广西农村教育资源整合与优化配置

广西教育资源配置城乡不合理，而且配置失衡与低效并存，虽然近几年持续增加农村教育投入，并进行了学校布局的调整，但远不能满足农村经济社会发展对农村教育发展的需求，必须进一步加大农村教育投入力度，科学整合与优化配置农村教育资源，为农村教育提供更好的环境和条件，促进农村教育事业的快速发展，以适应农村经济社会发展的需要。     

“四条线”财务管理:高校理财新模式

我国教育投入面临两大问题:一是教育经费投入不足;二是教育经费使用效益不高,教育资源配置不合理。对一个高校来讲,这两个问题又表现为:一是有限的教育资金却不     

合理分配教育资源保障教育机会均等

教育资源是教育机会均等的重要影响因素,教育资源分配是否合理关系到教育机会均等目标能否实现。因此,教育资源分配与教育机会均等问题引起了人们的普遍关注,也极大激发学者们分析、讨论与研究的热情。文章论述当前我国教育资源分配不合理的现状,教育资源分配不合理对我国教育事业发展的影响,并在此基础上提出保障教育机会均等的关键是加大教育投入总量和合理均衡分配教育资源。     

高等学校教育成本分析

高校教育成本是指高等学校一定时间内为培养人才所发生的各项耗费。高校教育成本是教育经济学、人力资本理论、高等教育管理和会计学的基本范畴。我国高等教育一直未实行成本核算 ,高校教育成本在现有的财务报表中没能得到有效的反映。随着高等教育管理体制改革的不断深入 ,要求优化配置和充分利用现有教育资源、提高教育质量和办学效益 ,就必须对教育成本问题进行认真的分析和研究。一、高校教育成本分析的意义1 对高校教育成本进行分析 ,可以为我国教育资源的合理配置提供依据。教育资源是国民经济的重要资源 ,教育资源的配置是国民经济资…     

关于高校教育资源利用效率的思考

随着我国高等教育的大众化,对高等学校教育资源配置利用效率提出了新的挑战.面对高等教育快速发展与高校教育经费投入不足和资源短缺的矛盾,优化配置和充分利用有限的教育资源,将有效地促进高校的发展和办学水平的提高.     

城乡教育一体化与资源均衡配置

文章以城乡教育一体化的意义为切入点,对我国教育资源配置现状进行深入分析,指出城乡教育资源配置不均衡对农村教育的影响,阐明均衡配置教育资源才能促进城乡教育一体化发展。     

论财务管理在高校教育资源优化配置中的作用

高等学校教育资源是高校谋求发展的基础。高校教育资源配置的实质是通过资金的持续投入来逐步实现。因此。高校必须树立科学发展观。发挥财务管理在高校教育资源配置中的作用，优化配置和充分利用教育资源．使既定有限的教育经费投入产生最大的效益。     

从公平与效率的视角论我国教育投资的优化配置

我国教育投资的现状存在非均衡性。教育是社会稳定和发展的基础,因此需要对教育资源进行宏观调控,按照教育投资优化配置的标准与原则配置教育资源,确保教育投资处于公平与效率的均衡水平,促进社会的和谐发展。     

中小学财务管理问题及对策——基于内部控制视角

对教育资源的有效配置与利用，不仅可以使中小学的资金来源得到保障，解决学校运转经费问题，还能有效促进我国教育事业的稳健发展。本文对中小学财务管理中的问题进行了简要总结，并从内部控制的角度提出对策与建议。     

对我国高校建立内部转移定价机制的思考

随着我国教育事业不断发展,高等学校规模逐渐扩大,二级学院和职能部门数量与日俱增,但高校的财务管理模式相对集中和统一,缺乏成本管理意识和绩效监督机制,无法与当前的发展规模相匹配。建立一套有效内部转移定价机制,将有助于高校教育成本的核算、教育资源的配置,进而提升高校整体管理水平。     

论财务管理在高校教育资源优化配置中的作用

高等学校教育资源是高校谋求发展的基础。高校教育资源配置的实质是通过资金的持续投入来逐步实现。因此,高校必须树立科学发展观,发挥财务管理在高校教育资源配置中的作用,优化配置和充分利用教育资源,使既定有限的教育经费投入产生最大的效益。     

论财务管理在高校教育资源优化配置中的作用

高等学校教育资源是高校谋求发展的基础.高校教育资源配置的实质是通过资金的持续投入来逐步实现.因此,高校必须树立科学发展观,发挥财务管理在高校教育资源配置中的作用,优化配置和充分利用教育资源,使既定有限的教育经费投入产生最大的效益.     

关于高校教育成本核算有关问题的思考

随着高等教育事业的快速发展，对教育成本的核算已成为现实需求，通过教育成本的核算，有利于教育资源的优化配置和使用效率的提高，提高其在市场经济条件下的竞争力，使高校教育事业健康、有序地发展。     

山西省教育财政支出近几年变化情况分析

本文以山西省作为代表,研究的内容是山西省教育财政支出近几年变化情况,在研究过程中发现我省教育财政支出存在以下问题:总量投入仍显不足以及教育资源配置不合理导致教育投入结构不合理等.     

我国高校财务管理的现状与建议

随着我国国民经济的发展，高等教育也得以全面的发展，我国的高校数量也有了突破性增长，面对我国高校教育的发展，高校规模也出现的增大的趋势，对于此种现象就要求高校的财务部门加大对于学校的发展规划的资金使用监督，把高校的资金使用在促进学校的教育资源以及学校的长远发展上，对此我们就要研究如何充分的利用我国的高校财务让其能够为促进学校健康发展，而本文就是从我国的高校财务管理方面入手来说明我国高校管理的重要性，从而促进人们对于高校财务管理的认识，并且，提出了加强高校财务管理的建议。     

关于区域教育资源配置的实践与思考

区域教育资源配置的均衡是教育均衡发展的基础和前提,也是实现教育公平的重要途径.通过对浙江省衢州市教育资源配置情况的调研,本文梳理了该市优化教育资源配置的经验做法和存在的问题,对如何进一步做好教育资源配置工作提出了一些建议.     

对我国教育投资的财政思考

教育作为兼具公共产品和私人产品性质的混合产品,具有促进经济增长和社会公平的经济社会效应。教育的性质决定了教育投资需以政府财政为主导。改革开放以来,我国教育事业有了较快发展,但还存在着教育投资不足、教育资源配置不合理、教育浪费等诸多问题。为此必须完善我国教育投资,建立多元化的办学模式;调整财政支出结构,提高财政性教育支出的比重;开征教育税,增设教育投资专项资金新渠道;加强教育投资效益评估。     

从失衡走向均衡:政府城乡教育资源配置职能所在

实施乡村振兴的关键点在于人才振兴和文化振兴,而人才、文化发展和教育紧密相连,促进城乡教育资源合理配置是振兴乡村教育的重要途径之一.立足基本公共服务均等化和教育的公共产品属性两个理论,着力政府对城乡教育资源配备的政策设定.以实际案例S省为立足点研究S省教育资源配置过程中出现的资源配备不均衡的诸多因素.最后基于上述分析提出对策建议,从明确城乡教育资源配置目标、改善城乡教育资源配置方式、提高城乡资源资源配置能力、缩小城乡教育资源配置差距四个角度科学配置城乡教育资源并为进一步完善S省城乡教育资源配置提供理论与实践支撑.     

学分定价与高校教育资源配置

随着高校规模的扩张，以“学分制”改革为契机而进行的高校收费制度创新和学分差别定价模式催化了高校教育资源的整合过程，逐步衍生出了遵循“效率优先”原则的教育资源“效率配置”机制，促进了高校的发展。     

高等教育人力资源会计刍议

一、高校人力资源管理机制已经形成 首先,我国自1999年实行扩招以来,高等教育事业呈高速发展的态势.我国高等教育即将进入大众化教育阶段,人力资源的群体已经形成.其次,高等教育管理体制改革、教育改革、结构化调整取得突破性进展;高校人力资源管理及分配制度改革也取得一定成效.再次,人才市场的逐步建立和毕业生就业制度的改革,使人力资源优化配置走向良性循环.大学毕业生可以流向急需人才的地方、部门和单位.最后,高校师生比例结构趋向合理,盘活了教育资源存量;民办高校迅速发展,扩大了教育规模,增加了教育资源.