游戏教学法在体育教育足球普修课教学中的实验研究

在足球普修课教学中,依据足球运动的教学规律,充分发挥教师的主导作用,发挥学生的主体作用,合理运用游戏教学法,既丰富了学生学习活动的情境,提高了学生学习足球的兴趣,又能帮助学生在有限的课时中较快掌握足球技术,提高足球教学效果.     

浅谈体育游戏在体育教学中的作用

体育游戏是一种在体育教学中广泛运用的教学手段。它可以提高学生的各项身体素质和基本活动能力,在体育教学中具有积极意义。根据体育游戏的特点,重点阐述体育游戏在体育教学中不可替代的作用。     

表象训练法在足球基本技术教学中的运用

遵循现代化教学思想和足球技战术教学规律,结合运动表象教学法,设计出一套全新的教学模式,并成功进行了对照实验,发现在足球教学中运用表象训练法能调动学生自主学习能力,有利于学生掌握正确的技术动作,并能提高学生合理运用技术动作的能力。     

试论课堂教学中提升体育核心素养的五大策略——以体育健康课分组分项教学中的足球课堂为例

本文提出在体育课堂教学中提升体育核心素养的对策:通过加入足球游戏提高学生参与度;以教师魅力吸引学生求知兴趣;培养学生主动练习的行为素养;从多元化教学评价促升体育品德素养;培养学生树立信心增强社会适应能力。     

体育游戏对农村留守儿童情感教育的重要性

体育游戏是一种在体育教学中广泛运用的教学手段。它可以提高学生的各项身体素质和基本活动能力，在体育教学中具有积极意义。本文从体育游戏的特点着手，重点阐述了体育游戏在体育教学中对于留守儿童情感教育不可替代的作用。     

浅谈足球游戏在足球选修课中的运用

足球教学是学校体育教学课程体系的重要组成部分，一直是高校体育教学的重要内容。然而，一直以来高等院校的足球教学一直处于学习掌握足球基本知识、基本足球技能和枯燥教授技术的阶段，这种教学方式单一、枯燥，很容易使学生感到乏味，从而逐渐丧失对足球教学的学习兴趣。如何活跃足球课堂教学气氛，提升课堂教学的效率成为目前的重要任务，足球游戏不失为一种恰当的选择。     

试论初中体育兴趣教学法的实施

作者认为将兴趣教学法应用于初中体育教学,有利于活跃课堂氛围,激发学生学习兴趣,丰富教学内容.在教学过程中应注重建立兴趣小组,丰富体育游戏,构建合适情景.     

体育游戏在高校体育教学中的作用

将体育游戏运用到体育教学中，能有效地提高高校大学生参与体育活动的积极性，培养学生强健的体魄、良好的性格和优秀的心理品质。本文立足我国高校体育教学改革，分析了体育游戏的特点和作用，介绍了体育游戏在教学中的运用方法，以探寻运用过程中所遇到的有效方法。     

信息技术乐学课堂中的游戏教学法

正游戏教学法指的是老师在课堂中合理运用符合教学需求的游戏进行教学的一种教学模式,游戏包括使用游戏软件和进行游戏活动,把教学目标巧妙的包含在游戏中,根据教学目标及学生的学习现状,采取游戏化教学策略,从而激发学生的求知欲,活跃课堂氛围,提高学生的操作技能和信息素养,做到在玩中学,学中玩,打造信息技术的乐学课堂。一、现阶段高中信息技术课中游戏教学法的应用背景在信息技术课堂中,很多教师是禁止学生玩游戏的,如果学生私自     

浅谈体育游戏在体育教学中的运用

体育游戏教学是中小学体育教学的重点之一,它深受学生喜爱,又有很好的锻炼价值.为了更好发挥游戏的作用,把游戏教学教好、教活,必须遵循创编和选择体育游戏的原则;必须加强体育游戏的组织工作;必须注意在教学中运用体育游戏的针对性、科学性、组织性和纪律性.     

浅析中小学篮球课中体育游戏的作用

在中小学篮球教学中合理的运用体育游戏,可以促进学生锻炼身体,增强体质,激发学习兴趣,实现全面发展。在教学中应注意针对篮球教学的具体内容和个体差异的不同选择编排合适的体育游戏。     

浅析游戏教学在小学体育教学中的运用

由于小学生自身的特点,在进行小学体育教学时教师要发挥好游戏教学的作用。游戏教学可以提高学生的认知能力,培养学生的公德素质。教师在利用游戏教学法组织教学时要遵循一定的原则,讲解一定的方法。只有这样才能够调动学生的课堂参与性,提高学生的综合素质。     

大学体育足球选项课中运用分层教学法的研究

在足球选修课的教学中运用分层教学法,实行因材施教、实施异步教学,使学生在原有基础上得到逐步提高和发展,最终分层达标,人人进步。     

浅议体育教学中体育游戏的选用

体育游戏是各级各类学校体育教学的重要内容之一,同时也是开展阳光体育运动不可或缺的内容。体育教学中如何选用体育游戏,使学生在轻松愉快的气氛中掌握体育基础知识、基本技术和基本技能,更好地提高教学质量便显得尤为重要。本文从教育学和体育学的角度,阐述了体育游戏在体育教学各环节中的运用及应注意事项,对提高体育教学的质量有一定的帮助。     

浅析中小学篮球课中体育游戏的作用

在中小学篮球教学中合理的运用体育游戏,可以促进学生锻炼身体,增强体质,激发学习兴趣,实现全面发展.在教学中应注意针对篮球教学的具体内容和个体差异的不同选择编排合适的体育游戏.     

在体育与健康课程中如何运用体育游戏

体育游戏能激发参与者的创新思维活动.在体育教学中运用好体育游戏,可以丰富体育教学内容,激发学生锻炼的自觉性和积极性,培养学生的机智、勇敢、顽强等意志品质,从而促进学生的身心健康,提高学生的身体素质,增强学生的组织纪律性,达到满意的教学效果.     

大学体育足球选项课中运用分层教学法的研究

在足球选修课的教学中运用分层教学法，实行因材施教、实施异步教学，使学生在原有基础上得到逐步提高和发展，最终分层达标，人人进步。     

阶梯式教学法在高校体育教学中的运用

在高校体育教学中,运用阶梯式教学法可以有效调动学生积极性,阶梯式教学法的具体运用策略是:同质分组教学;异质分组提高;教师巡回指导;课后及时点评.     

阶梯式教学法在高校体育教学中的运用

在高校体育教学中,运用阶梯式教学法可以有效调动学生积极性,阶梯式教学法的具体运用策略是:同质分组教学;异质分组提高;教师巡回指导;课后及时点评。     

体育游戏在中小学篮球教学中的应用

中小学篮球教学不同于高校篮球教学和专业篮球运动员训练,作为学习主体的青少年有其年龄阶段的特点和身体素质的局限性.在中小学篮球教学过程中,体育游戏能激发学生参与篮球运动的兴趣,从而使学生逐渐爱上篮球这个项目.适当地运用体育游戏,会对提高中小学篮球教学效果起到积极作用.本文通过阐述体育游戏的作用,进而探讨各种体育游戏在中小学篮球教学中的实际应用及需要注意的问题.