会计循环的教学要分4个步骤——基于中职《基础会计》课程的开发

当前，中职《基础会计》课程是以会计原理、会计方法的教学为主线，而会计方法的教学需要密切联系会计循环的教学。因此，我们需要积极开展会计循环的教学研究，进行科学合理的教学设计。在此，我们从课程开发的角度，遵循学生认知新事物的规律，科学设计由简单到复杂的会计循环演变过程，让学生真正掌握各种会计方法在会计循环中的作用，对会计循环形成比较全面而系统的认识，为进一步学习专业课程奠定基础。     

基于"双师型"的管理会计课程教学模式探究与应用

在信息时代高速发展的背景下,管理会计体系的建设和应用型管理会计人才的培养受到了重视.在高等院校的会计学、财务管理等专业人才培养方案中,"管理会计"课程是专业核心课程之一.然而,传统的单一教师授课过程中,教师更多的是介绍和讲解理论层面的原理和方法,缺乏教学案例和实践实训.因此,文章基于"双师型"的管理会计课程教学模式改革探究,试图在"管理会计"课程的授课过程中聘请校外企业高管作为指导老师,利用网络教学平台与校内主讲教师共同教学,改变单一教学现状.双师教学模式应用于本课程之后,学生学习兴趣提高,管理会计知识的应用能力得到提高,学习效果明显.但是,双师教学模式在实施过程中也遇到了一些问题,文章针对出现的一些问题提出了几点对策和建议.     

"以学生为中心"的会计教学课程改革研究

随着课程改革的全面实施,会计教学课程改革也提上日程,"以学生为中心"的教学模式强调学生在会计教学中的主体地位,注重对学生自主学习能力的培养,革新了以往"以教师为中心"的教学理念,符合现代教育教学发展趋势.本文以会计教学课程改革为切入点,结合"以学生为中心"的教学理念,阐述"以学生为中心"的基本内涵,重点探讨"以学生为中心"的会计教学课程改革策略,以期为会计教学提供参考借鉴.     

以"七一"重要讲话引领会计课程思政教学

习近平总书记"七一"重要讲话为高校会计课程思政教学指明了新方向,提供了新思路.会计课程思政应以培养学生的"社会责任感"为核心,围绕增强"志气、骨气、底气"设立教学目标,通过引导学生了解会计发展的历史、现在和未来,从时间、空间、学科、专业等多个维度对课程进行战略定位,让学生明确肩负的使命和责任,增强学习的信心和意志.在"七一"重要讲话精神指引下,结合会计知识包含的思政元素,提出会计应从学习贯彻党的方针政策、诚信为本、坚持中国道路、拓展国际视野、恪守敬业谨慎的职业操守、增强团结合作精神、善于自我反思七个方面组织课程思政教学内容,开展教学实践,从而达到"立德树人"的教育目标.     

浅谈我国发展循环经济现状与对策

循环经济是中国经济可持续发展的必然选择.中国发展循环经济过程中会计体系存在的核算内容不够完整,缺乏对循环成本的考虑,缺少对环境、资源成本与收益计量的披露等一系列问题,引入新方法扩大核算内容,创新会计核算体系,增加对循环资源的确认、计量和披露是改革我国会计体系的根本对策.     

基于"锦城在线"的管理会计课程案例教学探索

在财务转型的时代背景下,会计专业人才的培养目标呈现出多元化.从会计走向管理,是大势所趋.基于对管理会计教学现状及案例教学法的分析,结合当前"锦城在线"的管理会计课程建设情况及问题,提出将锦城在线MOOC平台与案例教学法充分结合,按照"开课→教学实施(课前→课中→课后→下次课前→……)→结课"的循环模式来进行管理会计课程...     

双语教学采用西方会计教材差异的探讨

在双语教学中采用的都是原版、影印版或者改编的英文会计学教材,而这些教材所介绍的会计内容都以西方会计为准,尽管目前我国顺应了会计国际趋同的趋势,我国的会计还是跟西方会计存在一定的差异.文章分析了中西方会计在会计循环、会计分录与日记账设置、讲述会计流程所用的企业类型和会计科目的详细程度等方面存在的差异,以使同学们了解或熟悉中西方会计实务的这些差异,取得更好的会计双语教学实施效果.     

论"学生为本"理念下的高校会计教学改革

本文论述了"学生为本"理念指导下的高校会计教学改革,探讨了与该理念相适应,如何对会计教学目标、教学计划、课程体系、教学方法、教材内容、作业类型和考试模式等方面进行改革与创新.     

高职《基础会计》"1234"教学模式的探究与运用

(基础会计>是高职会计类专业的入门课,也是会计类专业的核心课程之一.文章在总结多年教学经验的基础上,充分考虑职业教育的目标、市场对会计人才综合素质的需求、基础会计在会计学科中所处的地位等,提出了特色鲜明的"1234"教学模式,并对其在教学中的具体运用作了说明.     

刍议"学生为本"理念下的高校会计教学改革措施研究

"学生为本"是指在教学过程中坚持以学生的需求为导向的一种教学理念.在高校会计教学改革的过程中,根据学生的实际学习情况对教学计划进行修正,在原有的教学模式之下作出调整,使之更加易于被学生所接受.高校会计是一门实用性较强的课程,为了适应市场经济发展背景下对内经济改革的不断深入和对外开放的程度不断加大,引进西方国家的先进企业管理经验,推动了我国经济管理领域的革新.本文根据高校会计教学工作的特点展开讨论,提出几点有利于教学活动中理论性建设与实际操作性能相结合的可行性措施.     

空中“彩虹”制服篇之二

大部分公司里都有这样一群"空中飞人":他们频繁地往返于国内国外,每年每月每周有大半或一半的时间都是在"天上"。周而复始的长时间的空中旅行,几乎成为他们的生活方式。生活在"天上",于他们更多的是平淡甚至乏味。在世界航空市场竞争激烈的今天,如何让乘客的空中生活变得活色生香,成了各家航空公司集中精力比拼的软实力。从本期起,我们将刊载系列的文图,对世界各航空公司的客服实力、质量与水准,以及相关硬件设施,进行客观实录。本期收录的是芬航和汉莎的空乘制服。对于乘客来说,当身着时尚制服的空乘人员穿梭于机舱时,他们便是最具观赏效果的一道空中"风景",殊不知,在赏心悦目的背后,关于这些时尚养眼的制服,还有许许多多不为人知的故事……     

成为你自己——《觉醒》中的爱得娜与《无名的裘德》中苏的对比研究

本文从存在主义视角分析了《觉醒》中的爱得娜和《无名的裘德》中的苏。爱得娜从沉沦到独立,以选择死亡而最终成为她自己。而苏从独立到沉沦,放弃成为真正的自己。两位作家截然不同的结局安排,造成了事实上的殊途同归。她们的人生悲剧不是个人的原因,而是生存环境的原因,从而完成了文学的社会批判功能。     

论现代营销中的“推”销态势与“拉”销态势

随着经济的迅猛发展和消费购买力的日益旺盛,特别是新兴消费群体的不断涌现,营销新技术、新工具、新手段的快速发展,传统的"拉"销态势被随之而来的"推"销态势所逆转,企业面对营销新态势必须顺势而为。     

“家电下乡”中的“格兰仕现象”

眼下,一扫金融海啸阴霾,国内家电市场,热闹非凡。 这一切,可能要归功于国家相关部委为“保增长、促内需”而推出的“家电下乡”政策。据悉,从2009年2月1日起,“家电下乡”工作开始在全国推进。     

关于“精益生产”在“小产线”实施的思考

精益生产是衍生自丰田生产方式的一种管理哲学,关于精益生产管理的企业咨询顾问公司有很多,主要是做精益生产的理论宣贯和实施指导。小产线想要有改善只能自己来摸索着实践精益,应用精益的思想走出自己的特色道路。论文立足于现有产线资产,将“精益生产”的宽泛理论抽丝剥茧应用于“小产线”,细化精益生产管理实际操作,实现精益目标。     

谈城市中的"三大战争"

一、城市中存在着"三大战争" 在没有军事对抗、地震和洪水灾害的和平情况下,城市里,特别是大城市,我认为,经常存在着"三大战争"的威胁,这就是火灾、交通事故和环境污染,可以称之为消防战争、马路战争与环境战争.这三大战争,从理论上讲是可以避免的,从实际上来看又是不可避免的, 在城市里经常发生,具有潜在性的危险,一旦爆发,必然产生严重后果.造成这三大战争的原因,既有自然的因素,又有人为的因素,哪一个方面出现问题都可能引发一场突如其来的战争.     

在改革中崛起的“长城”

坐落在亮马河畔的北京长城饭店,作为我国首家中外合资的五星级饭店,从1984年6月20日开业,至今已走过24年的发展历程.长城饭店以其特殊的历史地位,见证了改革开放30年来北京旅游事业从艰难中起步到昂首前行的历史足迹.     

经济增加值理论在商业银行中的应用——经营目标从“利润”向“价值”的转变

经济增加值(EconomicValueAdded,EVA),是资本成本从税后利润中扣除后的剩余收入,它客观、真实地评价企业的经营业绩。EVA作为目前比较流行的计算企业价值的测评工具,在银行也有广泛的应用前景。但由于银行财务管理的重点是风险而非现金流,银行资本的主要作用是抵御风险;因此,在计算银行的EVA时,资本是与风险相匹配的经济资本。银行经营期内每年实现的EVA可以反映其价值最大化的实现程度。基于此,采用EVA理论和方法能够有效地促进银行,在风险管理、业绩考评、激励机制、经营理念等方面所进行的改革和创新。     

试论“打破公司僵局”的路径

公司僵局在我国实践中经常发生,虽然2005年修订的《公司法》对解决公司僵局提供了司法解散途径,但立法规定途径单一、操作性不强。本文分别从事先预防和事后救济两方面论述打破公司僵局的路径:事先预防体现在公司章程规定中,主要介绍对于表决权机制的合理设置;事后救济体现在司法介入上,建议在维持公司商事主体资格优先原则下,应适当引进强制收购股权机制、股东退出机制以及慎用公司解散机制。本文期望能对完善我国公司僵局制度有所裨益。