论人的全面发展与大学生思想政治教育

“人的全面发展”理论是马克思主义教育理论的核心,是人类发展的永恒主题。正确把握“人的全面发展”教育观的科学内涵,把人的全面发展作为教育活动的出发点与归宿。充分认识大学生思想政治教育的新特点,剖析大学生思想政治教育新理念、新举措,以人为中心,突出人的全面发展;以社会主义核心价值体系为引导,突出理想信念教育;以解决思想问题与解决实际问题相结合,突出人文关怀和道德情感教育。     

马克思主义哲学人文光坏下的大学生思想政治教育

马克思主义哲学蕴含着丰富的人文关怀思想，为当代大学生思想政治教育的理论研究和实践活动提供了思路。深入挖掘和大力弘扬马克思主义哲学人文关怀的思想，有助于推进大学生思想政治教育的科学发展，实现大学生的自由而全面发展。     

浅论用科学发展观指导当代大学生的思想政治教育

科学发展观是推进我国经济社会全面发展的指导思想,也是加强和改进大学生思想政治教育的指导方针,对大学生思想政治教育具有很强理论和现实指导意义。当前,全党正在开展深入学习十八大实践科学发展观活动,作为以人才培养为中心任务的高校必须坚持和贯彻以科学发展观指导大学生思想政治教育。     

思想政治教育对大学生全面发展的促进作用

在新的时期,高校的思想政治教育应该为大学生的全面发展服务,而大学生的全面发展则会促进高校思想政治教育的开展。但是,现阶段大学生思想政治教育面临着一系列问题;此外,当前高校思想政治教育中也存在一些问题,这两方面的问题对于在高校开展大学生的思想政治教育存在着一定的阻碍作用,不利于大学生的全面发展。因此,我们必须采取一系列行之有效的对策,从而促进大学生全面和谐发展。     

高校心理健康教育与思想政治教育协同研究

高校心理健康教育与思想政治教育的协同不仅是增强大学生心理健康素质、思想道德素质和科学文化素质的必然要求,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。据此,深入探讨了高校心理健康教育与思想政治教育协同的依据、价值和路径,旨在全面加强二者的协同配合,增进高校心理健康教育和思想政治教育的实效性,促进大学生的全面发展和健康成长。     

素质教育背景下大学生思想政治工作的创新策略

为了更好的促进学生的全面发展,需要改变传统的思想政治教育管理模式,实现大学生思想政治工作的创新。本文首先从两个方面分析了素质教育背景下大学生思想政治教育创新的必要性,在此基础上提出了素质教育背景下大学生思想政治工作的创新策略,主要包括确培养目标和路线,加强大学生思想政治工作队伍建设,更新教育理念,贴近实际、关爱学生,坚持理论与实践相结合的育人原则,充分发挥网络在思想政治教育中的重要作用,加强校园文化建设,体现学生的主体性地位等。     

论大学生思想政治教育中的以人为本

大学生是社会发展和国家建设的新生力量,是国家发展的栋梁和希望。因此加强大学生思想政治教育是国家最为重视的问题,本文在借鉴已有成果的基础上,通过深入分析以人为本思想的深刻含义以及重要意义,坚持以马克思主义思想理论为指导,全面剖析大学生思想政治教育实践中贯穿以人为本思想的现状及其深层原因。共十七大报告指出:"加强和改进思想政治工作,要注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。"由此可见,坚持以人为本的重要性,培养大学生的自我教育能力,是大学生思想政治教育工作的重要出发点和归宿。     

大学生思想政治教育环境存在的问题及其优化

随着国内外社会经济全面发展,大学生思想政治教育环境面临严峻挑战。以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,认清大学生思想政治教育环境的重要性和复杂性,积极应对瞬息万变的国内外环境的挑战,不断优化大学生思想政治教育环境,是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务。     

在大学生公寓中加强学生思想政治教育实效性的基本途径

公寓是学生生活和学习的重要场所。对居住公寓的大学生加强思想政治教育,是高等教育改革与发展的时代要求。是新形势下高校学生思想政治工作者的战略抉择。通过加强公寓思想政治教育队伍建设和组织建设、培育思想政治教育环境、完善工作机制和制度建设等基本途径,可切实增强公寓大学生思想政治教育的实效性,引导大学生全面发展。     

马克思主义人学理论对高校思想政治教育方法的启示

思想政治教育学是以马克思主义理论为坚实基础的追求人的全面发展的科学,因此思想政治教育贯彻马克思主义人学理论是时代的必然选择。当代人学生承担着祖国未来前途和命运的重大使命,研究他们的思想政治状况是当务之急。本文依据马克思主义人学理论对当前高校大学生思想政治教育方法中出现的问题,提出了相应的改进方法。     

向美而行 以美化人——高校美育与思想政治教育工作的融合发展探究

美育与思想政治教育虽分属不同的学科,但其在理论逻辑、教育方式、内容上有其内在一致性,二者共同服务于立德树人的教育目标。从高校美育融入思想政治教育工作的理论路径入手,明晰其内在逻辑的交互性;探寻美育融入思想政治教育工作的实践路径和意义价值,对于促进大学生德智体美劳全面发展,培育社会主义的时代新人有着积极意义。     

大学生思想政治教育要坚持以学生为本

大学生思想政治教育是我党思想政治工作的重要组成部分,其实效性如何直接关系到"培养什么样的人"与"如何培养人"的问题.<中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>指出,大学生思想政治教育要以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,培养德智体全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人.这就要求大学生思想政治教育要坚持以学生为本,把关心学生的成长、成才和帮助学生解决实际问题作为自己的神圣职责,在贴近实际、贴近生活、贴近学生,努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力上下工夫.     

民办高校思想政治理论课教师能力培养和素质提升的创新思路

思想政治理论课是大学生的必修课程,是对大学生开展思想政治教育的主渠道和主阵地。高校思想政治理论课教师的能力和素质,直接影响到对当代大学生进行思想政治教育的效果,影响着大学生对思想政治理论课的获得感,也影响着大学生正确的世界观、人生观、价值观的形成,进而影响到大学生群体思想道德素质的高低和能否成为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。     

马克思主义人学在大学生思想政治教育中的实践

马克思主义人学贯彻马克思主义始终,在当代渐渐凸显出来,是对人所作的高层次的思考。马克思人学内涵十分丰富,其关于的人本质、人的需要、人的价值和人的发展理论具有重要的价值。高校的思想政治教育是做人的工作、关注大学生的切身利益,全面发展,引导大学生形成正确的世界观、人生观、价值观。文章从马克思人学理论基础入手,从社会性、历史性、实践性、全面发展性为切入点,论述马克思主义人学对思想政治教育的启示作用。     

艺体类大学生思想政治教育实效性研究——对当前艺体类大学生思想政治教育的思考

艺体类大学生思想政治教育教学的质量是艺体类大学生教育的重要组成部分,是对艺体类大学生进行系统马克思主义理论教育的公共必修课,对于贯彻党的教育方针,培养德艺双馨、全面发展的高层次创新人才,推动社会文体艺术健康发展有着重要意义。     

影响高校思想政治教育实效性的学校教育因素分析

高校思想政治教育实效性的研究,对于改进大学生思想政治教育工作、促进大学生的全面发展、构建社会主义和谐社会意义重大,分析了影响高校思想政治教育实效性的教育目的、教育内容、教育方法与途径、教育者、教育机制等学校教育因素。     

深化独立学院思想政治教育工作探讨——以职业生涯发展与规划课程为载体

在独立学院这种新型办学机制下,如何以学生为本,有针对性地做好大学生思想政治教育工作,促进大学生的全面发展是新时期摆在独立学院发展中的重要课题。将职业生涯发展与规划课程与大学生思想政治教育有机结合起来,对深化独立学院大学生思想政治教育工作具有重要的现实意义。     

大学生思想政治教育效果不佳的原因分析及对策探讨

思想政治教育对于促进大学生的全面发展具有不可替代的作用,面对大学思想政治教育中不断出现的各种新情况以及新问题,既有的大学思想政治教育模式已经积弊颇深,不能满足大学生思想政治教育发展的需要,这导致思想政治教育效果不断走低。如何在新的时期,通过有效措施的采取,来提升大学生思想政治教育效果也因此成为大学管理者以及思想政治教育者不可回避的一个重大课题。本文通过对大学生思想政治教育效果不佳的原因进行了一个梳理和分析,在此基础上提出了相应的对策,以期能为大学生思想政治教育效果的提升做出有益探索。     

关于优化现代大学生思想政治教育的办法研究

我国自改革开放以来,高度重视和加强大学生的思想政治教育工作,取得了重要成效,思想政治教育的内容不断完善,方式不断创新,为加强和完善大学生的思想理论素质打下了重要基础。伴随着我国经济社会的不断发展以及社会、教育环境的不断更新,我国现代大学生的思想政治教育仍面临着重大挑战。对此,高校唯有根据自身发展的需要和大学生的实际情况,不断优化思想政治教育方法,才能在今后的发展和竞争中立于不败之地。     

高职辅导员运用新媒体手段开展思想政治教育研究

新媒体的发展对大学生的思想产生了不可忽视的影响,而高职院校辅导员作为大学生思想政治教育的引领者,必须积极探索新媒体的特点和发展规律,在大学生思想政治教育的教学实践中发挥新媒体独有优势的同时进行不断创新,更好地为满足当代大学生全面发展提供需求。