生态文明观教育探析

建设生态文明，离不开生态文明观念的支撑，而生态文明观念的形成又离不开生态文明观教育。大学生生态文明观教育是国民生态素质提高的关键，也是我国生态文明建设，落实科学发展观极为重要的环节。     

建立有利于生态文明建设的生态科技

生态文明的兴起推动着科技观的理论变革，促使着生态科技观的形成。尽管在生态环境危机的产生和解决中，对科技的作用存在着不同的认识，但毋庸置疑的是生态危机的解决和生态文明的建设都离不开科技的发展。实践证明，只有依靠生态科学技术，才能真正实现人与自然的和谐发展，加速建设生态文明的进程，为顺利实现生态文明提供强有力的保障。     

生态文明：全面小康的必然选择——宁波生态文明建设研讨会综述

十七大报告将生态文明建设作为实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，提出要“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。”继物质文明、精神文明、政治文明之后，又提出生态文明概念，     

建设生态文明 促进科学发展

第十七次党代会政治报告上第一次提出的“生态文明”是科学发展观的重要内容之一。为此，我们要弄清楚什么是生态文明，党中央为什么要提出生态文明建设以及怎样建设生态文明等问题。按照十七大的要求，我们要牢固树立生态文明观念，形成节约能源资源和保护环境的产业结构、增长方式、消费模式。扩大循环经济规模，有效控制污染排放，大力改善生态环境质量，并把生态文明建设落实到每个单位，每个家庭，把我们的祖国建设成一个青山常在、绿水常流、空气清新、经济发展、生活富足、社会和谐、处处都盛开文明之花的美好生态家园。     

发展生态经济加快山区生态文明建设

十七大首次将“生态文明”写入党代会报告，明确提出“建设生态文明．基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。生态文明建设是深入贯彻落实科学发展观．全面建设小康社会的新要求。要加快生态文明建设．必须大力发展生态经济。     

生态理性:生态哲学的思维范式、生态文明的实践之源

生态理性是现代人在认识、完善自身与自然界的过程中形成的规范、约束和指导自我实践活动的自觉意识。它与生态哲学、生态文明存在着必然的逻辑关联,生态理性是引导生态哲学构建的思维范式先导,生态哲学是推动生态文明建设的理论实践基础,生态文明建设的发展也能推动生态理性与生态哲学的更好完善。在新时期,探寻生态理性的实践路径,对于我们发展生态哲学推动生态文明建设具有重要的意义。     

把生态文明“注入”蔗糖循环经济

十七大报告首次把“建设生态文明”明确列为我们党的奋斗目标．同时也是全面建设小康社会的新要求．就是要“建设生态文明．基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”。要使“循环经济形成较大规模．可再生能源比重显著上升，主要污染物排放得到有效控制．生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立”。可见，建设生态文明更是发展蔗糖经济的行动指南，而发展蔗糖循环经济，也是建设生态文明在发展现代农业中具体生动的实践。     

以科学发展观促进循环经济发展

发展循环经济，建设生态文明，这是党的十七大的明确要求，也是全面建设小康社会的新要求。锦涛同志在十七大报告中说：“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。循环经济形成较大规模，可再生能源比重显著上升。主要污染物排放得到有效控制，生态环境质量明显改善。生态文明观念在全社会牢固树立。”这几句话，虽然不长，却是一种历史性的突破。     

生态文明建设的池州模式与经验借鉴

生态文明建设对于我国现实和未来的意义重大，安徽省池州市较早地提出了建设生态文明社会的理念，并且在实践中形成了独特的“池州模式”。池州模式是欠发达地区建设生态文明社会的有益探索，其通过观念引领、产业支撑、城乡联动、制度创新等措施推进生态文明社会建设的成功经验具有说服力和普遍意义，值得推广借鉴。     

建设生态文化推进西藏走向生态文明新时代

生态文化是一种致力于人与自然协调发展的文化,是以人类为中心价值取向过渡到人与自然和谐发展价值取向的文化,也是人类实现可持续发展的文化形态.生态文明是一种先进文化,生态文明建设是文化建设的重要内容,生态文明的形成有赖于生态文化建设的推进,缺乏生态文化的支撑,生态也就难以成为一种文明.文章以党的十八大关于建设生态文明、实现美丽中国的新精神、新要求,对建设西藏特色的生态文化、推进西藏走向生态文明新时代的重要性、迫切性以及建设途径作了分析.     

十年生态文明

党的十七大报告指出：“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。”标志着我国生态文明建设战略任务的确立。近年来，我国持续加大生态环保投入力度，实施一系列生态环境保护工程，生态文明建设从党和政府的号召走向脚踏实地的实践。     

生态文明视域下行政法的价值取向探究

建设生态文明、构建和谐社会已成为社会共识，生态文明作为独立、崭新的文明形态，必将促进政府行政在价值取向上的转变与演进。现代行政法服务于和谐社会．有利于生态文明建设．因而将生态价值贯穿于行政法运行的全过程势在必行。本文在建设生态文明的时代要求下，通过解构行政法生态价值的内涵，分析得出行政法生态价值的实现路径．以期通过实现行政法的生态价值。力促生态文明及和谐社会建构。     

建设生态文明 构建和谐社会

党的十七大报告中首次提出了“建设生态文明，基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”，并把生态文明作为全面建设小康社会奋斗目标的五大新要求之一。江西万安县是国家扶贫开发重点县，面对发展新任务，要实现与全国同步进入全面小康的目标，就必须立足资源优势，大力推进生态文明建设，走生态经济兴县富民的科学发展之路，全面加快建设经济繁荣、生态优美、和谐稳定、文明进步的新万安。     

基于智猪博弈理论的央地政府生态治理研究

中央政府与地方政府在生态环境治理、生态文明建设中发挥重要作用。双方存在利益博弈、政策博弈与权力博弈，形成经济学中的智猪博弈局面，制约生态文明的发展。央地政府的不同生态治理博弈策略也会产生不同的治理结果，要进一步探索央地政府生态治理的行为规制，推进政府生态治理能力与生态治理体系现代化，进一步推进国家生态文明建设。     

南京建邺区生态文明建设的实践与思考

建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来长远大计。党的十八大明确提出，要大力推进生态文明建设，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境趋势，为人民创造良好生产生活环境。本文就南京市建邺区生态文明建设进行专题研究，在解读成功经验和主要做法的基础上，通过深入思考，提出在更高标准、更高层面上探索生态文明建设路径，推进国家级低碳生态智慧城建设。     

用现代林业理念推动生态文明建设

党的十七大站在社会主义现代化建设新的历史起点上，首次提出了“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式，使生态环境质量明显改善，生态文明观念在全社会牢固树立”的目标要求，充分体现了党中央对保护生态环境、建设生态良好社会的高度重视，表达了全国人民的共同心声。林业作为生态文明建设的主体和主力军，承担着生产生态产品、物质产品和生态文化产品的重大任务，发挥着巨大的社会、经济和生态效益。用现代林业理念引领生态文明建设，是实现全面小康社会奋斗目标的现实选择。     

生态文明建设研究述评——学习贯彻党的二十大精神

本文以“本源—衍生—发展”为研究思路，归纳了国内学者关于生态文明建设的主要研究成果。首先，围绕代际公平、生态红利等研究，厘清了生态文明建设的本源。其次，对当前生态文明建设的衍生研究进行分类，主要包括双碳研究、环境规制、生态价值补偿机制、应对人口发展问题等方面，阐明当前生态文明建设研究中的重大问题。最后，总结生态文明建设研究的未来发展方向，可以从理论创新和量化分析两个点突破。生态文明建设实践及相关研究的深化，有助于释放更多生态红利。     

论思想政治教育对生态文明建设的责任

在推进生态文明建设中,通过对全社会领域进行思想政治教育,以加强生态文明和法制教育、创建生态文明教育环境、依托多种载体开展生态文明建设活动等为途径,为达到培养人的生态文明素质、转变人的生态文明观念与行为、引领合理消费观念形成等目标实现良好的效果与积极的作用.     

生态文明建设的“丽水经验”：优生态，惠民生

丽水的实践证明，生态文明建设不能就生态论生态，而要和满足人民群众的物质、文化、生态需求更加紧密地结合起来，生态文明建设的惠民度越高，人民群众共建共享生态文明的积极性、主动性、创造性就会越高     

习近平生态文明思想的核心要义、当代价值及实践路径研究

新时代,以习近平同志为核心的党中央在推进生态文明建设的过程中提出了一系列新理念、新思想,不断开拓对生态文明认识的新视界、新视野,形成了内涵丰富、影响深远的习近平生态文明思想。在核心要义上,习近平生态文明思想涉及促进人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、建设生态文明制度体系三个重要方面。在价值蕴含上,习近平生态文明思想为树立“共同体”思想指引前行之路、为新时代美丽中国建设提供行动指南、为共谋全球生态文明发展提供中国方案。在践行路径上,强调科技之于环保的地位、强调生态制度之于生态文明的重要性、强调生态意识之于凝聚社会合力的显要,不断推动生态文明事业的发展迈向新台阶。