来华留学生跨文化适应支持服务问题及策略

如何提高外国留学生教育管理水平,为来华留学生提供涉及学习、生活、文化认同、政策等方面的支持服务,是推动中国留学生教育进一步发展亟待解决的难题,为此,本文在回顾来华留学生支持服务发展历程的基础上,指出现阶段我国在留学生在支持服务方面存在的问题,并提出切实可行的解决策略。     

"一带一路"倡议背景下高职院校来华留学生的教育管理探索

随着我国文化影响力和教学能力的不断提高,我国高职院校教育教学的质量和水平也得到了快速发展,愈来愈多的外国留学生选择到我国高职院校进行语言学习和学历提升.来华留学生的教学与管理就变成了高职院校留学生工作中亟需解决的难题.本文主要就高职院校来华留学生的教学与管理工作的现况开展讨论,对高职院校来华留学生教育管理中存有的系统漏...     

来华留学生跨文化适应性研究

中国经济迅速发展及博大精深的文化底蕴吸引大量留学生来华学习交流,同时带来了来华留学生跨文化适应问题,如何消除该问题,本文从跨文化适应的涵义出发,给出来华留学生跨文化适应性的研究意义,并基于留学生来华学习的跨文化适应遇到的问题,提出四点改善来华留学生跨文化适应能力的策略,希望能给本领域教师一些借鉴.     

留学生的跨文化教育问题及其管理研究

随着我国经济的发展以及国际地位的提高,许多国家都派出了留学生来华进行学习,在留学生教育事业迅速发展的背景下,留学生跨文化教育以及留学生管理也得到了高度的重视。其中文化差异引发的留学生跨文化适应问题是留学生跨文化教育以及留学生管理中需要面对的主要问题。本文在对留学生跨文化教育问题作出阐述的基础上,对留学生跨文化教育管理进行了研究与探讨。     

浅谈高校留学生临床医学教育管理的问题与对策

近年来,我国来华留学生教育发展迅猛,留学生教育已成为我国教育对外开放的重要组成部分.我校的来华留学生人数从最初的几十人增加至现在几百人,其中临床医学专业留学生占96％.文章旨在通过对我国留学生教育的现状,针对性分析我校医学留学生临床教育中存在的问题,并提出相应对策,对完善我国高校的留学生临床医学教育管理工作具有一定的意义.     

来华留学生毕业调查研究

近年来,随着我国教育国际化水平的提升,来华留学生日益增多,这对来华留学生的教育方式及管理模式提出了严峻的考验。文章通过对毕业留学生的工作或继续学习情况进行调查研究,查找目前留学生教育方式及管理模式存在的不足,为改革留学生培养模式、提高留学生教育和管理质量提供依据。     

加强来华留学生思想道德教育的思考

进入21世纪后,我国稳定的政治经济环境和国际地位逐步提高,都为招收和培养来华留学生提供了新的契机. 近几年,来我国学习的留学生数量与日俱增,来华留学生在规模、层次和文化水平上,都呈现出良好的发展态势. 他们来自世界各地,由于文化、背景和习俗的不同,给留学生思想道德教育工作带来了新的难题和挑战,加强来华留学生思想道德教育工作日益变得迫在眉睫. 基于此,本文分析了我国高校在来华留学生思想道德教育上所作出的努力和取得的成果,以及采取的切实可行的方法与措施,并且提出了有现实意义的建议和构想.     

高校来华留学生的管理对策研究

随着中国经济的迅速发展和国际影响力的日益扩大,来自世界各地的大批留学生开始来华学习。在这种情况下,留学生管理工作作为高校教育的一部分,已成为新形势下高等教育国际化的一项重要议题。而如何适应新形势发展需要,加强和改善外国留学生管理工作成为摆在我们面前的迫切需要研究的问题。本文主要从留学生招生管理和教学管理两方面探讨了留学生管理工作中的问题及解决对策。     

来华留学生档案管理问题与对策

来华留学生档案是留学生在中国学习、生活、工作等活动中形成的原始记录以及教育部门和其他相关部门在留学生管理、教学活动中形成的原始记录。加强留学生档案的管理,对留学生本人、高校以及其他单位均有重要意义。目前来华留学生档案管理存在制度不完善、多头管理以及重保存轻利用的现象。为了加强来华留学生档案管理,需要完善制度、加强工作人员的培训、通过数字化促进留学生档案的利用工作。     

高校留学生财务管理服务探析

改革开放以来的国家政治、外交和经济形势给来华留学工作提供了强有力的支持和保证，来华留学生规模不断扩大，留学生层次日益多样化，国际交流合作办学的长短期项目络绎不绝，高校自主招收学历和非学历外国留学生，都极大地推动了我国来华留学教育事业的发展，但同时也向高校留学生财务管理和服务工作提出了许多亟待解决的问题和更高更新的要求。结合高校财务管理实际，在实践中摸索行之有效的管理方法，建立有特色的留学生财务管理体系，并借鉴多方先进经验，不断更新管理服务理念，才能在高等教育国际化步伐日益加快、来华留学生规模日益扩大的背景下做好留学生财务管理和服务工作。     

课程思政背景下留学生思想教育研究与实践--以淮阴工学院为例

根据教育部统计数据显示:2018年,共有来自196个国家和地区的49.22万名留学生来华留学,其中"一带一路"沿线64国来华留学生人数共计26.06万人,占总人数的52.95%。来华留学生的数量不断增加,留学生教育事业不断发展。与此同时,由于生源数量的激增,留学生跨文化的不适应,道德法律意识淡薄等因素,导致教育管理的难度加大。     

出国留学生教育适应性问题研究

"出国留学热"已经成为了大家关注的焦点,本文正是以此为研究对象,分析了中国出国留学生教育的适应性问题。从我国出国留学生的适应性优势谈起,进而对出国留学过程进行了分析,最终提出了提高中国出国留学生教育适应性的对策建议。希望本文的研究能够对我国出国留学生的教育适应性问题起到帮助和借鉴的作用。     

来华留学生教育发展战略研究

在保持来华留学生规模持续快速增长的同时,要提高层次,保证质量,实现跨越式发展,并借鉴发达国家留学生教育的先进经验,制定适合我国国情的留学生教育发展战略。本文论述了来华留学生学科战略、品牌战略、市场战略、环境战略和保障措施等方面内容。     

地方农科院校发展来华留学生教育工作的思考

来华留学生教育工作是高校开展教育国际合作与交流的重要内容。近年来我国来华留学生人数逐年增长,层次稳步提高。文章通过对地方农科院校因专业领域、外在环境因素、认识问题和管理水平问题等综合因素对来华留学生教育工作影响的剖析,阐述了地方农科院应提高认识、加强管理、突出特色、强化宣传以实现来华留学生教育工作可持续良性发展。     

广西医科大学留学生教育事业回顾与发展研究

来华留学生事业是国家外交的重要组成部分,是大学国际化的重要标志。文章通过总结广西医科大学来华留学生事业的历史沿革和特点,阐明我国在不同历史时期推行的接收方针与政策,总结来华留学生教育事业的成绩和经验,提出做好留学生工作的思路和目标。     

来华留学生中国政府奖学金政策改革探讨

目前，我国来华留学生分自费留学生和由中国政府提供奖学金的来华留学生两类。本文就来华留学生中国政府奖学金的现行有关政策执行情况、存在的主要问题进行分析，并提出今后改革的建议。     

来华德国留学生跨文化适应性研究 ——以上海某高校留学生为例

随着中国经济的快速发展,来华留学的人数越来越多.关注在华留学生的跨文化适应情况已经成为中国留学教育不得不面对的问题.本文主要从社会心理适应,社会文化适应和学术适应三个方面研究德国留学生群体在上海某高校的跨文化适应情况,并对在华留学生的生活满意程度进行调查.在研究社会心理适应时,主要分为思想情绪、 心理健康和情感价值观三个方面;在研究社会文化适应时,主要分为生活适应、 人际交往和融入当地文化三个方面;在研究学术适应时,主要分为学习硬件,学习软件和学术成果和发展三个方面.本文还探讨了个体因素和社会因素对留学生跨文化适应的影响.研究发现,在华留学生的个性,语言能力和出国动机等个体特征以及文化接触的时间,群体间有效接触,留学支持等情景特征都是对跨文化适应有影响的个体因素.然而社会、 政治、 经济和文化等国家间存在差异的社会因素是对留学生跨文化适应造成影响的更为深层和本质的原因.     

来华留学生突发事件处理机制的研究

随着中国经济的发展,留学生教育也随之发展起来,有越来越多的国外学生来华学习。近几年,留学生突发事件发生率不断增加,严重影响了学校正常教学管理工作的正常进行。通过对留学生突发事件的调研和分析发现留学生心理问题是导致突发事件发生的主要原因,建立完善的突发事件处理管理机制和科学的预防手段是留学生教育健康发展的重要保证,是维系高校稳定、社会和谐的重要因素。     

浅析高等教育国际化背景下的留学生教育

本文从我国现今高等院校留学生教育中不适应高等教育国际化要求的不足之处出发,阐述了我国发展留学生教育的几点措施,从留学生教育的招生、高等院校的师资培养到建立健全与国际接轨的各项教学和管理制度,以及优化留学生教育的物质环境和精神环境。把发展来华留学生教育作为高校教育国际化的抓手,大力促进高等教育国际化进程。     

国际中文教育视阈下中国物流文化教学探析

近年来,我国作为在贸易市场和物流行业都拥有领先地位的国家,吸引着越来越多其他国家和地区的学生来华接受物流管理专业的留学教育,而我国也对于来华留学生的培养质量提出了严格的要求和细致的规范,即来华留学生应该习得中国优秀的文化知识,高校教师也应该把握留学生文化教育的正确方向。