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1.
李力 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2013,(3)
儒家思想是中华民族文化遗产中重要的组成部分,儒家“和”文化所形成的伦理道德规范是两千多年来中华民族恪守的道德准则,本文着重探析儒家“和”文化对构建和谐社会的理论借鉴和现实意义. 相似文献
2.
传统文化的创新——现代大学的社会责任 总被引:1,自引:0,他引:1
优秀的传统文化一方面具有深厚的历史渊源和继承性,同时,又有强烈的现实性和当代性。中国传统文化中的优秀部分经长期的历史发展凝聚为中华民族的基本精神,这种精神具有丰富的教育价值,表现为可以增强民族自尊心、自信心;有助于社会主义精神文明建设;有助于促进人的全面发展。因此,作为高等教育重镇之地的现代大学,应该把传承与创新中国古代优秀的教育思想、和谐发展思想以及优秀的伦理道德思想作为自身所肩负的重大的社会责任。 相似文献
3.
儒家的德育思想是代表着我们民族的道德取向,体现了我们民族创造精神文明的智慧,是中华民族的宝贵精神财富。因此,我们今天研究儒家德育思想仍有十分重要的现实意义。 相似文献
4.
浅议金融危机背景下的儒商精神 总被引:1,自引:0,他引:1
江宏威 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2010,7(2):34-35
金融危机的实质是道德危机,我们应该认真弘扬儒商精神,秉承儒家的德性经济思想,革除痼疾,见利思义,强化经济伦理道德,弘扬中华优秀传统文化。本文从传统西方商业思想的道德缺失、儒商和儒商精神内涵三个方面作了阐述,说明了儒商精神对于应对全球性金融危机的积极意义。 相似文献
5.
《太原城市职业技术学院学报》2019,(6)
周恩来精神是中华民族优秀传统文化与马克思主义相融合的结晶,是崇高的共产主义精神和中华民族优秀传统文化的完美结合,是中国的时代精神和民族精神与时俱进的集中体现,将周恩来精神融入大学生思想政治教育具有特殊意义。本文从整合教学内容、改善文化环境、拓宽媒体渠道、创新实践活动四个方面进行探索,将周恩来精神融入大学生思想政治教育的路径,弘扬周恩来精神在大学生思想政治教育中的时代价值。 相似文献
6.
彭运辉 《石家庄经济学院学报》2018,(1)
长城修筑的根本目的是为了和平。古代儒家、墨家、道家的和平思想,共同构成了中国古代王朝的民族之间和平共处的理念,并运用于长城的修筑,以及农耕和游牧民族的政治、经济交流。长城的诞生和发展历史证明,中华民族是一个爱好和平的民族,没有侵略基因的民族。长城蕴含了丰富的和平文化,具有重要的文化软实力价值。长城和平文化的软实力内涵,对于当代世界和平秩序的构建具有重要参考价值。特别是对于我国和平崛起战略的阐释、化解"中国威胁论"负面影响、提升和平大国形象、提高国家软实力,具有重要的战略价值。 相似文献
7.
杜志强 《湖北财经高等专科学校学报》2007,19(5):12-14
"三个代表"重要思想中关于建设有中国特色的社会主义先进文化的思想,是中华文化复兴的指导思想,它必将极大地推动我国当代的文化建设。实现中华民族的文化复兴要明确指导思想,要处理好知识文化和观念文化、传统文化和当代文化以及民族文化和西方文化之间的关系。 相似文献
8.
儒家思想与会计职业道德建设 总被引:2,自引:0,他引:2
骆良彬 《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》2008,(3):65-69
长久以来,儒家思想已沉淀于中华民族心理,形成传统的美德、人格价值和品行修养。会计职业道德作为一种意识形态,必然根植于本民族传统文化之中。在文化多元的今天,我国会计职业道德受到新的挑战,会计人员正在承受着新旧道德观念冲突而产生的困惑之中。当前,应弘扬儒家优秀思想,加强职业道德教育,提高会计人员诚信意识,重塑我国会计职业道德体系。 相似文献
9.
徐柳凡 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2006,23(3):44-46
当代民族精神既是中国优秀传统文化的本质、灵魂和最高体现,也是对新时期中华民族共同的思想品格、价值取向和道德规范的提炼。它具有先进性、时代性、历史继承性和包容性。弘扬和培育当代民族精神就要正确处理弘扬与培育的关系,大力加强社会主义文化建设,尊重广大人民群众的创造性。 相似文献
10.
孙琼阁 《河南商业高等专科学校学报》2007,20(2):107-109
金庸的小说带来了武侠小说历史上前所未有的兴盛时代,其成功的一个重要原因就在于对作品的思想性的重视,他的武侠小说具有浓重的中华民族儒家传统文化底蕴,作品中的主人公心忧天下,为挽救民族危亡,不顾身死,表现出了巨大的精神价值和崇高的悲剧意义.同时,作品又体现了现代新文化思想的精髓,金庸在作品中表现出了开明的民族观,作者不以某个民族为中心,具有世界大同的理想. 相似文献
11.
程道光 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2014,(11):133-134
传统文化是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。以"儒学"为核心、兼容墨家道家法家等多样文化形态的中国传统文化,是中国思想史乃至世界思想史的宝库,深入挖掘传统文化精髓,以此为精神营养有效引导青年学生积极探索人生价值。通过反思与回归,将中国传统文化与大学生思想政治教育相结合,走出一条社会影响良好、中国传统文化的学术道统得以传承又可以全面提升学生精神境界和思想境界的道路。 相似文献
12.
张雪峰 《湖南财经高等专科学校学报》2002,18(3):60-62
以孔子为代表的儒家思想是我国传统文化的主流。以毛泽东为代表的中国共产党人,在长期为共产主义奋斗的实践中,批判继承和弘扬了儒家伦理道德至今仍闪烁着东方智慧之光的精华,并赋予以马列主义为指导的新意。 相似文献
13.
20世纪40年代,在抗日战争的烽火中,延安这块黄土地孕育出了激荡中国共产党人情怀,并为中华民族后人崇尚的延安精神。延安精神,它根植于中华民族优秀思想文化传统,既保留了中华民族精神的一般特点,又使民族精神有了一定的升华,并赋予了特殊的时代个性。就其实质而言,延安精神是 相似文献
14.
沈穷竹 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2009,6(7):113-115
在中国传统审美文化发展史上,突出道德伦理色彩不仅是服饰艺术的特征,也是整个审美文化的特征。我们在分析沈从文小说中的女性服饰描写时,也应该看到儒家的伦理道德和道家的自然精神对其审美的影响。而且,这些因素也都在他小说里的服饰描写中得到了充分地体现。在沈从文的小说中,我们除了看到女性服饰描写对其小说人物塑造的影响外,也还可以从女性服饰描写中清晰地看到这种与伦理道德、中国文化结合的审美观和审美特征的总体和个性呈现。 相似文献
15.
基于跨文化管理理论的中美企业文化比较 总被引:2,自引:0,他引:2
以跨文化管理理论为依据,从中美两国的文化背景出发,分析总结了中美企业文化的不同特点。认为美国企业文化特点是有明确的企业价值观、强烈的个人主义、注重创新、注重制度管理;中国企业文化延承了中国传统的儒家文化,具有重视伦理道德、重视员工集体主义精神和团体合作精神的培养、个性不鲜明、制度执行不够完整等特点。指出一个国家的组织文化与其民族文化有着密切的联系,深受民族文化的影响。 相似文献
16.
王艳 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2011,8(2):17-18
九一八事变后,中国的民族危机进一步加深。如何保存中华民族赖以生存的文化传统,实现民族复兴,成为各阶层人士的主要任务。张君劢于1936年出版了代表作《明日之中国文化》,提出了自己的文化建设总纲领:"造成以精神自由为基础之民族文化",这一理论以精神自由为基础,以民族文化为本位,希望通过二者的融合,形成合于现代生活的新型文化。 相似文献
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涂爱荣 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2004,1(2):9-11
先秦儒家德政思想是中国传统道德文化中一个极其重要的内容。本文在对先秦儒家德政思想的基本内容进行概括的基础上。阐述了它的主要社会功能,最后提出了在当代实现先秦儒家德政思想的社会功能必须坚持的基本原则。 相似文献
19.
武术是以中国传统文化为理论基础,以技击为主要内容,以套路和搏斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。武术是中华民族的优秀文化遗产,被誉为国粹。武术也是高校体育课中独具民族特色的组成部分,其教学内容在增强大学生身心健康、培养优秀道德品质、树立民族自尊心、传承中国传统文化等方面有着其他体育项目不可替代的独特作用。 相似文献
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我国高校的素质教育应弘扬中华民族优秀传统文化,特别是儒家人文主义思想文化,发挥教师的示范作用,从更新教育观念,改革教学方法,增设课程方案方面,培养学生树立正确的人生观、价值观,以追求真善美为人生目标,正确处理社会政治交往、经济交往、人际交往、家庭交往等关系,提升校园文化品位。 相似文献