“985工程”高校图书馆阅读推广的调查与分析

全民阅读是我国高度关注并且倡导的一项社会活动,高校图书馆承担着营造良好阅读氛围、培养读者良好阅读习惯的重要责任。文章对国内39所"985工程"高校图书馆的官网、微博与微信上有关阅读推广的信息进行调查,为其他高校图书馆开展阅读推广提供借鉴。     

全民阅读背景下高校图书馆与新媒体整合

将新媒体技术与高校图书馆阅读推广活动有效融合,有助于打造全新升级的数字阅读推广方式。本文从高校图书馆阅读推广的概念、新媒体时代读者阅读习惯转变以及提高高校图书馆服务质量策略入手,分析全民阅读背景下高校图书馆与新媒体的整合。     

高校图书馆开展阅读推广的新途径

“全民阅读”活动关系到国家发展和文化繁荣.纵观我国国民的阅读历史和现状,在我国仍然需要进一步加大力度推进这一重大战略工程.高校图书馆要充分发挥自己的优势积极探索阅读推广新途径,在全民阅读活动过程中实现其重要的价值.     

新媒体平台下高校图书馆阅读推广探究——基于经贸专业学生阅读推广

随着数字网络技术、智能技术、新媒体终端的普及和快速发展,新媒体平台对高校图书馆阅读推广活动产生了很大影响。本文基于齐齐哈尔大学图书馆对经贸专业学生阅读推广活动案例,提出了促进协同推广,提升阅读推广辐射力;发挥读者力量,提高阅读推广活力;开展多元化的阅读推广活动;运用创新性思维促进阅读推广活动等新媒体平台下高校图书馆阅读推广策略。     

高校图书馆联盟联合开展阅读推广的可行性与价值

图书馆联盟是图书馆在当代社会中发展的新模式,也是图书馆事业发展的未来趋向。国内图书馆界在关于阅读推广的研究成果很多,但是结合图书馆联盟开展的阅读推广相关成果较少,文章立足于湖南高校图书馆联盟开展阅读推广的可行性分析,并以昌北高校图书馆联盟CALA为研究实例,总结了图书馆联盟在推广阅读过程中可以实现的价值,旨在引起高校图书馆联盟对联合开展阅读推广工作的重视,鼓励开展联合推广阅读,并提出了联盟联合开展阅读推广的具体建议,具有一定的创新性,望突破学校各自为政进行阅读推广的现状。     

基于KPI的图书馆阅读推广活动绩效评估应用研究

当前大多数绩效考核体系并不符合图书馆阅读推广活动的实际情况,图书馆阅读推广活动的绩效考核也存在着较多问题。根据图书馆阅读推广活动的绩效考核现状与实际需求,应相应建立全新的绩效考核指标体系,以此来更好地对阅读推广活动效果去进行评估。本文首先分析了绩效考核与关键业绩指标,其次,图书馆开展的阅读推广活动管理为实例进行研究,提炼出"业务增长"KPI维度、"优质服务"KPI维度、"人力资源"KPI维度、"创新能力"KPI维度四个关键元素。     

高校图书馆开展阅读推广的实践探析——以广州工商学院阅读推广活动为例

高校图书馆作为传播知识的的主体,应积极发挥育人的作用,重视阅读推广活动的开展。文章阐述了高校阅读推广存在的普遍问题,通过分享广州工商学院阅读推广实例,对阅读推广活动提出几点建议。     

浅析网络大环境下高校图书馆阅读文化建设

网络大环境下,传统的阅读方式正在受到冲击,大学生的阅读现状令人堪忧,这对图书馆文化建设也提出了更高的要求。高校图书馆应创建良好的图书馆环境,做好学生的导读工作,引导学生多读书、读好书,开展形式多样的阅读推广与互动活动,并利用现代信息技术做好图书馆网站建设,以充分发挥图书馆的作用。     

图书馆亲子阅读推广活动宣传策略

公共图书馆是较为典型的公共文化服务机构，可为民众提供丰富多元化的阅读平台，在实现全民阅读目标、增强民众文化素养等方面发挥着重要作用。亲子阅读推广活动是公共图书馆重要的活动形式。本文结合永安市图书馆的实践，分析亲子阅读推广活动的有效传播路径。     

公共图书馆推动全民阅读的策略分析

近几年,全民阅读活动在全国各地逐渐兴起并发展起来。图书馆作为社会文献信息中心和文化宣传阵地,在推广全民阅读的过程中具有独特的资源优势。本论文在分析我国全民阅读现状的基础上,提出了图书馆推动全民阅读活动的具体策略。     

基层公共图书馆阅读推广刍议——以甘肃省榆中县图书馆为例

基层公共图书馆是公共文化服务重要机构，是全民阅读的主要推动力量。但是，在其具体阅读推广活动的开展过程中，却存在形式过于呆板、过于追求表面效应等问题。榆中县图书馆作为基层公共图书馆，成功策划、实施了诸如“德智慧国学经典诵读班”、“老年大学学员电子阅览培训”、“浓浓书香味，炫彩中国梦——少儿刮画比赛”等生动、形象的阅读推广活动，使阅读推广活动富有创造性、节约性、发展性的特点．为基层公共图书馆的阅读推广工作提供了切实可行的经验。     

图书馆全民阅读推广工作创新思考解析

阅读是人们汲取知识、自我提升的重要途径,公共图书馆具备开展阅读推广的天然优势,应积极做好阅读推广专业化的建设工作。本文主要从改善阅读环境、强化服务意识、提供移动阅读服务、加强信息化建设、打造图书品牌等方面探究创新图书馆全民阅读推广工作的实践策略,以供参考。     

扬州市亟需大力推进“全民阅读”必要性研究

以对扬州市中心城区范围内对大量市民的问卷调查进行了数据统计分析,同时调查、走访了扬州市邗江区的图书馆开放与运行状况,以此为基础,结合其他城市的全民阅读活动的开展状况,通过对扬州城市的历史、现实、未来发展的分析,阐述了"全民阅读"对扬州意义重大,扬州市亟需大力推进"全民阅读",打造"全民阅读"这张名片和这个品牌。     

论3G技术与高校图书馆之阅读疗法

日益严重的大学生心理健康问题使得高校图书馆开展阅读疗法迫在眉睫,成熟的3G技术为高校图书馆开展阅读疗法提供了坚实有效的业务平台。高校图书馆应当抓住机遇实现主动为读者服务的夙愿。     

高中图书馆阅读推广创新服务分析

新课改背景下,阅读推广成为高中图书馆的一种创新服务模式。只有充分了解高中生阅读的需求和特点,才能合理利用有效资源、建设专业推广团队、深化与机构间的合作、提高推广活动层次,打造特色化的阅读推广活动品牌。只有掌握高中图书馆阅读推广现状,才能制定科学详细的创新服务计划,客观评价其活动效果,促进高中图书馆阅读推广的专业性、规范性、系统性发展。     

新媒体环境下高校图书馆阅读推广策略探析

文章从新媒体环境下高校图书馆阅读推广的必要性着手,剖析了当前的阅读特征,对新媒体与新技术产生的阅读方式进行介绍,通过分析得到当前高校图书馆在阅读推广方面存在的问题,并提出了针对性的解决建议,以期能够更好地完善阅读推广效果,促进高校图书馆在新媒体环境下的发展。     

城市文化支点建设中的全民阅读点建设实践与分析——以荆州市图书馆为例

近年来,公共图书馆在推广全民阅读的浪潮下,为了更好地创新服务方式、延展服务形式、丰富服务内容、最大限度满足市民日益增长的精神文化需求,他们通过寻找共建方,合力打造新型人文阅读空间,建设和运营全民阅读点,布局城市文化支点。为实现"15分钟城市阅读圈"打下了基础,为扩大公共文化惠民覆盖做了许多卓有成效的工作。所列举案例,是以荆州市图书馆"城市文化支点建设中的全民阅读点建设的实践与分析"为要点,从项目的背景介绍、实践与创新、探索与困惑等展开研究与分析。     

论高校图书馆在全民阅读活动中的作用

在2014、2015年连续两年的国务院政府工作报告中都明确提出要"倡导全民阅读",推进学习型社会建设。在2015年3月15日上午十二届全国人大三次会议闭幕后,国务院总理李克强接受记者采访,在谈到"全面阅读"时,李克强指出:书籍和阅读是人类文明传承的主要载体,全民的阅读量逐年增加,也是中国社会进步、文明程度提高的重要标志。把阅读作为一种生活方式,将之与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,还会增强社会的道德力量。高校图书馆作为阅读资源最丰富的组织形态,应该在"全民阅读"中扮演什么样的角色?     

“互联网+”时代高职院校图书馆阅读推广的思考

"互联网+"时代迅速来到,传播信息方式呈现及时性、多样性、复杂性,图书馆是高校阅读的最重要场所,随外部环境改变日新月异。与互联网有关的"浅阅读"已经成为高校大学生的常态。必须面对现实,转变思维模式,适应形势、贴近受众群体、贴近社会需求,构建以读者、图书馆、馆员三者形成的阅读推广体系,充分利用纸质资源和数字资源,引导提高大学生的阅读层次,使大学生阅读更深入、更广泛。     

高校图书馆微信平台阅读推广对策研究

随着互联网技术的不断发展,微信平台成为人们主要的社交工具。高校图书馆拥有充足的图书资源,能拓展学生的知识视野,满足学生的多样化需求。新媒体时代,高校图书馆应积极利用微信平台进行阅读推广,创新与优化阅读推广服务,借助微信平台提高推广质量,推动阅读推广顺利开展。