当代大学生消费文化的解读

消费文化已经深入影响大学生的生活,是当代大学生思想观念、价值取向以及行为准则的集中反映。高校应充分利用大学生思想政治教育的主导作用,引导大学生消费文化向正确的方向发展,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。     

加强大学生理财观教育的思考

作为21世纪的大学生不仅应该有“智商”，作为一个特殊的消费群体，大学生还应该具备一定的“财商”。但当前大学生普遍缺乏理财的观念，消费呈现复杂多变的现状，而作为担当大学生思想政治教育的高校，加强大学生理财观教育就成了应该共同关注的问题。     

当前大学生消费观存在的问题及对策研究

大学生是一个特殊的消费群体,目前受西方消费主义思潮的影响,大学生在消费领域中出现了消费结构不合理、消费水平两级分化等误区。这些误区存在的原因是多方面的,学校、家庭、社会以及大学生个人都有责任。因此,多渠道齐抓共管,加强大学生消费观教育,是引导大学生走出消费误区的必然选择。     

大学生消费的误区及对策

大学生已经成为一个庞大的消费群体,但大学生消费存在几个突出的误区,即攀比消费、享乐消费、超前消费和浪费消费。引导大学生正确消费,必须让大学生树立正确的消费观,坚持合理、适度消费的原则,培养和加强大学生的理财能力。同时,学校、家庭和社会多方面配合帮助大学生走出消费误区。     

浅析高职艺术类大学生的消费观

高职艺术类大学生正处于年龄及心理发展的特殊时期,高职和艺术使这个特殊的大学生群体充满着自己的个性特点,面对着充满诱惑性的消费市场,他们会产生困惑,在消费中会出现许多误区,社会、家庭和教育部门应给予足够的重视,加强对他们科学消费的引导,树立正确、科学的消费观念就显得尤为重要。消费观念导致消费行为,同时大学时期是形成世界观、人生观和价值观的重要时期,所以在进行高职艺术类学生的思想政治教育工作时,可以通过研究他们的消费行为,分析他们的消费心理,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,以促进当代大学生的成长和成才。     

引导大学生健康消费的对策探讨

现代社会经济的发展和超前消费观念的变革,给大学生消费观念、心理和消费行为带来了巨大的冲击,是一个刻不容缓的社会问题,积极探讨大学生健康消费的对策变得尤为紧要。本文从攀比消费、超前消费等消费误区入手,深入剖析了消费误区存在的家庭、社会、集体环境等因素的影响,重点提出了引导大学生健康消费的对策。     

新时期高校大学生特殊群体思想教育工作初探

近年来，随着我国高等教育的不断发展和社会环境的不断变化，处于社会转型期的大学生，承受着来自社会、家庭、学校以及自身等多方面的压力，大学生特殊群体日益成为高校思想政治教育首要关注的对象。本文首先阐述了重视高校大学生特殊群体思想教育工作的意义，分析了高校大学生特殊群体产生的成因，其次将大学生特殊群体归类分析，最后提出了新时期高校大学生特殊群体思想教育工作的新思路。     

少数民族大学生思想政治教育现状分析——以南通高校为例

少数民族大学生因为其特殊的文化和历史背景,形成一个比较特殊的学生群体,内地高校民族学生这一特殊群体进行思想政治教育是学生思想教育的一个非常重要的课题。本文对南通高校少数民族大学生思想政治教育的现状及存在问题进行分析,提出了在内地的高校如何有效地对少数民族大学生进行思想政治教育。     

大学生的消费特点及其对策探析

大学生作为特殊的群体,在消费上的特点也是明显的,大学生的消费方式发展反映大学生的价值取向多元化,西方的消费主义也在影响大学生的消费行为.由此不仅需要对大学生进行理财教育,同时要提高其精神消费水平,并还要让消费伦理成为大学生德育的重要内容之一,使大学生能够理智、合理消费.     

大学生思想政治教育工作现状及对策研究

高校作为社会的一个特殊领域,其思想政治教育的复杂性与特殊性显而易见。在实践中,大学生的思想意识、道德品质问题与心理障碍问题往往同时存在,这就要求党和政府高度重视对大学生的思想政治教育工作。尤其是在当前国际国内形势深刻变化的背景下,我们应从当前各高校的大学生思想政治教育现状入手,务实大学生思想政治教育的基础,做好思想政治教育工作。     

思想政治教育对贫困生失范行为的防范作用研究

本文通过对广东培正学院在校大学生进行抽样调查，全面了解高校贫困生这一特殊群体现状和失范行为的表现形式。通过对造成贫困大学生群体产生的根源进行分析，提出对贫困大学生群体进行思想政治教育的相关对策，加强对大学生的思想政治教育来引导大学生形成良好的行为规范，以达到对失范行为的有力防范作用。     

当代大学生消费观教育研究

大学生消费观教育是大学思想政治教育工作的重要组成部分,分析当前大学生消费中存在的盲目消费、失衡性消费、时尚性消费的现象,凸显出大学生普遍缺乏的理财意识和危机意识,引导大学生树立健康的消费观,需要家庭、学校和社会的共同努力。     

贫困大学生思想现状与教育思路

贫困大学生是高校中一个比较特殊的群体,他们在思想和心理方面出现的新特点和新问题,要求我们要紧紧围绕思想政治教育目标,丰富思想政治教育内容,并针对新时期高校贫困大学生问题的一些特点探索出适应当代大学生发展的思想政治教育的有效途径和方法,增强思想政治教育工作的针对性,进而提高其实效性。     

加强大学生政治思想教育是和谐社会的本质要求

加强大学生政治思想教育工作是当前和谐社会建设必然的要求,也是其本质的要求,因为大学生作为特殊的群体,其政治思想素养水平高低直接影响到和谐社会建设的水平高低,尤其是大学生作为和谐社会建设的主力军,其各方面的素质与和谐社会建设都有莫大的关系。主要通过加强大学生政治思想教育是和谐社会的本质要求的原因,进而探讨了加强大学生政治思想教育,建设和谐社会的主要措施,希望为大学生政治思想教育水平的提高提供借鉴。     

谈“80后”辅导员对“90后”大学生如何开展思想政治工作

当前社会对“90后”大学生的认识与评价存在误区,要从社会变革、家庭环境、学校教育及自身成长的角度深入解读“90后”大学生思想行为特征的成因,客观看待“90后”大学生对思想政治教育的影响,按照“突出针对性、把握规律性、增强实效性”的要求,创新思想政治教育内容,高扬社会主义核心价值体系：改革思想政治教育方法,增强思想政治教育的科学性、针对性、实效性;拓展思想政治教育空间,打造网络思想政治教育阵地;强化“以人为本”教育理念,把解决思想问题与解决实际问题相结合：突出自我教育的作用,帮助他们实现自我完善：加强校园文化建设,创造良好的育人环境。     

新时代少数民族大学生思想政治教育困境与对策思考——以西藏高校少数民族大学生为例

少数民族大学生思想政治教育工作的开展对于维护国家统一与增强民族团结、促进民族经济发展具有重要的现实意义。西藏各高校作为典型的民族院校,在遵循教育规律与民族工作规律的基础上,结合西藏高校少数民族大学生思想政治教育存在的突出性困难,认真研究西藏高校少数民族大学生特殊的心理状态和性格特征,对少数民族大学生进行有针对性的思想政治教育,才能增强西藏高校少数民族大学生思想政治教育的感染力和实效性。     

浅析宁夏少数民族地区女大学生的消费现象

为全面了解女大学生这一特殊群体的消费心理，本文以具有一定消费自主性的宁夏地区女大学生为调查对象，从消费水平、消费结构、消费态度以及自身的社会心理特征方面进行调查分析。结果显示，宁夏地区女大学生消费水平较低、消费结构不合理合理，大部分女大学生没有自立的意识，理财观念淡薄。因此应加强她们科学消费意识的培养，树立正确的人生观、价值观，引导她们科学适度地消费，培养理财、自立、学习的意识。     

心理疏导对思想政治教育的作用

思想政治教育是大学生教育的重要内容，在多元化的思想政治教育渠道中，心理疏导是其中的重要环节，在大学生思想政治教育具有重要的地位和作用，是一种极好的大学生思想政治教育手段。     

公共事件中基于辅导员视角对大学生思想政治教育的思考

突发公共事件给高校的学生带来许多新的挑战,给大学生思想政治教育带来新的考验和机遇,目前全国各地处于常态化防控管理模式,针对特殊时期的思想政治教育,如何做到因事而化、因时而进、因势而新是高校的工作重点,找准突发公共事件下大学生思想政治教育的问题和重心,拓展大学生思想政治教育的实践路径。     

对大学生消费的研究

大学生作为特殊的消费团体,是引导青少年一代消费的中坚力量。随着市场经济的发展,大学生的消费呈现出许多新的特点,但同时也存在很多问题。本文针对大学生消费的特点、存在的问题以及解决的措施作了简单的研究。