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随着教育的不断改革,现代教育技术已经作为一种新型的教育形式和现代化的教育手段走进了校园和课堂,学校为了更好地提高教育质量和教学效果,已经在各科的教育教学中广泛采用现代教育技术。然而,体育教学作为一门最基础的学科,如何才能够更好地适应现代教育技术的挑战已经得到了广大体育教师的关注。本文通过介绍体育教学自身的特点以及现代教育技术的特征,从而探讨了现代教育技术在体育教学中运用的可行性、实用性以及可操作性。 相似文献
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建构主义学习理论为现代教育技术提供了理论基础。在教学中实施现代教育技术是必要的,因为它有利于优化教育资源,提高学习效率,促进教育模式和教育理念的转变。但是,也要关注和解决实际教学中存在的问题。 相似文献
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现代教育技术应用于教育教学的重要性 总被引:3,自引:0,他引:3
信息科学的迅猛发展,教育技术应用具有特别重要的意义.现代教育技术应用于教育教学,势在必行,是当前教育改革与发展的重要突破口.文章剖析了应用教育技术应解决的问题. 相似文献
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随着现代教育技术的发展,尤其是网络技术的发展,对传统意义上的教育产生了重大的影响,也极大的推动了会计教学改革。本文主要围绕现代教育技术对会计教学的影响进行了分析和阐述。 相似文献
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本文主要介绍了现代信息教育技术对中学数学一些正面的影响,在教学上占很大的优势。同时,教师们要注意发挥教师的指导作用,注意吸收其精华,做到更好的利用现代信息教育技术来收到更加有效的教学效果。 相似文献
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浅析现代教育技术在计算机基础教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
王静 《当代经理人(中旬刊)》2006,(9)
随着知识经济时代的到来,以多媒体和网络技术为核心的现代教育技术改变了社会各领域运行和发展的模式,改变了社会成员的生存和学习方式。在现代教育技术下计算机课堂教学该怎样开展?怎样才能使教育技术更有助于培养学生的创新精神和实践能力?本文在简要介绍了现代教育技术的概念和特点的基础上,从五个方面阐述了现代教育技术在课堂教学中的优势,并以计算机基础课为例,展示了现代教育技术在当前课堂教学中的具体应用。 相似文献
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结合现代科学和社会的发展和课程的当前发展的需要与要求,深入推进教育现代化进程的发展改革基础教育的需要,尤其是在我们的日常教学中,教师要充分认识现代教育技术在现代教育中的作用极其重要.要引导学生更好地理解和掌握的知识.信息技术在课堂教学中以无可比拟的优势,,它可以形象直观地介绍的知识,复杂概念形象的演示文稿,可以调动学生要了解,拉近学生与文本之间的距离的积极性. 相似文献
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张英华 《中小企业管理与科技》2014,(33):183-184
通过高职项目化教学与传统教学教学目标、教学模式、师资要求和评价体系的对比,分析了项目化教学在高职教育中的优势。对高职项目化教学改革做了较深入的思考,提出了几点看法。 相似文献
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我国传统思想政治教育的现代价值也就是探讨我国传统思想政治教育中的有益部分,为现代思想政治教育所用。传统思想政治教育的忠君爱国和优良的家庭美德这些内容值得继续发扬和借鉴;传统思想政治教育中的利用乡约民俗和因材施教的教育方法也值得现代思想政治教育重视;对于传统思想政治教育中的节日和戏曲等十分有用的载体,现代思想政治教育更应该借鉴和利用。 相似文献
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数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础,是发展现代制造业的关键,它的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段。现通过数控教学实践研究,运用现代教育技术改革传统的教学方法、手段和教学模式,融理论教学与实验教学为一体,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。使学生对所学的内容充分感知,在直接经验与抽象经验之间架设一座"桥梁",培养学生的实际应用能力,提高了教学质量。 相似文献
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中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,目前在校大学生中普遍存在对中国传统文化的忽视,而有部分老师对这点较为重视,在日常的教育过程中教学生阅读诸如《弟子规》,收益比较良好。本文在对大学生思想观念进行了调查问卷的基础上,对所收集的数据进行了分析和总结,加以个别访谈的形式,了解优秀的中国传统文化思想对新时代的思想教育有何帮助,并利用作者自身掌握的知识和深入了解的感受,为高职生的思想政治教育给出一定的指导意见。 相似文献
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现代教育技术在高校物理教学实践中的应用,引发和推动着教学方面的根本性变革。文章从对现代教育技术的认识、其在高校物理教学中的应用模式等方面进行了研究。 相似文献
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随着信息技术的发展,现代教育技术在高校物理教学中得以应用和发展,推动了物理教学的变革和创新。从现代教育技术理论出发,就现代教育技术如何更好的在高校物理中应用进行分析和研究。 相似文献
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战杨 《中小企业管理与科技》2008,(28)
现在,随着科技的进步和教育的发展,计算机等现代教育技术在教育领域,特别是在城市各类学校已经得到很大的普及和应用。由于现代教育技术起步时间比传统教学手段较晚,在运用过程中不可避免地存在一些误区。对此,本文就现代教育技术运用中的教育理念、为教学目的服务、与传统教育手段组合和学校机制保证等方面进行了正反两个方面的思考和探讨,力图对教学有所助益。 相似文献
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战杨 《中小企业管理与科技》2008,(23)
现在,随着科技的进步和教育的发展,计算机等现代教育技术在教育领域,特别是在城市各类学校已经得到很大的普及和应用.由于现代教育技术起步时间比传统教学手段较晚,在运用过程中不可避免地存在一些误区.对此,本文就现代教育技术运用中的教育理念、为教学目的服务、与传统教育手段组合和学校机制保证等方面进行了正反两个方面的思考和探讨,力图对教学有所助益. 相似文献
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浅谈如何更好的把现代教育技术手段应用在教学中 总被引:1,自引:0,他引:1
《中小企业管理与科技》2008,(10)
现在,随着科技的进步和教育的发展,计算机等现代教育技术在教育领域,特别是在城市各类学校已经得到很大的普及和应用。由于现代教育技术起步时间比传统教学手段较晚,在运用过程中不可避免地存在一些误区。对此,本文就现代教育技术运用中的教育理念、为教学目的服务、与传统教育手段组合和学校机制保证等方面进行了正反两个方面的思考和探讨,力图对教学有所助益。 相似文献
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现代教育技术无疑能够对高校课程教学起到很好的辅助作用。但是现代教育技术的运用无法代替师生间高投入的学习状态。课程学习状态可分为两种状态,高投入学习状态和低投入学习状态。高投入学习状态是将知识转化成为智慧的必经之路。《近现代国际关系》课程是高校国际政治专业学生的专业基础课程,对《近现代国际关系》课程进行基于现代教育技术的教学设计,有助于激发师生间的高投入学习状态,获取良好的教学目标。 相似文献