优化配置铁路公安教育资源的基本构想

优化配置铁路公安教育资源，可以使有限的教育资源为铁路公安队伍素质的提高做出更大的贡献。社会主义市场经济的发展和铁道部减员增效任务的落实对铁路公安教育资源的优化配置提出了新要求：调整、精简、改革、高效。按此要求，首先要集中力量办好铁道部郑州公安管理干部学院(铁道部郑州人民警察学校)并使其改制为铁道公安高等专科学校或铁道警察学院，实现独立面向社会招生。为此，应进一步扩大办学规模，提高办学层次。近一、二年内要压缩中专招生，扩大专科招生并由目前的本科、专科与中专并重并辅之以在职干警培训迅速过渡到以专科为主，兼办本科和中专并辅之以在职干警培训的格局。同时，争取在此期间改制为铁道公安高等专科学校或铁道警察学院，独立面向社会招生。二年以后要逐渐停止中专招生，转变为以专科层次为主，兼办本科，辅之以成人学历教育及在职干警培训的、多层次办学的铁道公安高等专科学校或铁道警察学院。其次，现有的铁路公安中等专业学校的职能必须重新定位，由目前的以学历教育为主转为以在职民警培训为主。     

论公安高校教材创新与创新人才培养

高校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基础工具，也是深入教学改革，实施素质教育与创新教育，提高教学质量，培养创新人才的重要保证。公安高校教材的创新对培养具有创新意识与创新能力的警务人才有着重要的意义。正确认识公安高校教材的特点和规律，正确处理教材创新工作中的各种矛盾与相互关系，积极探索教材创新的途径与方法，有序开展教材内容与体系的创新实践，是实现教材创新与创新人才培养的必由之路。     

信息时代公安高校人才培养模式的新建构

信息时代公安教育改革面临着培养目标、观念制度、操作规范等多方面的挑战。公安高校应主动建构人才培养的新模式，在目标上应致力于培养具有优良的主体品格、网络状的知识结构和复合型工作能力与创新能力的公安人才。应加大对教育资源、管理制度、专业课程及教师队伍的信息化建设力度，同时要以科学与人文为主旨加强校园文化的整体建设。     

融合与层级分离：公安教育模式新谈

公安教育模式的发展存在观点之争，其原因在于将学历教育与培训教育的截然对立。单纯的公安学历教育模式、职业培训教育模式或二者并举的公安教育模式都有自身的局限性。职业教育是学历教育基础之上的教育。理想的公安教育模式应当是学历教育与职业培训教育有机融合后的分层级教育。     

试论公安院校高教分流教育的特征及其教改方向

将教育对象按照培养目标的不同而分系分专业进行教育谓之教育分流。目标决定内容。本文对公安高等教育的培养目标即公安工作的专业人才进行了分类，找出其特征，并根据其特征提出了公安高等教育的教育分流方向及课程设置建议。     

对发展铁路公安高等教育的思考

伴随着教育体制改革和高等教育结构的变化，如何在遵循高等教育规律的基础上，保持特色，发扬优势，是铁路公安教育改革和发展的关键。本就更新办学理念，创新教育思想观念，树立现代教育意识；研究和解决面临的新问题，深化教学改革，创新人才的培养模式与方法；以及优化学科专业结构，以促进可持续发展为最终目的，办出特色等方面进行了探讨。     

对铁路公安教育体制改革的思索

在铁路跨越式发展及铁路公安机关正规化建设的要求下，铁路公安教育日益凸现难以适应发展要求的种种弊端，因此铁路公安教育体制改革势在必行，如何对铁路公安教育进行改革是文章分析研究的要义所在。     

从我校毕业生的工作现状看学校的专业与课程设置

通过对我校2004、2005届毕业生情况的调研，结合铁路公安工作的需要，分析了我校在2001年升格为大专后，专业与课程设置中存在的问题。从培养目标、专业与课程设置、专业教材和教师队伍知识结构等方面，探讨了作为全国唯一一所培养铁路公安的铁道警官高等专科学校，在众多的公安院校中如何体现我校的铁路公安特色。     

回顾与展望——写在我校办学改制工作成功之际

发展铁路公安普通高等教育是我国铁路运输事业发展的需要。本文回顾了铁路公安教育的发展历史，论述了开展普通高等教育对于铁路运输和铁路公安工作的必要性，并对今后的办学工作进行了思考和展望。     

警体课教学改革之我见

警体教学中存在的诸多问题已愈来愈引起广大同仁的不安与关注。其核心是警体课课时的严重不足，警校毕业生在警体素质、警体技能方面远远不能适应警务实战。本文从敌情、社情的发展变化趋势，公安专业教育培养目标、其它课程精减与压缩的可能性等三方面，论证警体课时不足的原因及增加警体课教学的可能性与必要性。     

浅谈公安高职高专院校英语教学的改革方向

当前英语教学改革在各高校正如火如荼地进行，而公安高职高专院校的英语教学改革却易于被人们所忽视。本文对公安高职高专院校英语课程的设置、英语教学目标的确定和英语教学模式的采用作了尝试性探索，特别是对“学习者自主性”教学方法在公安高职高专院校的应用进行阐述，提出了一些建设性意见。     

20世纪公安期刊研究

该对20世纪的公安期刊进行了研究、考证、揭示，提出了公安期刊始于抗日战争初期讨论断，阐明了建国前的公安期刊是革命历史献的一部分，属于“新善本”范畴，并对建国后的公安期刊作了论述。     

公安行政执法的关键是依法行政——《公安行政执法和公安行政诉讼的理论与实践》评介

“依法治国，建设社会主义法治国家”已经载入“中华人民共和国宪法”，这是建设法治国家的巨大历史性进步．公安行政执法工作是依法治国的一项重要内容，是依法治国方略在公安工作中的具体体现，也是推进依法治国方略正确贯彻实施的保证。公安行政执法涉及到社会的方方面面，与公民、法人或其他组织的合法权益直接相关。在公安行政执法活动中，     

论素质教育观下的警体教育

通过总结多年的警体教学实践，结合素质教育的观念与要求，从教育观念、教学模式、教材内容、师资队伍建设及学生的全面发展等方面，指出警体教育中所存在的与素质教育不相适应的问题，探讨加强警体素质教育的措施和方法，对促进公安素质教育的发展具有一定的意义。     

公安文书写作教学的技能培养

将公安文书写作放在新形势下，站在新的角度来重新认识，它是一种重要的执法行为和行政行为，是每一位民警必备的职业技能。为保证公安文书写作教学的科学性，要对教学体系、学历教育和职业培训进行重新认识和具体分析，认清教学对象和教学内容的特点和彼此的联系，以加强教学的针对性。公安文书写作不仅仅是个写作技巧问题，应重视非写作因素的培养，这对全面提高在校学生和一线民警写好符合工作需要的公安文书的能力具有重要的意义。     

公安学校教师与在职警官定期交流的设想

公安学校是培养公安队伍后备军和提高广大公安干警全方位素质的教育基地。八十年代初至今，全国各级、各类公安学校相继建立，多年来，公安学校为党和人民培养出了大批合格的人民卫士。可以说，公安学校为改革开放的顺利进行，做出了较大的贡献。但是，毋宁置疑的是，各级、各类公安学校的教师队伍，特别是公安专业课教师队伍，都存在着脱离公安工作实践时间较长，知识更新困难的实际情况。严峻的现实说明，如何丰富、提高公安学校教师的实践知识，已经刻不容缓。     

不同阶段学生管理工作初探

警察学校是培养合格警官的摇篮，根据公安部长陶驷驹同志关于公安队伍是一支纪律部队的要求，警察学校培养的学生，既要具有较好的警察素质，一切行动听指挥；同时还要在掌握良好的公安业务知识、广泛的社会知识的前提下，具有好的政治思想品德。即政治合格业务过硬、作风优良。公安机关的基本任务和首要     

公安领导艺术浅谈

领导艺术在公安工作中意义重大，它是公安领导思想、智慧、经验和才能的综合体现。本从公安领导艺术的基础知识和特征入手，在处理内部人际关系、处理公安工作、合理运筹时间三个方面对其内容进行了具体的阐述，并介绍了运用公安领导艺术的相应途径。     

铭记生命线上的卫士：决战唐家山：疏散线上的“活路标”——绵阳交警圆满完成唐家山堰塞湖抢险工作

5月12日，四川省汶川发生里氏8.0级特大地震灾害，严重波及成都、阿坝、德阳、绵阳、广元五地。瞬间，震区道路严重拥堵，通往灾区的道路中断，不少乡镇变成“孤岛”，成千上万的生命等待救援。保证交通不瘫痪，保证救援队伍、物资尽快进入重灾区，成为公安交管部门面临的最紧迫任务。近半个月来，在各条生命救援通道上，四川省公安交警团结一心，全国兄弟警队发挥一方有难、八方支援的精神，在有限的条件丁采取超常规手段，确保了通往震区“生命线”的安全畅通，为抗震救灾工作赢得了宝贵的时间。在过去的二十多个日日夜夜里，我们的公安交警以血肉之躯、以惊人的毅力，承受着非人的压力，谱写了—篇篇感人肺腑的篇章。在此，本刊撷取其中之万一以表敬意。     

浅议公安应用写作教学改革

针对目前公安应用写作课程教学方法单一、内容枯燥、学生学习热情不高、教学效果不佳的现状，笔根据自己的教学体验，从课堂讲授、抓好训练环节、讲评等三个方面，阐述了对公安应用写作教学改革的看法。