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《吉林农业农村经济信息》2006,(12):15-15
农业部科技教育司司长张凤桐近日表示,到“十一五”末,新型农民科技培训工程将覆盖到全国20万个村。今年9月,农业部和财政部等部门启动了新型农民科技培训工程,今年 相似文献
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近年来,农业部为充分发挥亿万农民群众建设新农村的主体作用,加强农民科技培训,加快培养新型农民,全力组织实施了“新型农民科技培训工程”和“农村劳动力转移培训阳光工程”,有效地促进了我国农业农村经济又好又快地发展和农民增收。记者近日就两大培训工程及农民培训工作情况专访了农业部科技教育司副司长杨雄年。 相似文献
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“三项工程”.即“绿色证书”培训工程、新型农民科技培训工程和农村劳动力转移培训“阳光工程”。“三项工程”旨在提高农民的科技文化素质.帮助农民掌握过硬的从业技能.促进增产增收。三个项目工程各具特点和针对性,县级农广校在具体组织实施中.应充分把握项目特点.围绕本地实际情况,科学安排、有分有合、统筹规划、协调并进.才能确保“三项工程”的顺利开展和相互推进。 相似文献
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近年来,浙江省云和县按照中央提出的“培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用”的要求,大力实施“十万农民素质培训工程”,自2004年到2007年,全县累计投入资金648万元。平均每年培训农村劳动力1.55万人,每年培训面达到全县农村劳动力的27%。通过新型农民培训,较快地提高了农民的科技素质和就业竞争能力,促进了农业持续增效,推动了农民持续增收。今年上半年全县农村居民人均现金收入为3265元. 相似文献
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陕西省农民教育培训发展现状与对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
近年来,陕西省各级政府高度重视农民教育培训工作。通过百万中专生计划、新型农民科技培训工程、农村劳动力转移培训"阳光工程"等涉农培训项目,为新农村建设培养了一大批新型农民。本文就当前全省农民教育培训现状及存在的问题.提出了相应的对策与建议。 相似文献
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针对农村劳动力培训.各部门分别或联合出台“农村劳动力转移培训阳光工程”、“于万农民工援助行动”、“特别职业培训计划”等项目.这体现了各部门对农民培训的重视.但也使得培训资源原本缺乏的局面.因培训资源分配分散更显突出。农广校作为农民科技培训的重要阵地. 相似文献
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《农民科技培训》2006,(10):4-5,9
在党的十六届五中全会和2006年的中央1号文件中相继提出,提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要。继续支持新型农民科技培训,提高农民务农技能,促进科学种田。温家宝总理也专门做过批示:“培养造就一大批觉悟高、懂科技、善经营的新型农民。使他们成为建设社会主义新农村的中坚力量。”而在新农村建设的过程中.农民对学科技、用科技的需求空前强烈。对了解农产品市场行情、掌握农产品营销知识的要求也越来越迫切。9月1日。农业部在京召开的农民科技培训工作座谈会上。农业部副部长危朝安指出。只有加强农民培训工作,切实提高广大农民掌握和应用农业科技的能力,造就千千万万高素质的新型农民,把农村巨大的人口压力转化为强大的人力资源优势,形成持续推动新农村建设的力量源泉.才能让农民共享和使用农业科技成果,形成农民增收致富的长效机制。 相似文献
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2009年,安徽省下达蒙城县新型农民培训总任务13000人,包括阳光工程培训5100人、农业专业技术培训5000人、新型农民科技培训2200人、农民创业带头人培训1700人。在县委、县政府的领导下,在县民生办和省、市业务部门的指导下,蒙城农委站从讲政治的高度重视民生工作,以实践科学发展观思想抓新型农民培训,培训工作进展顺利,成效显著。 相似文献
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今年以来,山西省采用多项措施鼓励专业技术人员下乡村讲授科技知识,推广新技术。目前“田间课堂”已培训出60多万科技农民。为让农民掌握更多的实用技术,在推广“新型农民培训工程”和“科技入户示范工程”中,山西省积极鼓励“乡土专家”踊跃担当传播科技的“二传手”。今年山西省从农业部争取到24个新型农民科技培训项目县。具体培训过程中,山西省农业部门给每个项目县从省农科院、山西农大和省农业厅聘请了研究员、教授担任首席专家,再通过考试,每个新型农民科技培训重点县公开招聘了34名指导老师,确定了科技示范园区、核心培训户。目前这… 相似文献