大学生“逃课”现象及对策研究

历尽千辛万苦、好不容易迈进梦寐以求的大学校园,背负着父母殷切期望的大学生应该更加珍惜机会,努力学习,然而,由于诸多因素影响,大学生的学习积极性特别是课堂学习的积极性却令人堪忧。据西部地区某所大学的一份调查数据显示:41.1%的学生上大学后学习缺乏动力与热情,经常逃课的占16.3%。偶尔逃课的占64%(星辰在线-长沙晚报,2006年3月6日)。"必修课     

如何提高大学生学习的积极性

近年来,我国大学生就业形势趋于严峻,这除了与大学毕业生数量逐年增加有关,还有一个十分重要的原因就是大学生的能力、素养不高。因此,大学生在校期间的学习积极性引起了高等教育研究人士的重视。文章调查研究了大学生学习现状,并就如何提高大学生学习的积极性提出转化策略。     

国际化背景下大学生出国留学现状及对策分析——基于江苏三所高校的调研

基于江苏省三所高校的调查数据,分析"985"和"211"高校大学生出国留学的总体意愿。对有留学意愿的大学生进行调查,得出不同层次高校大学生所选择的申请途径整体上也有所不同;针对大学生留学过程中遇到的阻碍及考虑因素,为国内提出促进大学生出国留学的建议。     

大学生网络信息消费结构与媒介使用——以首都高校为例

使用“首都高校大学生网络信息消费调查”数据,对首都十所高校大学生网络信息消费的媒介使用情况进行研究.从网络信息消费结构视角出发,分析大学生上网获取学习信息、获取生活信息、上网沟通交流和娱乐休闲的媒介使用情况,并分析其影响因素.研究发现:手机是大学生网络信息消费的首选媒介,电脑次之;大学生网络信息消费媒介使用存在结构性差异;大学生使用电脑、手机、平板电脑三种媒介消费不同类型网络信息的影响因素存在差异;大学生网络信息消费使用的媒介存在替代效应.提出了加快“智慧校园”建设,提高大学生网络信息消费媒介使用自由度的政策措施.     

在杭高校大学生运动服装消费行为研究

本文主要针对服装消费群体中的在杭高校大学生消费群,设计出能够反映大学生运动服装消费行为特点的调查问卷.根据调查所得相关数据,进行系统的分析和研究,了解当代大学生运动服装消费心理、消费习惯和消费行为.     

透视新一线城市“抢人大战”现象——以武汉市人才回流政策为例

自2007年以来,武汉出台一系列组合政策,努力留住高校人才。在分析在当前武汉城市人才政策概况基础上,结合所调查数据分析武汉高校大学生就业去向概况以及影响其留在武汉就业的因素,了解大学毕业生的现状以及需求,再分析留汉政策的吸引力,从中找出问题,并提出解决方案,进一步完善"留汉工程"政策制度,解决大学生留汉顾虑,提高大学生留汉积极性。     

大数据背景下大学生金融风险防范的研究

本文研究大数据背景下的互联网金融风险,以及由此衍生的金融诈骗。首先对金融诈骗情况作简要介绍,然后剖析了大数据特点下,大学生这个群体在大学生活的各个阶段可能遇到的金融诈骗;紧接着分析调查问卷得出针对大学生群体中存在的金融风险因素,并提出相关风险防范对策;最后针对金融诈骗的产生原因提出相应的风险防范措施。     

影响民办高校大学生心理健康的原因探析

采用症状自评量表（SCL90）对郑州五所民办高校大学生的心理状况调查研究，采用相关统计软件对调研结果进行数据对比分析，我们发现：社会环境、学校教育、家庭教育与自我因素是直接影响大学生心理健康水平的重要因素。     

运城学院篮球专修课教育现状的分析研究

本文通过对运城学院体育专业专修篮球课教育现状及影响学生学习主要因素进行调查分析。针对学生众多,篮球技能和身体素质差别比较明显以及学习动机不端正等因素,提出改善教学的基本对策,目地是激发学生学习兴趣,学习主动性和积极性,提高篮球课教学质量,培养出更多合格的篮球人才。     

浅谈现代都市中的藏族大学生

藏族是我国重要的并且具有鲜明特色的少数民族之一，而藏族大学生又在藏族同胞中占有重要而特殊的地位。此项调查报告以成都的藏族大学生为主要调查对象，采用以问卷调查为主同时结合访谈法、文献调查等其他调查方法进行调查，运用excel软件对数据进行分析，着重研究了藏族大学生学习汉语的环境、方式、态度以及实践等方面，并且针对得出的结论提出了一些建议和看法。希望广大读者以及关心藏族大学生以及藏族文化的人们能够通过这份调查报告增进对藏族大学生这一群体的了解。     

南京高校大学生学习倦怠研究

实行科教兴国,人才强国是我国的一项长远战略方针。近年来,我国高等教育事业发展已从规模扩张转移到质量提升,这是我国教育方针上的一大进步。然而,调查却发现由当前大学生学习状况所反映的高等教育质量并不乐观。因此,了解当前大学生学习状况,找出影响学习的消极心理,并有针对性地提出建议,对于有效改善大学生学习状况,提升高等教育质量,具有十分重要的现实意义,这也是当前我国深化高校教学改革的目标之一。本研究在深入访谈、参考国内外文献的基础上,编制《大学生学习倦怠问卷》,采用分层随机抽样调查的方法,对南京八所高校的大学生进行调查测量。通过调查当前大学生的学习倦怠状况以及影响大学生学习状态的因素,以针对现状及影响因素提出建议。     

大学生移动支付行为及其影响因素研究——基于技术接受模型的分析

本文针对移动支付技术快速发展、使用量高速增长的趋势,以在校大学生为研究对象,基于技术接受模型(TAM),设计调查问卷获得一手数据,运用因子分析法和结构方程模型(SEM),分析并验证了影响大学生使用移动支付的主要因素。首先运用探索性因子分析找出主要的外衍变量,进而利用验证性结构方程验证潜在变量间的结构关系。结果显示,大学生在学习和运用移动支付时所做的认知努力程度对大学生对手机支付的信任程度和认可程度有着显著影响;对手机支付的认可程度对移动支付使用意图影响最大。     

少数民族学生学习特点调查与分析——以南昌工学院为例

以学习心理学为理论依据设计调查问卷,对南昌工学院335名少数民族大学生的学习动机、学习态度、学习障碍及学习策略等方面进行调查研究,结合调查数据,分析了少数民族学生的学习心理与行为特点,并提出了具体的教育管理与教学建议。     

大学生在线课程学习质量影响因素结构模型研究

文章基于文献研究法、调查问卷法,归纳了四类13个影响大学生在线课程学习质量的主要因素,以及基于模糊结构解释模型法,构建了大学生在线学习质量影响因素的结构关系模型,得到一四层的递阶结构模型,然后通过交叉影响矩阵相乘法鉴别驱动力因素和依赖性因素.分析认为,网络环境、授课内容、考核标准、课程难易度、课程重要度需重点关注与干预...     

互联网金融时代大学生网络分期消费行为研究 ——基于蚂蚁花呗、京东白条用户的深度调查

本文针对互联网金融时代下大学生网络分期消费行为的相关影响因素和消费行为特征,收集全国范围内的382份样本数据进行分析.研究发现:大学生的性别与其对网络分期消费的认知度和接受度有相关关系,其月生活费也与其接受度水平有关;大学生的个人心理因素、赊购动机和获利动机是其进行网络分期消费的主要原因.建议互联网平台和企业承担社会责...     

浅谈大学生网络学习现状及提高其网络学习自主性的措施

本文主要对大学生利用网络学习的现状进行了调查和分析，指出了目前在校大学生利用网络学习存在的问题。并针对这些问题提出了相应的解决对策，以提高在校大学生利用网络学习的自主性，从根本上推动我国高等教育的信息化进程。     

高职院校大学生英语自主学习调查报告

本文为了了解目前高职院校大学生英语自主学习的能力,笔者针对高职院校的大学生学习的目的性、计划性、方法性、自我 监控性和自我评价性等方面设计了一系列的 问卷,对部分离职院校的大学生的英语自主学 习能力情况进行了调查.结果发现,高职院校 的大学生自主学习能力普遍较低.     

大学生信息消费行为调查问卷的信度和效度分析

在飞速发展的信息时代,信息已成为一种重要的消费品,大学生是一个庞大的群体,他们思维活跃,勇于创新,构成了学习的主要群体,也成为极具特色的信息消费群体。信息消费状况影响着他们的发展,对大学生信息消费的现状进行调查,可以为高校大学生教育工作提供参考,而调查问卷是大学生信息消费行为水平评价的具体反映,调查问卷的有效性、适用性、客观性、稳定性对于调查结果起着重要作用。本文针对大学生信息消费行为问卷的信度和效度进行分析,为高校大学生信息消费教育工作提供参考。     

试析影响北京林业大学大学生消费行为的主要因素——个人未来规划对大学消费行为的影响

在庞大的消费团体中,大学生作为消费市场的重要受众之一,其一举一动大大影响了市场潮流的进程,众多因素影响大学生的消费行为,而个人对未来的规划是其中不容忽视的因素之一。本文通过问卷调查为主的调查方式,对北京林业大学在校大学生消费行为进行分析,首先阐述了调查研究的结果,并在此基础上对北京林业大学的大学生的消费行为进行分析;最后,针对这些分析,提出有效方法来弓l导商家在大学生中的营销策略。     

浅析我国城乡大学生消费差异

如今,我国居民由于经济水平的不断提高,消费理念也有了极大的改变,据统计,我国已成为世界第一的奢侈品消费国。大学生群体日渐成为当今社会的一个主流消费群体,越来越受社会的重视,其消费水平的差异性自然也是成了关注的一个方面。本文于拟从针对在校大学生进行地调查问卷得出的数据,分析城乡大学生的消费差异。