养的对策与建议,帮助大学生提高创业素质和能力,为大学生创业创造良好的社会环境和舆论氛围。     

学生心理健康与心理安全教育防范

大学阶段是大学生行为习惯养成及综合能力培养的重要阶段,但当前的社会背景及社会环境迫使当代大学生承受着巨大的压力,如此易使大学生产生严重的心理问题。可见,重视对大学生心理健康与心理安全教育的防范非常必要。     

学校职业指导的开展与推动——从高校提升大学生职业素质角度谈

高校的大学生职业指导注重育人,不仅仅是解决大学生求职的具体困难,帮助其就业,更重要的是授予大学生择业、就业、创业的方法,培养大学生的综合素质和能力。而职业素质正是大学生对社会职业了解与适应能力的一种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。因此,从根本上讲,高校职业指导就是对大学生职业素质的培养。     

经管类学生实践能力培养路径研究

经济管理类大学生实践能力培养是一项系统复杂的工程,本文首先概述了经管类学生实践能力需求,然后详细分析了当前我国高等院校中经济管理类大学生实践能力培养现状以及存在的问题,最后针对现存问题提出了提升我国高等院校中经济管理类大学生实践能力的培养路径和对策建议。     

高校图书馆在大学生自主学习中的作用与责任

如今，各国都把培养学生的自主学习能力作为一项重要的教育目标。对即将步入社会这个激烈的竞争环境的大学生来说，自主学习能力更是至关重要，以下论述了大学自主学习含义，就高校图书馆在大学生自主学习中的作用和责任做出分析。     

高校学生创业能力培养的途径研究

当前大学生就业形势的日益严峻,如何缓解大学生的就业难成为当前高校教育面临的主要问题之一,培养学生的创业能力是缓解大学生就业压力,提高社会就业率的重要手段。     

大学生实践能力的探索

面对日益猛烈的市场竞争,大学生不仅需要学习课本上的知识,更要重视知识的运用,即实践能力。正确理解大学生实践能力的含义及其构成要素,有助于有效地培养大学生的实践能力。     

大学生就业能力及其开发路径的分析

随着我国高等教育越来越大众化,因此当前的大学生数量逐年增加,进而导致大学生就业问题成为了社会性问题,并得到了社会各界的广泛关注。分析了大学生就业能力培养问题,并对开发大学生就业能力提出建议。     

职业院校大学生职业能力培养的方式探讨

本文围绕我国职业院校大学生职业能力培养展开研究，首先从3个方面对职业院校开展大学生职业能力培养的重要性进行了全面的论述，其次对职业院校大学生职业能力培养的具体方式进行了详细的介绍。     

浅析培养大学生团队合作的有效途径

团队合作能力是当今社会不可或缺的一种能力,也是大学生就业时必须具备的能力。本文分析了当前大学生团队合作精神的现状,指出了团队合作精神在高校教育中的重要性,并提出了高校教师培养大学生团队合作能力的有效途径。     

浅析综合职业能力的内涵

职业能力的培养是高等职业教育发展的必然要求。通过分析各种职业能力观的内涵，提出综合职业能力观应该更能符合当前高等职业教育的培养目标的需要，并以此为基础界定高职综合职业能力的内涵，提出高职综合职业能力培养的内容.     

浅析培养大学生团队合作的有效途径

团队合作能力是当今社会不可或缺的一种能力,也是大学生就业时必须具备的能力。本文分析了当前大学生团队合作精神的现状,指出了团队合作精神在高校教育中的重要性,并提出了高校教师培养大学生团队合作能力的有效途径。     

开放环境下大学生择业教育

当今社会是一个极其开放的社会。在开放的时代，人们必然面临着种种选择。其中职业选择是大学生走向社会的第一个选择，是人一生中最重要的选择。特别是在就业形势日益严峻的今天，大学生如何正确选择职业，大学生择业过程需要具备什么样的思想意识、确立什么样的择业标准，以及如何培养大学生择业能力，已然成为当前大学生毕业教育和择业就业指导的重大课题。     

大学生创新创业教育的协同培养机制研究

随着我国大众创业、万众创新相关号召的推进,大学生创新创业作为我国未来经济发展主力,我国对此予以重视。在此背景下,各高校对大学生创新创业能力的培养工作刻不容缓。但是我国当前各高校在大学生创新创业教育方面仅依靠学校力量进行开展,还未形成学校、企业、政府协同培养机制,导致目前高校大学生创新创业教育成效不够显著。本文对当前高校大学生创新创业教育协同培养存在的问题进行分析,提出大学生创新创业教育协同培养机制构建策略。     

基于企业需求视角下的大学生综合素质能力培养探析

本文阐述了当前大学生综合素质能力的内涵,通过职业道德、责任感、开拓意识、动手能力和学习能力等几个方面思考企业对大学生综合素质能力的需求,并基于企业视角,从社会责任感、创新精神、实践能力、职业发展能力、兴趣爱好几方面探索大学生综合素质能力培养策略。