我国农村留守儿童成长问题探析

农村留守儿童是农民外出务工或经商的伴随物.数以千万的农民离开了农村的土地,进入城市寻求生存,并将子女留在家乡,这种长期亲子分离的家庭模式造就了规模庞大的留守儿童群体.外出父母与留守儿童在时间上、空间上的长期阻隔,使得大量的问题伴随着留守儿童的成长而产生.在对西部留守儿童问题的产生和表现形式的分析的基础上,阐述了解决留守儿童成长问题的重要性,并提出了一系列对策,以期对解决留守儿童的成长问题有所帮助.     

精准扶贫背景下农村留守儿童的社会工作介入

精准扶贫思想的提出,表明我国的脱贫工作朝着需求导向,动态评估,分类扶贫,精准到户的方向发展,这与社会工作的助人理念不谋而合.而留守儿童是精准扶贫不可忽视的群体,这一群体有其群体特殊性,他们面临家庭贫困与社会功能弱化等多重问题.通过精准扶贫工作与专业社会工作的介入,能有效的打破贫困与留守的因果链,提升留守儿童的社会功能.     

农村留守儿童暑期关爱问题研究

留守儿童是指父母不在身边, 其学习和生活在大多数时候是由祖辈或邻近亲戚监护的16周岁以下的未成年人群体. 之所以特意提出加强农村留守儿童的暑期的关爱一是因为暑期相对于其他假期时间更长, 而且留守儿童一般与父母的团聚时间是集中在寒假期间; 二是因为与城镇的留守儿童相比较, 农村留守儿童所能享受到的资源更少更容易一些问题.     

浅谈留守儿童的教育问题

近些年,随着农村人口进城务工人员的增多,“留守儿童”人数呈现上升趋势．笔者所在学校“留守儿童”人数就达到了全校学生的13％．“留守儿童”问题已经成为当今社会的热门话题。由于“留守儿童”年龄小,自理能力差,缺少父母的关爱,从而引发了生活、教育、情感、心理等一系列问题。作为教育工作者,我们必须认真思考并做好“留守儿童”的教育问题。     

图片报首 优化农村留守儿童生存发展环境

为优化农村留守儿童生存发展环境，促进农村留守儿童健康成长，山东省德州市创新实施了“代理家长制”、“亲情电话卡”、“爱心小伙伴结对制”等一系列举措，使留守儿童得到了更多的来自各方面的关心和爱护。图为德州市有关部门向“儿童快乐成长活动站”的留守儿童捐赠图书、文具盒等文体用品。     

辽宁省大连地区留守儿童现状研究

随着中国经济、社会的快速发展,区域经济发展越来越不平衡,经济欠发达地区的大批剩余劳动力迫于生活压力不得不到外地打工,将子女留在家乡.由此便产生了一个特殊的群体――留守儿童.随着外出务工的现象不断扩大和普遍,留守儿童生活、学习、心理方面等一系列问题日益凸显,已经引起全社会的高度重视.我们通过对辽宁省大连市地区留守儿童生活现状的深入调查,全面的了解留守儿童各个方面的问题,切实地给予他们更多的帮助与关爱.     

中国留守儿童犯罪问题研究综述

留守儿童是我国经济发展不平衡所带来的社会问题,家庭监管缺失、学校教育不足以及社会关注不够等原因导致一些未成年犯罪问题在这一群体中发生.因此,对于留守儿童犯罪问题的研究更有必要性和价值性.本文通过查询中国知网等方式收集了一些有关留守儿童犯罪问题的研究,并试做一简要综述.     

某村留守儿童的教育问题研究

本文通过对云南某村留守儿童的教育现状进行实地调研和总结,探索解决该村留守儿童教育问题的方法,并对完善整个留守儿童群体的教育提供参考借鉴。     

关爱留守儿童

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。目前,全国农村留守儿童约5800万人,平均每四个农村儿童中就有一个留守儿童。这样一个庞大的数字再次提醒我们,关爱留守儿童、解决留守儿童引起的社会问题已刻不容缓。温家宝总理近日在山西考察期间指出：党和政府要关心留守儿童,体贴他们的困难、照顾他们的生活;这个特殊的群体,应该得到特殊的关爱和照顾。     

勿忘关心农村“留守男”

<正>如今,说起农村的留守群体,人们通常关心的是留守儿童、留守妇女,或者留守老人。然而,还有一个很重要的留守群体却往往被忽视了,他们就是——"留守男"。所谓"留守男",一般是指因妻子中长期(半年以上)离家进城务工、经商或从事其他生产经营活动.而留守家庭.肩负起本应由夫妻双方共同承担的生产劳动和家庭抚养、赡养责任的农村男性劳动力。近年来,随着城市化加速,政府优惠农民工新     

农村留守儿童社会支持网络建设——以M市Q村为例

21世纪以来,中国的城市不断发展,农村发展则相对滞后,使得城乡差距不断拉大.大量的农村剩余劳动力进入城市,越来越多的儿童被留在家中,留守儿童群体逐年形成.本文以访谈法和参与观察为研究方法,对Q村中的留守儿童存在的问题进行了总结,得出农村留守儿童在生存权、受保护权、发展权方面存在的问题,并从社会支持网络视角进行了分析与提出了自己的建议.     

农村留守儿童存在的问题及对策

农村留守儿童作为一个不断扩大的特殊群体,日益受到社会的关注。目前我国农村的留守儿童成长中存在的主问题有：缺乏完整的家庭教育,导致留守儿童的心态堪忧;,gs时监护人对留守儿童学习介入过少,导致学习状况不容乐观：缺乏亲情关爱导致的生活问题等。解决农村留守儿童成长中存在的问题．必须充分发挥学校在关爱农村留守儿童中的积极作用,充分发挥家庭的监护引导作用,加大政府和社会各界的支持力度。     

免费热线情暖留守儿童

春节期间，江苏省东海县“关爱女孩行动”办公室和各个中小学校免费为留守儿童提供亲情热线．帮助留守儿童和在外打工父母进行亲情沟通、相互传递祝福.     

农村“留守孩子”犯罪现象令人忧

“留守孩子”失足令人扼腕叹息 全国妇联的一项调查显示：目前我国14周岁以下的农村留守儿童约有4000多万。“留守孩子”在农村是一个庞大的特殊群体，近年来与之有关的违法犯罪案件呈上升趋势，并逐渐成为当前青少年违法犯罪当中的一个新动向，他们实施的违法犯罪行为多集中在侵财型犯罪、报复型犯罪、性犯罪、暴力型犯罪等方面。主要有以下几个方面的特点：     

农村留守儿童敦育的再思考

当前,我国经济社会处于转型期,工业化、城镇化进程加快,越来越多的农村青壮年劳动力外出务工, "农村留守儿童"群体随之出现.庞大的农村留守儿童因缺少有效的监护和教育,在生活、学习和心理发展上出现了许多问题,也成为建设社会主义和谐社会的一个难点.因此解决农村留守儿童教育问题成为社会主义和谐建设的必然要求.     

试析农村留守儿童的社会化

留守儿童的社会化可能遇到一些障碍：留守家庭中父母一方或双方外出打工，农村学校对留守儿童社会化的系统性、指导性不高，同辈群体中留守儿童社会化的盲目性加大，都对留守儿童顺利、有效地进行社会化造成了一定的影响。这种问题存在的根本原因，是我国的城乡二元体制和户籍制度。     

留守儿童行为失范问题的防范措施研究

近年来,随着农业产业结构调整、城市化进程加快,大批农村劳动者进城从事二、三产业,随之产生一个群体——留守儿童。留守儿童问题日益突出并受到社会各界关注。留守儿童能否健康成长,关系到河北省未来的人口素质,而且关系到河北省社会的和谐稳定和可持续发展。因此,开展本论文的研究具有非常重要的现实意义,目的是保障河北省农村留守儿童的健康发展。     

大学生村官为留守儿童创办温暖之“家”

山东省枣庄市北庄镇北庄村的“留守儿童快乐之家”由该镇7名大学生村官在2009年11月共同创办。“留守儿童快乐之家”设有专门活动场所．每天由2～3名大学生村官陪留守儿童做一些有益孩子们健康成长的活动．让其家长安心在外务工。     

基于云贵川农村调查的我国留守儿童问题研究

近几年来,随着我国社会经济的发展,农村出现大量的剩余劳动力,越来越多的农民向城市转移,由此在广大农村产生了一个特殊的群体——留守儿童。留守儿童作为一个新的社会群体,引起了人们的关注,他们身上反映出来的诸多问题也值得深思。本调查对云南、贵州、四川的1,130名留守儿童进行了问卷调查,深入了解了中国西部留守儿童的现状以及存在的问题,并追本溯源找出其原因,以期望能够对症下药探寻解决问题的措施,为留守儿童的健康成长创造一个良好环境。     

“普利司通·幸福七巧板”踏入第二个五年

5月，普利司通中国与合作媒体来到湖南省沅江市黄茅洲镇民丰小学和金南完小学，正式启动“普利司通·幸福七巧板”第二个五年计划。今年酋站支教地点位于洞庭湖畔，这里大批渔民外出务工，形成了庞大的留守儿童群体。