大学生双重贫困的预防和干预机制建设

经济贫困直接诱发心理贫困,心理贫困的负面性影响着双重贫困大学生健康地成长和成才.预防和干预双重贫困就要经济资助与心理调适相结合,帮助贫困大学生转变思维,树立正确的贫困观;多角度扶贫帮困,建立贫困大学生经济资助体系加强心理健康教育,建立心理贫困预防机制;跟踪测量心理素质,对贫困大学生的心理贫困进行干预.     

保持领导干部心理健康的若干构想

总体上看，当前领导干部队伍的心理是健康的，但也有少数领导干部确实在心理方面出了问题，存在着贪婪、低俗、懈怠、焦虑、冷漠等不良心理。保持领导干部心理健康，要从两个方面着手。一方面需要领导干部本人主观努力，一方面需要上级组织和领导加强心理引导。主要是把握好七个着力点：包括加强世界观人生观价值观改造，重视学习与本职工作相关的知识技能，运用心理学知识开展经常性的自我调适，从心理健康方面关爱干部，把心理建设纳入干部教育培训，把心理健康纳入用人标准，加强干部作风监督和惩治腐败等。     

长春市城区晨练中老年人心理健康及相关因素分析

体育对中老年人的作用,主要体现在增强老年人的身体健康、心理健康以及社会调适能力强。而晨练这一锻炼方式是现今大多数中国中老年人采取的体育锻炼方式之一,通过晨晚练活动有助于中老年人成为生理、心理及社会三方面状态都良好的人。     

心理教育如何融于体育教育

在教学过程中,教师要具备健康的心理素质,让学生充分认识心理健康标准,保持正确的认识能力、正常的情绪表现、良好的意志品质及健全的人格.在培养身体素质的同时进行有效渗透,以充分开发心理潜能,促进学生整体素质的提高和个体发展.因此,体育教师心理教育能力的高低,对于改善中学生心理健康起着举足轻重的作用.     

高职学生心理健康素养的培育与发展

现代社会中,人们拥有一个健康的心理素养尤为关键.高职学生心理健康素养的培育有以下几方面的作用:通过系统学习心理健康基础知识,转变健康新观念,树立关注自我心理状态的意识;从科普的角度了解心理疾病方面的知识,能有效识别出不同类型的心理问题,采用正确的方式应对;时刻关注并提升自身心理健康水平,增强心理抗压力,强化自我调控能力...     

心理教育如何融于体育教育

在教学过程中，教师要具备健康的心理素质，让学生充分认识心理健康标准，保持正确的认识能力、正常的情绪表现、良好的意志品质及健全的人格。在培养身体素质的同时进行有效渗透，以充分开发心理潜能，促进学生整体素质的提高和个体发展。因此，体育教师心理教育能力的高低，对于改善中学生心理健康起着举足轻重的作用。     

心理档案信息化管理体系构建的价值

本文在对心理档案阐释的基础上,提出了心理档案的建立有利于加强学校的科学管理,有利于开展心理健康教育工作,有利于改进学校的德育工作,有利于教师专业水平的提升,有利于正确引导学生的心理的健康发展。建议应建立学校心理健康工作室,建立和健全学校心理健康教育档案的管理制度,建立学校心理健康教育档案的计算机管理系统,提高心理健康教育档案的现代化管理水平。     

女大学生常见的心理困扰及应对措施

经调查分析,相当一部分女大学生心理健康状况不容乐观,存在不同程度的心理问题甚至心理疾病。本文就对女大学生常见的心理问题进行分析,并提出一系列的调试方法,意在指导女大学生正确进行心理调适,帮助她们顺利完成学业,促进女大学生健康成长。     

领导干部的心理健康与调适探析

随着社会的发展,知识的不断更新,人们的工作生活节奏日益加快,社会竞争越来越激烈,人际关系也变得越来越复杂。领导干部面临来自工作、生活和学习等多方面的压力日益增大,少数干部的心理素质已不能适应社会进步和发展的需要,应对复杂局面和突发事件能力较弱。因此,关注干部的心理健康,加强干部的心理疏导和心理调适,培养和塑造干部适应新时期发展需要的心理素质和心理能力,已成为新时期组织部门一项重要工作。     

关注心理健康 维护队伍稳定

职工的心理压力如果得不到适当的疏导与调适。就会转化为心理危机,直接影响职工队伍的稳定和企业的生产安全、经济效益。煤化工厂把关注员工心理健康作为工会工作的新课题,在生产一线职工中做了积极的探索,得到了广大职工的积极配合和充分认同。     

高校家庭经济困难学生心理健康问题及心理健康教育路径

本文分析了当前高校家庭经济困难学生健康问题的主要表现,分别是自卑敏感、焦虑抑郁、虚荣心理、封闭心理,以班杜拉的社会学习理论从家庭经济困难学生的家庭环境、社会环境和学校环境分析了产生心理健康问题的原因,并提出以构建心理健康教育体系、建立以心理健康为指导的经济资助体系以心理健康教育为内容校园文化为路径的高校家庭经济困难学生心理健康教育。     

浅析当代大学生的择业心理及调适

健康的择业心理是成功的关键。现就当代大学生在就业、择业过程中常见的几种心态进行归纳、分析,并提出相应的调适方法。     

灾难报道中新闻记者的异常心理表现

心理学研究表明，直接受灾、目睹灾难或参与救灾的人员中，有30%-58%的人会出现创伤后压力症候。记者作为需要第一时间赶赴灾难现场进行采访报道的工作人员，在经常性地与创伤事件接触过程中，当应激源刺激强度超过承受力时易现职业创伤症状，若不能正确面对并有效调适，则可能产生长期心理障碍甚至人格损伤。因此，关注灾害报道中记者的心理健康，了解记者会出现哪些异常表现，有利于为早期调适记者不良情绪提供帮助，也有利于记者克服异常心理，以积极向上的心理状态投入到工作中。     

高校家庭经济困难学生心理健康问题及心理健康教育路径

本文分析了当前高校家庭经济困难学生健康问题的主要表现,分别是自卑敏感、焦虑抑郁、虚荣心理、封闭心理,以班杜拉的社会学习理论从家庭经济困难学生的家庭环境、社会环境和学校环境分析了产生心理健康问题的原因,并提出以构建心理健康教育体系、建立以心理健康为指导的经济资助体系以心理健康教育为内容校园文化为路径的高校家庭经济困难学生心理健康教育.     

寓教于乐尝试心理健康教育新方式

黑龙江省佳木斯监狱积极探索服刑人员心理健康教育的新方法，在心理测试、J出理健康知识讲座等形式的基础上，尝试性的将团体心理辅导应用于服刑人员的心理健康教育中，收到了良好的教育效果。并总结了相关工作经验。     

浅谈积极心理学视角下的公务员心理调适

积极心理学作为一种新的心理学思潮,为公务员心理调适提供了新的思路。积极心理学视角下的公务员心理调适,更为关注他们心理的积极层面,强调通过调动公务员自身的内在力量来促进其身心和行为的改变,以提高公务员的心理适应和主观幸福感。     

企业女员工心理健康维护与调适

当今社会,各行各业的竞争日益激烈,企业女员工承受着比男员工更沉重的工作、生活和精神负担,使她们在心理上出现不良症状的机会较多,诸如,失眠、焦虑、抑郁、暴躁等,心理健康状况比男员工要差一些。现实中企业女员工的心理困惑或者心理障碍是制约企业健康发展的绊脚石,因此企业女员工在忙碌的工作之余,应学会进行心理健康的维护与调适。     

老年人心理问题知多少

老年人的心理需求 重视和理解老年人的心理特点，解决老年人正常的心理需求，有利于稳定老年人的情绪。老年人常见的心理需求有：健康需求：这是老年人普遍存在的一种心理状态。人一步入老年，常有恐老、怕病、惧死的心理。工作需求：许多老年人尚有劳动(工作)能力，希望边养老边从事一些力所能及的工作，体现自身价值。 依存需求：人到老年，精力、体力、脑力都有所下降，有的生活不能完全自理，希望得到关心照顾。子女的孝顺，将会使他们感到老有所依。     

公务员心理健康状况的调查与思考——以淄博市为例

作为一个特殊的职业群体,公务员心理健康问题日益受到多方的关注。本次调查发现,这个群体心理健康状况总体良好,个性特征以外向性居多,但在心理调适方式和问题疏导上还有一些值得关注和改进的方面。下一步需要继续营造和谐融洽的人际关系,创造健康向上的机关文化,健全必要的咨询网络,以进一步提高公务员的心理素质和水平。     

高职高专学生需加强心理健康教育

在竞争日益激烈的现代社会,对人才的要求也随之提高,而健康的心理状态是其重要保障。通过对高职高专学生层次和来源的分析,了解这些学生的心理状况和容易产生的心理问题,使得心理健康教育成为一项迫在眉睫的重要任务。针对他们特有的心理特征和人格特点,提出了加强和完善大学生心理健康教育工作的途径和方法。