电子商务专业实训教学谈

本文分析我校电子商务专业实训教学现状,结合新的职业教学思想,探讨搞好实训教学的新方法。     

电子商务实训确实要落在“实”处——对高职电子商务专业实训改革的思考

金融危机给各个行业都产生了不小的负面影响,唯独电子商务行业却逆势而行,显示其蓬勃的生命力,而且成为很多企业“过冬”的小棉袄。但电子商务人才却存在着供需矛盾的尴尬局面,一方面企业找不到所需的电子商务人才,另一方面电子商务的毕业生找不到合适的岗位。这与学校的实训课流于形式、实训不“实”有一定的关系,本文就实训改革问题展开论述。     

电子商务专业实训体系构建研究

为了有效提高电子商务专业学生实践能力,本文以电子商务专业课程体系、实训课程开展内容等方面为切入点,构建电子商务专业实训体系.     

关于高职院校电子商务专业开展实训的探讨

基于目前高职院校电子商务专业的发展状况,以及在实训教学中出现的问题,提出针对电子商务专业实训实践教学的基本思路;进而指出如何真正发挥实训教学的作用,培养真正符合高职教育应用型、技能型、操作型的人才,从而有助于解决电子商务专业学生就业难、就业质量不高及人才缺乏的问题。     

校企共建电子商务专业的实训教学体系初探

在高职高专学历层次大力开展实训教学是促进就业的重要手段,电子商务专业的实训教学在内容和方法上应该如何设计和实施,是目前开设电子商务专业的院校所关注的重点。通过引进企业在共建电子商务专业中开展实训教学,借此希望在电子商务实训方面探索出一条可行的、适合企业用人需要的实训之路。     

高职院校电子商务专业实训教学研究

实训教学是电子商务教学的重要组成部分,本文结合笔者多年的电子商务教学经历,分析了电子商务实训教学存在的问题,并提出了部分改进建议.     

技工院校电子商务专业实训教学探讨

目前一些技工院校顺应适应市场需求都开设了电子商务专业,我们学校从2009年就开设了本专业,通过前期的调研和取证,我们依托课程的教学大纲,制定相应的专业教学计划和安排,在相关的课程领域也开设了一些专业实训教学内容,重点是让学生在掌握理论知识之外,也要学习一些与市场挂钩的操作技能,更多的是培养学生综合能力提升,在平时的教学活动中,就如何开展实训教学方面进行了探索和研究,从结果来看学生对于实训课程比较陌生,主要是在教学中有些一些老师一味追求电子商务理念的培养,没有突出专业特点,毕业在专业实习中难以运用学校的知识去解决实践问题,通过借鉴和参考兄弟学校电子商务专业的实训教学经验,并结合我校的实际情况,就搞好电子商务实训课教学进行了有效的分析和研究。     

浅谈高职电子商务专业实训课程体系建设

为了提升高职院校电子商务专业学生的技能和社会适应能力,本文以人才培养目标为依据,针对高职院校电子商务专业实训课程的开设、实训教学计划的制定与修订、实践实训环节、毕业设计等课程体系方面进行了积极的探索与总结,提出了一定的构想。     

浅议电子商务专业实训课程教学

实训教学一直以来是高等院校电子商务专业应用型人才的关键部分,而目前国内很多学校的电子商务实训课程存在很大的问题。本文就此展开分析,首先分析了实训课程教学的重要性,接着阐述目前学校实训课程存在的问题,最后结合实际提出了几种可行的电子商务专业实训课程教学的具体方案。     

基于实战项目的电子商务专业实训体系探索

实训体系是实现高职教育教学目标的重要手段,是提高教学质量的重要途径,对提高学生的职业能力起决定性作用。基于实战项目实训体系模式,以实战实训为主,以模拟实训为辅,践行教育部工学结合,校企合作的教育方针,实现以训促教、以训促学的课训有机结合,进一步深化校企合作的深度,尝试探索出一条创新性的电子商务实训体系,同时建立了以岗位职业能力为本位,突出实践技能的新课程体系,实现学习与岗位的无缝对接。     

如何构建电子商务环境下的物流配送体系

随着电子商务的推广和应用,物流配送已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。本文深入分析了当前我国电子商务物流配送体系中存在的主要问题,并对如何构建电子商务的物流配送体系提出了相应对策。     

新农村电子商务人才培养新路径

本文从新农村建设与农村电子商务发展现状出发,提出电子商务对新农村建设的作用。通过对电子商务专业人才培养现状分析,探讨六维、三元电子商务人才培养模式,定位新农村,创新人才培养模式,以满足新农村建设和社会发展需要。     

高职院校电子商务人才培养研究

目前在高职院校电子商务人才培养中形成了电子商务人才需要紧缺与电子商务专业毕业生就业率低之间的矛盾。要解决以上的矛盾,必须从电子商务专业人才培养目标定位、岗位群的划分、课程结构设计等几个方面下功夫,使电子商务专业的人才培养目标真正符合社会的需求,这样才能培养出适合企业需要的应用型人才。     

安徽省广告媒体业生态环境研究

近年来,随着安徽省广告媒体业的迅猛发展以及广告市场竞争的加剧,出现了一系列违规操作、盲目发展、广告市场管理混乱、人才溃乏、跳槽等扰乱广告媒体业生态环境的问题。依据对安徽省广告媒体业调研的数据,从意识、行为、绩效等多层面科学分析安徽省广告媒体市场的经营态势,探讨并提出科学合理的广告媒体经营策略。     

Business Ethics Training: Face-to-face and at a Distance

An 11-week hybrid distance learning/personal contact ethics training program, customized for a leading information technology firm, is described in the format of a sequential process. The process is grounded on discourse ethics and the ethics training guidelines premised by the Hastings Institute. Indications from the firm and from the program’s participants are that the training has been beneficial. Warren French is the Cousins Professor of Business Ethics at the Terry College of Business, University of Georgia. He also serves as a visiting faculty member at the Universite Jean Moulin Lyon III where he teaches business ethics. His research area is conflict resolution through discourse ethics.     

民办高校物流实训基地建设的探讨

民办高校物流实训基地是进一步提高学生综合素质的重要环节,本文通过对民办高校的物流实训基地的优势和问题进行分析,并对其运行模式和机制提出了一些建议。     

电子商务环境下的支付与结算体系研究

物流配送及安全支付是电子商务最为热门的话题,其中安全支付更成为电子商务开展瓶颈。通过对电子商务支付现状和典型案例的分析研究,认为通过架构完整的现代商务的支付与结算体系是电子商务解决支付与结算的唯一正确途径。     

数字环境下的信息化人才培养刍议

高度数字化已经成为当今社会的重要特征之一,迅猛的数字化浪潮正冲击着社会的各个领域。随着我国国民经济和社会信息化的推进,信息化人才的需求与日俱增,要求也越来越高,因此培养信息化人才显得尤为重要。在阐述信息化人才的涵义及其需求层次的基础上,分析了数字环境下信息化人才培养的必要性,总结了信息化人才的培养若干方式,并对信息化人才培养相关的保障机制进行了探讨。     

浅谈高职高专电子商务专业人才的培养

伴随着网络经济的兴起,各个行业对电子商务人才的需求越来越大。但目前高校培养出这类专业的毕业生就业率却远远低于同时期的平均水平。其根本原因是高校教育与社会真正需求相脱节。目前社会所需的电子商务人才应具备多学科复合型、实践能力水平及工作岗位的多样化等特点。高校培养电子商务人才应以牢固基础、突出风格、满足标准、强调实践为出发点,坚持以市场需求为目标,牢牢抓住理论教育和实践能力培养相结合的方法,突出优势,显现特长,培养出符合社会及经济发展需要的电子商务人才。     

商务环境建设与宏观经济发展

本文认为,改进商务环境对于我国未来的发展具有重要意义,从战略上讲,商务环境对市场规模与分工之间的互动关系起着非常重要的制衡作用;从现实来讲,在未来一两年我们可能会面临比较紧的经济环境,除了企业需要练内功、降低经营成本和改善经营环境以提高企业存活率外,政府还应该下大力气改善商务环境,降低企业经营的各种交易费用。文章提出,要真正落实《行政许可法》,真正实行报备制;改善税收环境,让内外贸企业享受同样的待遇,把生产型增值税改成消费型增值税;大力发展服务业,改善融资环境,积极发展地区性民营中小银行和民营担保业,由政府出面筹建中小企业发展局,加强和加快社会信用体系、诚信体系以及个人信用与企业信用评估机制建设。