江苏省高职院校教师科研倦怠现状及分析

江苏省高职院校教师科研倦怠现象普遍存在,亟待加强研究。本文概述了教师科研倦怠的含义,阐述了江苏高职院校教师科研倦怠的现状,分析了教师科研倦怠产生的原因,以期引起相关管理部门的重视,使高职院校能够在教学、科研、服务社会等方面协调发展,培养出更多高素质劳动者和技术技能人才,让每个人都有人生出彩的机会。     

基于教学过程 培养提高科研创新能力

阐述了高职教师和高职生科研创新能力的重要性。提出了在教学过程中培养提高高职教师和高职生科研创新能力的理念。围绕提出问题、获得文献资料、方案设计、实验设计与操作、总结报告撰写等科研创新能力的五个方面,介绍了采取"科研式"备课和"研究式"教学有效培养提高高职教师和高职生科研创新能力的实施方法。为提高高职院校人才培养质量提供借鉴和帮助。     

医学高职院校实施科研强校战略的对策思考

教学、科研、服务社会是高校的三大任务。而这三者之中,科研是教学的基础,是服务社会的前提。随着高职院校教学和科研正规化的发展,科研工作在整个学校工作中显得越来越重要。本文从该校科研工作的实际出发,提出了近一步加强高职院校科研强校战略的对策思考,值的借鉴。     

加强高职院校资产管理的对策与思考

高职院校的资产,是我国国家资产的重要组成部分,是教学、科研和高校事业产业发展的物资保障。本文从全方位分析了高职院校资产管理的现状,提出了高职院校资产管理的对策与措施。     

高职院校教师科研评价研究述评

伴随高职院校科研水平的不断提升,针对高职院校科研评价的研究也不断深入.通过文献检索,高职院校科研评价研究的文献数量和研究内容与高职院校科研发展历程具有高度一致性;现有的研究对高职院校科研评价的价值、原则、方法和存在的问题进行了有益的探索,但对科研评价目的、评价内容、分类评价、评价体系构建等方面的研究仍需要进一步深入.     

论高职院校体育科研能力不足的原因与对策

该文通过对陕西省7所高等职业院校体育科研的现状进行调查,调查结果认为,高职院校体育科研较为落后,对落后的原因进行了分析,认为要加强高职院校体育科研需要:提升对体育科研的认识;处理好体育教学与科研的关系;给予政策扶持;加大科研团队建设等措施。     

对提高高职院校科研定位和价值取向的分析

文章针对高职院校科研的社会定位和价值取向这一问题,围绕高职人才培养目标,高职院校自我发展的内在动力,明确了现阶段高职科研工作的定位,对促进高职院校科研工作向高效优质方向发展,强化高职院校的科研管理,提高高职院校科研水平进行了探讨。     

高职院校科研管理信息化的实践探索与改进建议

本文以北京经济管理职业学院为例,分析了高职院校科研管理信息化的发展现状、特点以及目前存在的问题,依据高职院校的办学定位和目标,探讨了高职院校科研管理信息系统应具备的功能要素,提出高职院校科研管理信息化的出路在于打开门户,开放科研信息系统,以最大限度地发挥其效用。     

2013年度高职院校获国家自然科学基金资助情况分析及建议

通过对2013年度高职(专科)院校获国家自然科学基金资助的实证分析,结合全国和江苏省高职科研现状,正确把脉当前高职院校的科研创新发展能力,以期为高职院校科研体制改革和科研人才的培养提供政策建议。     

新时期如何创新高职档案管理工作

高职档案是高职院校发展历史的缩影,对高职科研、教学和社会服务等职能起着重要作用。目前,随着高职教育改革的不断深入和外部环境的日趋复杂,高职的档案管理工作面临着前所未有的挑战,如何适应新时期的教学、科研和管理的需要,创新高职档案管理模式,提高档案利率效率,促进高职的长远健康发展。是高职档案管理工作人员亟需关注的课题之一。     

刍议高职院校教师科研素养提升策略

教师科研能力的提升不但成为高职院校发展中的重要环节,也是教师个人发展的基石。针对当今高职院校教师科研存在的问题,提出了实施有效的科研管理机制、开展科研专题培训、激发科研意识和热情、确定研究领域和方向、制定个人科研发展目标和加强科研理论学习等六条提升高职院校教师科研素养的策略,为提高教师科研水平提供参考。     

加强高职院校图书馆的科学管理

高职院校图书馆是学校的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地。随着社会的进步发展,高职院校图书馆功能已日趋多元化,图书馆已成为高职院样师生提供其教学所需图书、进行信息素质教育、通过图书之外的手段获取各种信息、自学等的重要阵地。但不容置疑地是高职院校图书馆为学校师生提供其所需的图书资料,仍应是高职院校图书馆最根本、最核心、最主要的功能。高职院校图书馆在学校教学和科研工作中发挥着越来越重要的作用。因此,运用现代管理理论加强高职院校图书馆的科学管理十分重要。     

高职创新型教学团队建设应注意的几个问题

高职院校创新型教学团队建设,不同于创新型科研团队建设,不同于传统的教学团队建设,不同于其他高校的教学团队建设。分析了高职院校创新型教学团队建设的特点与内涵,以及建设目标、建设方式、建设模式、建设内容四个创新,提出了高职创新型教学团队建设中应注意的五个问题。     

高职院校科研工作的地位与作用探究

高职院校积极开展科研工作,不但是增强学校的办学实力、提高教学质量和教师学术水平的重要措施,也是提升核心竞争力的有效途径之一。目前,大多数高职院校在科研定位、科研素质、科研管理、科研经费投入等方面,与其在高等教育中的地位不相适应。为此,高职院校必须树立"科研立校、科研兴校、科研治校、科研强校"的理念,加强科研管理、健全相关管理制度、加强科研骨干和科技创新团队建设、增加经费投入,才能走出一条适应高职院校科研工作发展的新路子。     

基于风险管理与内部控制视角的高职院校固定资产管理探讨

正高职院校固定资产是国有资产,是学院进行教学、科研、后勤等工作的物质基础和必备条件,是衡量高职院校办学规模和办学水平的重要指标之一。加强固定资产管理,可以有效防止国有资产流失,提高固定资产的使用效益,保障学院各项工作的正常开展。一、高职院校固定资产管理存在的问题     

高职院校科研平台的构建

科研平台是科技创新工作的有效支撑条件,也是国家科技进步的有效方式。构建高职院校科研平台,提升科研水平,是高职院校内涵发展的有效途径之一。文章从高职院校科研平台特征及如何构建两个方面,讨论了高职院校科研平台的建设问题。     

加强校企合作探索高职订单管理内涵

高职教育是我国高等教育的一个重要组成部分,但在教学、教学管理、学生管理、科研和就业等方面与普通高等教育存在很大区别.其中高职教育中的学生管理工作是各高职院校生存和发展的基础.     

高职院校科研管理工作的几点思考

文章通过分析高职院校科研管理在管理理念、科研实力、管理机制、信息化模式等方面存在的问题,提出了提高高职院校科研管理工作水平的对策,以期促进高职院校科研管理工作质量的提升。     

高职院校科研档案工作管理浅议

高职院校的科研档案管理工作是高职院校科研中的重要组成部分,以科学的态度加强对高职院校科研档案工作的管理非常重要。     

高职院校科研团队建设探讨

社会服务能力是高等职业教育发展的重要方面，科研是高职院校社会服务能力的重要体现，科研团队建设是提高高职院校科研实力和社会服务能力的关键所在。本文就高职院校科研团队的意义及如何组建优秀的科研团队作了探讨。