"文物"称谓及其定义新论

文物是文化旅游的重要依托.随着经济社会发展,目前在"世界(文化)遗产"、"文化财产"、"文化遗产"、"有形文化遗产"、"无形文化遗产"、"物质文化遗产"、"非物质文化遗产"等外来术语和"古玩"和"古董"等故有称谓的冲击下,"文物"这一中华人民共和国成立后的法定称谓已在很多情况下被"文化遗产"等取而代之.因此,它和文物本身一样面临所谓的"保护"问题.应焕发"文物"称谓活力,重新认识和定义为"文化事物".主要包涵有(无)形文物、古生物化石等.     

中国旅游业:全球化背景下的"本地化"思考

随着我国加入WTO以及融入经济全球化的进程加快,我国经济对外的依存度逐渐加大,据国家统计局公布2008年我国经济的对外依存度已经超过了60%,过高的依存度使得我国的经济和社会发展的系统性风险也随之加大,世界上某一角落发生的某个看似孤立的、地方性的事件,会通过"蝴蝶效应"的传递和"多米诺骨牌效应"的扩散影响到世界上每一个对外开放的角落.     

"十二五"我国旅游业发展战略的思考

"十二五"我国面临的国际政治经济环境、宏观经济走势、经济社会结构等与"十一五"相比,存在着更大的不确定性和多变性,世界经济复苏仍不明朗,外向型经济发展战略受到严峻挑战.     

长沙新港"十四五"发展策略研究

"十三五"时期,长沙新港港口建设和业务拓展迅速,成为助推区域经济发展的重要战略支点.本文分析了长沙新港在"十四五"发展中的优势与机遇,以及目前存在的问题与挑战,提出了依托区位基础优势,抓住湖南省实施"三高四新"战略机遇的发展策略.     

基于"大工程教育观"的经济管理专业教学改革

"大工程教育观"已经引起我国高等教育界的广泛关注,它要求向受学生提供综合的知识背景,强调实验实践教育和培养学生的创造性.将"大工程教育观"引入经济管理专业学生的培养中,提出了我国经济管理专业教学在知识系统性、实践能力和创新性等方面存在的一些问题.特别是在实验教师队伍、实验教学课程和实验室建设等方面,需要进行大力改革,以培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、富有创新意识的经济管理专业高级应用型人才.     

"十二五"规划编制的战略问题及对策研究

本文依据产业经济与战略管理理论,并参照笔者主持<浦东新区"十一五"旅游发展规划>和从事<浦东新区"十二五"会展与旅游业发展研究>课题的经验,提出我国旅游来"十二五"规划编制需要研究的战略问题及对策.     

“定岗双元”模式应用于报关实务课程实践教学的改革的作用分析

随着我国社会经济的不断进步,各行各业的发展都发生了很大的变化,其中的教育领域也不例外。新课改的出现改变了传统的教学模式,目的是为了让整体的教学模式能满足社会发展的需要。针对物流管理专业的报关实务课程实践教学现状来看,其存在存在非常多的问题和不足的,而教师只有不断的完善和改革教学方案,才能提升整体的教学质量,即可以利用"定岗双元"模式来展开。     

核心素养视角下环境艺术设计课程教学分析

环境艺术设计课程作为极具综合性而且实用性极强的学科体系,同时也是一门伴随着现当代社会发展情况之下的新兴学科。随着经济的快速发展,人类针对居住环境的要求也逐渐提升,但是由于在授课过程当中,由于存在一些问题,很多学生在后期进入工作岗位的时候,则很难适应于现当代的社会发展需求,因此,本文以"核心素养视角下环境艺术设计课程教学分析"作为重点研究对象,希望通过本文的研究,不断融入行业的发展需求,为后期环境艺术设计课程的教学指明方向。     

卓越人才培养计划背景下高职“双师型”教师队伍建设研究

培养创新能力强,适应经济社会发展需要的高质量工程技术人才是国家"卓越计划"的主要目的,也是当前高职教育内涵建设的关键,而高水平师资队伍是高职人才培养质量的保障。本文分析了高职"双师型"教师队伍专业教学水平的现状及存在问题,探究了提升高职"双师型"教师队伍专业教学水平的策略与途径。     

"十二五"规划与旅游发展

"十二五"期间,旅游业要进一步融入经济社会发展的中心,"十二五"旅游发展规划的制定应充分考虑到以下几点: 一是促进经济发展模式的转变.我国今后的经济增长将主要依靠扩大内需来实现,内需的扩大主要驼过培育消费需求.