浅析农民收入构成探索农民增收的基本对策

农民收入近些年来增长缓慢，直接影响中国农村的发展进程。活劳动成本提高，农产品价格低下，土地资源不足，加入“WTO”后对我国农业的冲击，产业结构单一，农民素质低下和先进的农业科学技术难以推广，农民负担过重等是制约农民增收的主要因素。积极引导农民掌握市场信息，产业化经营，大力发展乡镇企业，转移农村过剩劳动力和非农业化，加强教育投资，积极有效的税费改革等农业内外调整相结合，是解决农民增收问题的一些基本对策。     

试论农业新技术推广中与农民的有效沟通

促进农村全面奔小康,生产发展是根本.推动农业发展的根本措施在于农业科技进步和农民素质的提高,说到底在于农业新技术的推广和应用.农业技术推广,不仅技术要新、要高,效益要好,关键是要农民乐意接受,使其尽快转化为现实生产力.这就需要我们农业技术推广人员不断提高自身素质,了解农民心理与农民进行有效沟通,达成共识,使农业科技成果得以尽快推广.     

全面提升农民素质 促进农民持续增收

全面提升农民素质是强农、富农、统筹城乡经济社会发展的重要途径。近年来我国高度重视农村教育,农民素质不断提高,但依然难以适应农业现代化、工业化、城镇化以及新农村建设的需要,制约了农民持续快速增收。新形势下我国全面提升农民素质,促进农民持续快速增收,事关统筹城乡发展的全局。     

关于深化农业技术推广体制改革的思考与对策

随着我国改革开放不断的深入发展，我国经济取得了巨大的飞跃。与此同时，伴随着全国经济的腾飞，我国的农业与农村经济也得到了较大发展；但是仍存在一些问题需要解决。随着农村经济的改革与深入发展，如何着力解决好三农问题，也逐渐日趋突显，要解决好这一问题，首先就是要提高广大劳动工作者尤其是长居一线的农村工作者与农民的素质，提高先进科技在农业实践中的运用和推广。农村经济要突破现有的瓶颈，进一步发展，先进科学的农业技术的运用与推广是至关重要的。     

人力资本视角下农村教育体系的构建

现代人力资本理论认为，教育是形成人力资本最重要的途径。我国新农村建设的根本在于新农民，而农民素质的提高必须依靠教育，当前农村人力资本存量和农民科技文化素质较低，其原因主要是农村教育发展滞后。应积极发展农村教育，大力发展农村职业教育，重视发展农村成人教育，并建立以政府为主导的培训体系。改革和完善农村教育体系，对于提高农民素质，发挥农民在新农村建设中的主体作用具有重要意义。     

农业用工荒背景下农民教育问题探索

农业是我国经济社会发展的基础。随着农村青壮年劳动力的不断转移,农业领域出现"用工荒"现象。农业用工荒呈现"青壮年短缺、季节性短缺、区域性短缺、总量过剩与结构性短缺并存"的特点。加强对现有农民的教育和培训,促使其由传统农民向"有文化、懂技术、会经营"的新型农民转化,提高农民的综合素质和能力,有助于提高农业生产的效率和农民收入水平,从而有助于农业用工荒问题的缓解。     

农民对农业技术推广需求及其影响因素分析——以漳浦县为典型研究区域

农业技术推广是发展现代农业的重要手段,了解农民对农技推广的需求意愿是国家开展农技推广的基础。通过对福建省漳浦县农业技术推广的现状调查,分析官方资料和调查数据,得出农民对农业技术的现代化、科技化、专业化、多元化的需求特点,从农民的角度出发,因地制宜地发展漳浦县特色农业,最大限度地提高农民的收益。     

农村图书馆在提升农民素质中的作用及实现路径

农民的整体素质直接关系着农业生产力的发展水平,决定着现代农业发展的速度。农民素质的提高离不开教育。在对农民的诸多教育方式中,农村图书馆承接文化、传播信息,在为农民开展思想教育、进行科学文化教育、提供信息服务等方面均发挥着重要作用。因此,必须充分利用农村图书馆自身的期刊、书籍、报纸等资源基础,发挥图书馆的宣传教育功能与信息资源优势。从而促进农民综合素质的提升。     

论农村教育对农村经济的促进作用

知识发展、技术进步、人力资本等教育因素对于经济发展具有重要的作用。农村教育能够提高农村劳动者素质、推进农业产业化发展、降低农村生育率、转移农村剩余劳动力、提高农民消费、增强农民抗风险能力,从而能够促进农村经济发展。     

关于推进农业产业化发展的理性思考——以唐山市丰南区为例

农业产业化是促进农业结构调整，实现农民增收、农业增效、农村发展的重要环节，是实现乡村振兴的重要途径。文章通过对河北省唐山市丰南区农业产业化进行调研，针对丰南区农业产业化现状和问题，总结发展创新举措，旨在进一步推动该区农业产业化发展，助推现代农业产业体系建设，促进农业高质量发展，提升农民综合素质，增强广大农民群众的获得感、幸福感和安全感。     

加快农业农村人才培养步伐

今年中央1号文件明确提出振兴发展农业教育、加快培养农业科技人才和大力培训农村实用人才的要求,为新形势下开展农民教育培训工作指明了方向,广大农民群众又迎来一个提升素质的大好机遇。加快农业农村人才培养步伐,要以提高科技素质、职业技能、经营能力为核心,以大规模开展农村实用人才教育培训为重     

强农富农的思考与研究

迁西县是唐山市有名的偏远山区，革命老区。目前我县现状是农村落后、农业薄弱、农民贫苦已是不争的事实。究其原因，固然有其他方面的因素，但科学技术发展滞后，科技对农业的支撑不足，则是其主要症结所在。因此，针对我县农村、农业发展和农民生产生活现状，亟需大力普及和推广实用性科学技术，使大批农民掌握科技知识、创新实用技术，以提高生产经营能力，达到强衣富农的目的。     

浅析中国农村教育体制的改革

随着我国农村经济体制改革和农村经济发展步伐的进一步加快，农村教育体制的弊端开始变得越发的明显，其直接影响到了我国农民素质的提高，而我国农民素质的高低是制约我国农村经济健康发展的主要因素，因此必须要深化农村教育体制改革，提高农村劳动力素质，从而带动农村的全面发展。     

现阶段我国非农产业素质现状及提升对策

农业、农村、农民问题是当前社会转型期诸多问题汇聚的焦点,吉林省作为农业大省,农民的从业素质偏低,尤其非农产业素质更不适应社会的发展需要,已严重制约了吉林省经济的发展.因此,制定科学、可行的提高农民非农产业素质的对策,对于吉林省加快实现农业现代化有着非常重要的意义.本文分析了吉林省农民非农素质的现状及成因,最后提出相应的对策和建议.     

论市场经济条件下农民素质的提高

农民是我国农村经济的载体,集生产者,经营者,消费者和依托者为一体,农业劳动者应有种植学科,机械学科,园艺学科,畜牧学科等方面的知识,还应具有如经济预测等,系统工程学等市场经济管理方面的理论,在市场经济条件下,更应重视农民教育,提高农民素质,这是发展农村经济乃至国民经济的根本立足点,因此,有必要研究提高农民素质的对策。     

科技革命背景下我国农业网络文化的建设

科技革命与时代进步总是互动的。在当今网络经济的时代里,网络已经渗透到农业现代化的全过程,对农业经济与文化的发展发挥着越来越重要的作用。因此,加强农业网络文化建设,对于提高农民素质,加速农业市场文化的形成,增强政府对农业发展政策的实施效果,推动科技成果的转化与推广,促进城市与农村文化的融合,具有重大现实意义与长远的历史意义。     

论全面建设小康社会进程中的农村人力资源开发

加快我国农村人力资源开发，是推动我国农村经济增长的一项重要战略措施，对于我国全面建设小康社会具有特殊的重要意义。人力资源开发的对策是：积极推进农村劳动力转移，加快实现农业农村现代化；发展农村教育，提高农民素质；完善制度体系建设，优化人力资源配置。     

教育和科技：农民增收与国家粮食安全的根本

农民增收和国家粮食安全是我国农业发展的两大重要目标 ,也是“三农”问题解决中的两大重点工作。国家实施减免农业税和种粮直接补贴 ,已经起到了立竿见影的作用 ,但这些是国民收入重新分配的措施 ,在很大程度上仍属于短期的临时性的战术手段 ,并不能从根本上增加社会财富 ;从长期和根本性的战略措施看 ,农民增收及国家粮食安全的出路在于提高农业劳动生产率 ,在于全体农民的素质提高和农业科学技术的全面进步 ,根本在于教育和科技。一、教育和科技的重任 :农民增收与国家粮食安全改革开放20多年来 ,农民在两个时期收入有较大的增长 ,得到了…     

论农业产业化

农业产业化是推进农业和农村经济结构战略性调整、发展农村经济、增加农民收入的突破口。农业产业化有力地推动了农业和农村经济的发展,大大加快了农业由传统封闭型发展模式向现代开放型发展模式转变。要遵循市场经济规律,转变政府职能,加强对农民文化教育和技术培训,提高广大农民素质,以有效的形式实现农业产业化经营。     

提高广西农民科技素质的途径研究

本较详尽地分析阐述了我区农民科技素质的基本状况以及当前农村经济发展及农业产业化、城镇化对农民化素质、科技素质的历史要求，提出了提高广西农民科技素质的主要途径与措施。